同等学力申硕英语语法归纳非谓语动词 3页

同等学力申硕：http://www.tdxl.cn同等学力申硕英语语法归纳：非谓语动词　　所谓非谓语动词，是指不能做谓语的动词形式。非谓语动词不受主语人称和数的限制，但有时态和语态的变化。非谓语动词可以做主语、表语、宾语、宾补、定语、状语和同位语。具体表现形式有三种：1.动词不定式to+V;2.动名词V-ing;3.过去分词V-ed。　　考点归纳　　1.常考知识点　　(1)现在分词和过去分词做定语和表语时的区别。表示“让人感觉……”应用现在分词变成的形容词，如：interesting，confusing，amazing等;而表示人的感情、感觉时应用过去分词，如：interested，confused，amazed等。　　(2)不定式和动名词的区别。常考固定搭配或习惯用法。如：havetrouble/difficultyadifficulttime(in)doingsth.同时应注意并列结构如and或or要求前后连接的句子成分在语法结构上要保持一致。　　(3)非谓语动词与其逻辑主语之间的关系。注意判断应用主动的还是被动的。　　(4)非谓语动词的完成式和一般式的区别。　　2.真题解析　　例1：Althoughfitnesswillnotguaranteethatyouwilllivelonger，itcanhelpyouenjoyingtheyearsyoudolive.(2002年)　　此题的答案是C。此题的考点是不定式和动名词的区别，应将enjoying改成enjoy。Helpsb.dosth.是固定搭配。　　例2：Whileschoolsdevelopingonlinecurriculatrytostrikeabalancebetweenprofitsandprestige，manyeducatorsareconfusingabouttheirroleinthisdigitalworld.(2002年)　　此题的答案是C。此题的考点是现在分词和过去分词做定语和表语时的区别，应将areconfusing改成areconfused。在这里，是指教育者们对自己在这一数字世界里的作用感到困惑。　　例3：Whenhespeaksatbanquets，hemakesapointofgoingintothekitchenandtoshakehandswitheverywaiterandwaitress.(2002年)　　此题的答案是C。此题的考点是不定式和动名词的区别，应将toshake改成shaking。在这里shaking和goinginto一起做的是介词of的宾语。介词的宾语只能由动名词来充当。本题还应注意并列连词and的连接作用，它要求前后连接的句子成分在语法结构上要保持一致。　　例4：Alongsidethesetechnicalskillsweneedtoextendandrefineoursocialskills.Thebasisofthisistoavoidanysenseofbeaspecialcategoryofperson.(2001年) 同等学力申硕：http://www.tdxl.cn　　此题的答案是D。此题的考点是不定式和动名词的区别。应将ofbe改成ofbeing。介词的宾语只能由动名词来充当。　　例5：Tocontrolqualityandmakingdecisionsaboutproductionareamongthemanyresponsibilitiesofanindustrialengineer.(2000年)　　此题的答案是B。此题的考点是不定式和动名词的区别，应将making改成tomake。在这里用的是不定式的并列结构来做句子的主语;应注意并列结构如and或or要求前后连接的句子成分在语法结构上要保持一致。　　例6：Someofthesestudieshaveshownthatalthoughsomepeoplehavetroubletofallasleep，othershaveanequallydifficulttimewakingup.(1999年)　　此题的答案是B。此题的考点是不定式和动名词的区别，应将tofallasleep改成fallingasleep。havetrouble/difficultyadifficulttime(in)doingsth.(干……有困难)是固定搭配。　　例7：IfyoureadCanadianEnglishDictionaries，youcertainlyfindbothAmericanandBritishspellingslisting，andthefirstwordisthespellingpreferredbytheeducatedCanadianmajority.(1998年)　　此题的答案是B。此题的考点是现在分词和过去分词的区别，应将listing改成listed。应注意非谓语动词与其逻辑主语之间的关系，判断应用主动的还是被动的。在这里spellings应当是被列出的。　　知识储备　　1.非谓语动词的句法功能和意义　　分词的独立结构前也可以有with，without或there。with本身没有词义，there实际上是引导词，being后面的名词才是分词的逻辑主语，例如：　　Weatherpermitting，we’llbegoingfishingtomorrow.天气允许的话，我们明天去钓鱼。　　Allthemoneyhavingbeenspent，westartedlookingforwork.花光了所有的钱，我们开始找工作。　　Withnightcomingon，theywenthome.天晚了，他们回家了。　　Helefthome，withoutasinglewordsaid.他没说一句话，就离开了家。　　Therebeingnothingtodo，weplayedgames.没什么可做的，我们于是玩游戏。　　考点二：非谓语动词三种表示被动的结构。(语法常考题)　　tobedone不定式的被动态表示将来的动作;beingdone用来表示动作的正在(被)进行、表示同时和伴随性;havingbeendone表示动作状态比句中谓语动作先发生，一般和瞬间动词连用;done表示动作的被动关系和已完成，但不强调动作完成的时间。 同等学力申硕：http://www.tdxl.cn　　例如：　　AreyougoingtoattendthemeetingtobeheldinNewYorknextmonth?你去参加下个月在纽约召开的会议吗?　　Thequestionbeingdiscussedisveryimportant.正在讨论的问题很重要。　　DidyouattendthepressconferenceheldinBeijinglastweek?你参加了上个月在北京召开的会议了吗?　　Allflightshavingbeencancelled，theyhadtotakethetrain.由于所有的航班都取消了，他们不得不坐火车。　　考点三：分词的短语的固定表达方式，一般不受主语一致的限制。如：　　accordingto...(根据)judgingfrom...(从……判断)　　owingto...(由于)takingeverythingintoconsideration...(全盘考虑)　　allowingfor...(考虑到……)leaving...ononeside...(抛开……不谈)　　generallyspeaking(总的说来)franklyspeaking(坦率地说)　　roughlyspeaking(粗略地说)honestlyspeaking(老实说)　　strictlyspeaking(严格地说)theoreticallyspeaking(从理论上说)