英语语法讲解 101页

时态P1语态P9虚拟语气P11倒装P22从句P26强调P43一致P44非谓语动词P55比较级P87最高级P89情态动词P91并列P94省略P94反意疑问句P96101时态(tense)一般现在时通常表示习惯动作、一般状态、客观规律和永恒真理。HealwaysgetsuplateonSundays.星期天他总是起得挺晚的。HelivesonalonelyislandinthePacificOcean.他住在太平洋一个荒无人烟的岛上。Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳东起西落。Itseldomsnowshere.这里很少下雪。Italldepends.要看具体情况而定。Vegetablescostalotatthistimeoftheyear.这个季节蔬菜很贵。Actionsspeaklouderthanwords.行动胜于语言。在以assoonas,when,after等引导的时间状语从句中，或者以if,unless引导的条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时：Iwillringyouassoonashecomesback.他一回来我就给你打电话。Youwillsucceedifyoutryyourbest.只要你尽最大努力，就一定能成功。101 Aftershegoesweshalleat.她走后我们就吃饭。Unlessyoustudyharderyouwillneverpasstheexamination.除非努力学习，否则考试就及不了格。现在进行时表示说话时正在进行的动作，也可以表示目前一段时间内正在进行的动作，表示后一种情况时动作不一定正在进行。SteveisstudyingChineseinBeijing.斯蒂夫在北京学汉语。并非所有的动词都有进行时，有些表示状态和感觉的动词通常没有进行时，除非这类动词的词义发生变化。这类动词有be,love,like,hate,believe,think,feel,seem.Doyouseeanyoneoverthere?你看到那边有什么人了吗？Whatdoyouthinkofit?你觉得这个怎么样？Areyouseeingsomeoneoff?你是不是在给什么人送行？现在进行时也可以表示将来的动作，它指按人们的计划、安排将要发生的动作或指即将开始的动作，主要用于go,come,stay,leave,start等等表示移动的动词。I’mleavingforBeijingtomorrow.明天我要动身去北京。WeareleavingonFriday.我们星期五动身。Areyougoinganywheretomorrow?明天你出去吗？Areyoustayingheretillnextweek?你要呆到下星期吗？Howmanyofyouarecomingtotheparty?你们有多少人要来参加晚会？101 现在进行时也可以用来给习惯性的动作加上赞赏或讨厌等感情色彩：Sheisalwayscookingsomedeliciousfoodforherfamily.她总是给家人做出美味可口的饭菜。Heisalwaysfindingfaultwithhisemployees.他对顾员总是鸡蛋里挑骨头。Heisalwaysleavingthingsabout.他总是把东西乱扔乱放。Heisalwaysboasting.他总爱吹牛。现在完成时表示目前已经完成的动作，或刚刚完成的动作，也可以表示从过去某一刻发生，现在仍然延续着的动作或情况。这个时态强调动作对现在的影响。Theconferencehaslastedforfivedays.会议已经开了五天。Hehasjustboughtanunusualcar.他刚刚买到一辆不一般的小轿车。当句子中出现表示到现在为止这段时间的状语时，谓语动词一般用现在完成时:这类状语有：uptonow,uptillnow,sofar,thesedays,thissummer,for后面接一段时间的短语或since等:Wehaven’tseeneachotheragainsincewegraduatedin1987.1987年毕业后我们就一直没见面。Uptillnowwehaveestablishedtenprojects.到目前为止我们共上了十个项目。Sofartheyhaveonlylearnedthefirstthreechapters.到现在为止他们只学了前三章。Wehaven’thadmuchrainthissummer.今年夏天没下多少雨。101 一般过去时一般过去时表示过去某个特定时间发生，并且一下子就完成了的动作，也可以表示过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去。IhadawordwithJuliathismorning.今天早晨，我跟朱丽亚说了几句话。Hesmokedmanycigarettesadayuntilhegaveup.他没有戒烟的那阵子，烟抽得可凶了。一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,lastweek,in1993,atthattime,once,duringthewar,before,afewdaysago,when等等。句子中谓语动词是用一般过去时还是用现在完成时，取决于动作是否对现在有影响。Haveyouhadyourlunch?你吃过午饭了吗？（意思是说你现在不饿吗？）Yes,Ihave.是的，我已经吃过了。（意思是说已经吃饱了，不想再吃了。）Whendidyouhaveit?你是什么时候吃的？（关心的是吃的动作发生在何时。）Ihaditabouttenminutesago.我是大约十分钟以前吃的。Usedtodosth表示过去常做而现在已经停止了的习惯动作。Iusedtoworkfourteenhoursaday.过去常常一天干十四个钟头。101 过去进行时表示过去某时正在发生的动作：Iwasreadinganovellastnight.昨天晚上我在看小说。(意思是说可能没有看完)Ireadanovellastnight.昨天晚上我看了一本小说。(意思是已经看完了)过去进行时还可以表示过去某段时间内正在发生反复发生的动作。Billwascoughingallnightlong.比尔整夜地咳嗽。过去完成时：表示过去某时之前已经完成的动作或状态，在时间上它属于过去的过去。在句子中常有明显的参照动作或有表示到过去某时为止的时间状语。Bytheendofthewarthesmallworkshophadbecomealargefactory.到战争结束的时候小作坊已经发展成一家大工厂。Theyfoundthatastreamhadformedinthefield.他们发现在田地里形成了一条小溪流。UptillthenIhadonlycoveredhalfthedistance.那时我才走了一半的路程。Theyfulfilledtheplanearlierthantheyhadexpected.他们完成计划比预料得要早。IsuddenlyrememberedthatIhadn’tlockedthedoor.我忽然想起来没有锁门。hope,expect,think,intend,mean,suppose和want101 这类动词的过去完成时态用来表示过去的希望、期待、意图、愿望等没有能够实现：Ihadintendedtocallonyou,butwaspreventedfromdoingso.我本来想去看你，可是因为有事，没能去成。Shehadthoughtofpayingusavisit,butthebadweathermadeherchangeherplans.她原来想来看看我们，可是恶劣的天气使她改变了计划。Theyhadwantedtohelp,butcouldn’tgetthereintime.他们原本是要来帮忙的，可来不及赶到这儿。Ihadn’tforaminuteexpectedthatIshouldgetthefirstprize.我一点也没有预料到我会获得一等奖。一般将来时表示某个将来时间会发生的动作或情况，也可以表示将来反复发生的动作或习惯性的动作。HewilltakepartinanimportantraceacrosstheAtlantic.他要参加一项非常重要的横跨大西洋的航海比赛。ThestudentswillhavefiveEnglishclassesperweekthisterm.这个学期学生们每星期会有五节英语课。Tobegoingtodosth也可以表示将来要发生的事情或准备做的事情。一般说来有两种用法，第一是打算、准备做某事。Howareyougoingtospendyourholidays?假期你准备怎么过？101 Tobegoingtodosth还可以表示即将或肯定要发生的事情：Ithinkitisgoingtorain.我看要下雨了。Thereisgoingtobealotoftroubleaboutthis.这事肯定有很多麻烦。Tobetodosth1．表示按计划安排要发生的事：Whenistheplanttogointoproduction?这个工厂计划什么时候投产？2．用来征求别人的意见：Whenaretheytohandintheirhomework?他们的作业什么时候交上来？Tobeabouttodosth表示即将发生某事，常常译为“就要”：Weareabouttoleave.我们就要走了。Go,come,leave,start,stay,这些词的现在进行时形式可以表示将来的动作，也就是说它可以错时段来使用：Heiscomingtoseeyoutomorrow.他明天要来看你。TheyaregoingtotheparkthiscomingSunday.这个星期天他们要去公园。Thatdayhesaidhewascoming.Thatdayhesaidhewouldcome.那天他曾经说过他要来。将来进行时表示将来某时将正在发生或持续的动作。101 Iwillbereadingthistimetomorrow.明天的这个时候我会正在读书的.Mostoftheyoungpeopleinthetownwillbemeetingthematthestationtomorrow.明天这个镇里的大多数年轻人会到车站迎接他们.将来完成时表示将来某时前已完成的动作，它也可以用来表示推测。Theywillhavestayedhereforfivemonthsnextweek.到下星期他们在这儿就会呆满五个月了.Bytheendofnextmonth,theywillhavestudied20passages.到下个月的月末他们会学完20篇短文。现在完成进行时表示从过去某时开始一直持续到现在的动作。此动作或情况可能已停止，也可能继续下去。它也可以表示刚刚结束的动作。Ihavebeenwaitingforanhourbutshestillhasn’tcome.我已经等了一个小时了，他还没来。Howlonghasitbeenraining?雨下了多久了？Wehavejustbeentalkingaboutyou.我们正在谈论你来着。IhavebeenhopingI’dhaveachancetoseethefilm.我一直盼着有机会看这部片子。Shehasbeensittingthereallafternoon.她在那坐了一个下午了。101 现在完成时和现在完成进行时的区别在于，前者一般表示已经结束的动作或情况，它强调对现在的影响，后者一般表示仍在进行或刚刚还在进行的动作或情况，它强调动作的延续性。Ihavethoughtitover.我已经考虑过这件事了。Ihavebeenthinkingitover.我一直在考虑这件事。Becareful!Peterhasbeenpaintingthecar.注意！彼得刚才还在给这部车上油漆呢。(指油漆还没有干。)Ihavewrittenanarticle.我已经写完了一篇文章了。Ihavebeenwritinganarticle.我一直在写一篇文章。（现在还在写）过去完成进行时由hadbeen+现在分词构成，主要表示过去某时以前一直在进行的一个动作，Ithadbeenrainingfortwodays.Thefieldswereallunderwater.一直下了两天雨，地全都淹了。Atlasttheygotthetelegramtheyhadbeenexpecting.最后他们收到了期盼已久的电报。语态(voice)被动语态常用于下列几种情况：1．动作的执行者无需指出或不明确时PrintingwasintroducedintoEuropefromChina.印刷术是从中国传到欧洲的。101 Romewasnotbuiltinaday.罗马城可不是一天建成的。1．为了强调动作的承受者Fourpeoplewerekilledandthirty-oneinjuredinthebombattack.在炸弹袭击事件中，四个人死亡，三十一个人受了伤，Susanwassingledoutforpraiseyesterday.苏珊昨天受到了表扬。Fortunatelyhistoryiswrittenbythepeople.好在历史是由人民写成的。2．为了修辞的需要YesterdayhevisitedouruniversityandwaswelcomedbythePresident.昨天他参观了我们大学，受到了校长的欢迎。除及物动词外，一些相当于及物动词的短语动词也使用被动语态，除个别情况外短语动词不可拆开使用。Thismatterwillbedealtwithassoonaspossible.此事将会尽快予以解决。Suchathinghasneverbeenheardofbefore.这种事闻所未闻。Thechildrenarewelltakencareof.孩子们受到了很好的照顾。不及物动词（或相当于一个不及物动词的短语动词）和表示状态的动词（或短语动词）无被动语态形式，如：happen,rise,occur,takeplace,breakout(爆发)等，以及lack,fit,suit,equal,become,resemble,befall（降临）,consistof,looklike等。Thestorytookplacein1949.这个故事发生在1949年。TheMayFourthMovementbrokeoutinBeijingin1919.五四运动于1919年爆发于北京。Thewholeplanhastoberevised.整个计划都得修改。101 将主动语态改为被动语态时，如遇到动词后跟双宾语的情况，我们只能将其中之一变成主语，另一个保持不变。当直接宾语变成主语时，保持在原位的间接宾语前需加介词toShegaveherhusbandatieasthebirthdaypresent.Herhusbandwasgivenatieasabirthdaypresent.Atiewasgiventoherhusbandasabirthdaypresent.她送给她的丈夫一条领带作为生日礼品。虚拟语气(subjunctivemood)首先，请区别真实条件句和虚拟条件句。真实条件句(SentencesofRealCondition)：Ifhehastime,hewillcome.如果有时间他会来的。Ifyouhaven’tfinishedyourcomposition,youcanhanditintomorrow.如果作文还没有写完，可以明天交。如果是纯然假设的情况，或者发生的可能性不大，则要用虚拟条件句。虚拟条件句(SentencesofUnrealCondition):If从句主句与现在事实相反动词的过去式(be为were)Would(should)+动词原形与过去事实相反动词的过去完成式Would(should,could,might)+have+动词的过去分词101 与将来事实相反1．动词的过去式（be为were）2．Were+不定式3．Should+动词原形Would(should,could,might)+动词原形与现在事实相反：IwouldcertainlygoifIhadtime.要是有时间我一定去。（但是现在没有时间）Ifhewerehere,everythingwouldbeallright.要是他在这儿，就不会有任何问题了。Ifitweren’training,wewouldn’tstayindoors.要是现在不下雨，我们就不会呆在屋里了。在第一人称后，主句有时也用should,但美国人都用would:Ifhewereherewithus,weshouldfeelmuchbetter.(英式用法)Ifhewereherewithus,wewouldfeelmuchbetter.（美式用法）如果他和我们在一起，我们会感到好得多了。在与现在事实相反的虚拟句当中，主句的谓语除了用would构成外，有时还用might,或could:Ifhewerehere,hemightbeabletohelp.要是他在这儿，也许能帮上忙。Ifwehadthemanpower,wecouldopenupevenmoreland.如果有人手，我们能开更多的荒地。101 与过去事实相反：IfIhadleftalittleearlier,Iwouldhavecaughtthetrain.我要是早点动身，就赶上火车了。IfIhadn’ttakenyouradvice,Iwouldhavemadeabadmistake.要不是听了你的劝告，我就犯大错误了。Shewouldhavecome,ifshehadn’tbeensobusy.要不是忙，她就来了。与将来事实相反：IfIhadenoughmoneytomorrow,Iwouldbuyaplane.IfIshouldhaveenoughmoneytomorrow,Iwouldbuyaplane.IfIweretohaveenoughmoneytomorrow,Iwouldbuyaplane.要是明天有足够的钱，我会买架飞机。混合虚拟式，或交错虚拟式：有时，从句的动词所表示的动作和主句的动词所表示的动作不一致，这时就要使用混合虚拟式。IfIhadtakenmyraincoatwhenIcameoutthismorning,Iwouldnotbewetnow.要是今天早晨出门时带了雨衣，现在就不会被雨淋湿了。IfIwereyou,Iwouldn’thavemissedthefilmlastnight.要是我呀，就不会错过昨天晚上的那场电影了。引导虚拟条件句的if在书面体中可以省略，那么were,had,should101 等非行为动词这时应提到从句的句首：Hadwemadeadequatepreparations,wemighthavesucceeded.经是准备充分的话，我们是会取得成功的。Shouldtherebeaflood,whatshouldwedo?万一发生水灾，我们可怎么办？Wereitnotfortheirassistance,wecouldn’thavegotoverthedifficulties.要不是有他们的协助，这些困难我们是克服不了的。含蓄虚拟句：(常用without,butfor,otherwise,butthat)Thischangecouldnothavetakenplacewithoutasolidindustrialfoundation.没有坚实的工业基础，发生这些变化是不可能的。Butforyourhelpwheycouldn’thavesucceeded.要不是你的帮助，他们就不会取得成功。Shewasn’tfeelingwellotherwiseshewouldn’thaveleftthemeetingsoearly.她感到不舒服，不然不会那么早离开会场的。Butthatyouhadseenmeinthewater,Iwouldhavedrowned.要不是你看到我掉到水里，我早就淹死了。愿望词虚拟句：结构是：should（可省略）+动词原形愿望动词虚拟句：用于表示意愿、建议、命令、提议、请求等动词后：如：ask,advise,101 arrange,beg,command,decide,demand,desire,determine,insist,intend,maintain(坚持主张)，move(建议、动员)，propose(提议)，object,order,prefer(建议)，require,request,resolve,recommend,suggest,stipulate,urge(强调、促进)，vote(公认、提议)，decree颁布（法令），pray(请求)。Theydemandedthattheaggressortroops(should)bewithdrawnimmediately.他们要求立即撤出侵略军。Thecommanderorderedthatallcivilians(should)beevacuated.司令员命令所有平民都要疏散。Iproposedthatwe(should)setadeadlineforhandingintheplans.我建议定出一个交计划的期限。Theyrequestedthatwe(should)sendadelegationtotheircountry.他们请求我们派一个代表团去他们国家Heinsistedthatwe(should)takeupthematteratthemeeting.他坚持让我们在会上谈这个问题。但是insist当作“坚持认为”讲时，不用虚拟式：Heinsistedthathewasright.他坚持认为他是对的。Isuggestedwe(should)setoffstraightaway.我建议马上动身。Theyaskedthatarrangements(should)bemaketosendthecomradestoBeijing.他们要求作好安排，把这些同志送回北京。愿望形容词虚拟结构：用于Itis+形容词或过去分词+主语从句中，这类形容词或分词有：101 advisable合理的，decided,crucial关键的，appropriate,determined,commanded,arranged,essential,complied遵照，anxious,imperative迫切的，important,desirable合意的，better,insistent坚持的，desired,asked,keen渴望的，incredible难以置信的，adamant坚定不移的，natural,insisted,necessary,suggested,urgent,ordered,shocked震惊的，vital极其重要的，possible,strange,preferable好一点的，proposed,requested,required,recommended,resolved决定的，probableItisrequestedthatMr.Wang(should)giveaperformanceattheparty.有人请求王先生在会上表演一个节目。Itisdesiredthatwe(should)geteverythingreadybytonight.希望今天晚上做好一切准备工作。Itisnecessarythathe(should)besentthereatonce.有必要马上派他到那里去。Itwasarrangedthatthey(should)leavethefollowingweek.都已经安排好了，他们下星期就动身。Itwillbebetterthatwe(should)meetsomeothertime.最好我们安排别的时间碰头。Ithasbeendecidedthatthemeeting(should)bepostponedtillnextSaturday.已经决定了，会议延期到下星期六开。愿望名词虚拟式：用于由表示建议、要求、命令、请求等含义的名词引导的表语从句和同位语从句中，这类名词常见的有：advice,decision,demand,101 desire,idea,insistence,motion,necessity,order,preference,proposal,pray,recommendation,request,requirement,resolution,suggestionMysuggestionisthatwe(should)sendsomepersonstohelptheothergroups.我建议派几个人去帮助别的小组。Myideaisthatwe(should)challengetheothergroupstoafriendlycompetition.我的意见是向别的组挑战，来一个友谊竞赛。WhatdoyouthinkofTom’sproposalthatwe(should)putonaplayattheEnglishevening.汤姆建议我们在英语晚会上演一出剧，你觉得如何？IsecondTom’smotionthatwe(should)setupaspecialboardtoexaminetheproblem.汤姆建议成立一个特别委员会来研究这个问题，我同意。Wish也是一个愿望动词，wish后面的宾语从句中常常使用虚拟结构：Wewishwehadpaidmoreattentiontoourpronunciation.但愿我们过去对发音注意得更多一些。HowIwishitwasn’training.要是现在不下雨该多好啊！IwishIrememberedtheaddress.我要是记得地址就好了。Iwishhewouldtryagain.我希望他能再试一次。Ifonly虚拟结构：要是……该多好啊！表示和现在不相符合的有：101 IfonlyIwererich.但愿我很富有。IfonlyIcouldswim.要是我会游泳该多好啊！IfonlyIknewhername.我要是知道他的名字就好了。Ifonlyitwouldstopraining.我真希望雨能停。Ifonlywheywouldtellmewhattheyhavedecided.但愿他们能把决定告诉我。表示和过去事实相反的愿望：Ifonlyhehaderememberedtobuysomefruit.他当时要是能想到买些水果就好了。IfonlyIhadgonebytaxi.当时我要是打个出租车就好了。请区别ifonly和onlyif:Onlyif:“只要，只有”，后面接的从句要主谓倒装,相当于onlyonconditionthat:Onlyifateacherhasgivenpermission,isastudentallowedtoenterthisroom.只有得到老师的许可，学生才能进这间屋。Onlyiftheredlightcomeson,isthereanydangertoemployees.只要红灯一亮，就表示有危及职工生命的险情。隐性虚拟结构：should+动词原形（或完成形式），表示惊奇、惶惑、怀疑、不满：Expect,believe,think,suspect等动词的否定或疑问形式后的宾语从句：101 Ineverexpectedthattheproblemshouldbesocomplicated.我从来没有想到问题会这样复杂。Theyjustcouldn’tbelievethatthenewstadiumshouldbesobig.他们简直不相信，新的体育场竟然这么大。Weneverthoughtthatsheshouldbethebravegirlwehaveheardsomuchabout.我从来没有想到，她就是我们经常提到的那位勇敢的姑娘。It’sstrangethatsheshouldhavefailedtoseeherownshortcomings.真奇怪，她竟然没看到自己的缺点。Iiseemsincrediblethatheshouldhavefinishedtheworksosoon.他工作任务完成得这么快，真使人难以相信。Itisquitenaturalthatsuchfearsshouldarrive.产生这样的疑虑是很自然的。ItisimpossiblethatIshouldhavedonethis.什么？应该由我来做这件事，这简直是不可能的。Itisstrangethatsuchathingshouldhappeninourcountry.很奇怪，这样的事竟会在我国发生。Itisagreatpitythatheshouldbesoconceited.真遗憾，他会这样自高自大。在It’shightimethat…,It’sabouttimethat….,It’stimethat….的句型中，要求用虚拟式，表示早就应该做而现在还没有做的事：It’shightimethathestoppedsmoking.It’stimethathestoppedsmoking.101 It’sabouttimethathestoppedsmoking.他早该戒烟了。It’sabouttimethatwetookourleave.It’shightimethatwetookourleave.It’stimethatwetookourleave.我们早就该告辞了。在虚拟句Youlooksotiredtonight.Itishightimeyouwenttobed.今天晚上看上去你非常疲劳，你早就该上床睡觉了。（有的语法书上说，可以用Youlooksotiredtonight.Itishightime(that)youshouldgotobed.但是我国现在各类考试中只承认一般过去时是正确的。）有一个表示宁愿某人做某事的结构也要用虚拟101 wouldratherhadratherwouldassoonwouldjustsoonwouldsoonerwouldjustassoon+不带that的从句。[该从句的主语和主句的主语不是同一个（些）人时，从句中使用过去时，表示对现在或将来的虚拟；从句中使用过去完成时，表示对过去的虚拟]Don’tcometoday.Iwouldratheryoucametomorrow.今天别过来，我倒是希望你明天过来。Hiswifewouldrathertheydidn’ttalkaboutthematteranymore.他妻子希望他们再也不要谈论这件事了。I’dsooneryoudidn’tspeakrudelytoher.我倒是挺希望你再也不会对她讲粗话了。IwouldratherIhadratherIwouldassoonIwouldjustsoonIwouldsoonerIwouldjustassoonyouWereadoctor.我倒是希望你现在就是个医生。（与现在事实相反）stayedabitlonger.我倒是希望你能多呆些日子。(与将来事实相反)hadn’ttoldmeaboutit.我倒是希望你压根就没有提到过这件事。(与过去事实相反)在asif,asthough引导的状语从句中，谓语动词有时用虚拟式：101 Theytalkedasiftheyhadbeenfriendsforyears.瞧他们谈话的样子，好像是多年的老朋友似的。Itseemsasifitwerespringalready.看样子似乎春天已经到了。HespoketomeasifIweredeaf.他和我说话时就像我是个聋子似的。在以lest,forfearthat和incase引起的从句中，谓语动词多用should加动词原形构成：Hetookhisraincoatwithhimlestitshouldrain.他带了雨衣，以防下雨。Heburnedalltheimportantdocumentsforfearthattheyshouldfallintotheenemy’shands.他把所有的文件都烧毁了，怕文件会落在敌人手中。I’llkeepaseatforyouincaseyoushouldchangeyourmind.我给你留一个座位，说不定你会改变主意。虚拟语气还可以用在口语中，使语气显得比较客气委婉：Thesituationcouldstillberemedied,Isuppose.　我看这情形也许还有挽救的余地。ThisissomethingIshouldadviseyounottodo.我看你还是不这样做的好。用原形动词表示祝愿用虚拟：Longlivethepeople.人民万岁！由may加动词原形表示愿望常用虚拟：Maythefriendshipbetweenourtwopeopleslastforever.101 祝两国人民的友谊万古长青。倒装(inversion)全装语序有两种：全部全装和部分倒装。全部倒装指谓语部分全部提到主语之前；部分倒装指谓语的一部分提到主语之前。为了避免句子内容部分重复，英语中常用倒装句，即：so(neither,nor)+be动词（助动词，情态动词）+主语Herfatherisanengineer;soisherhusband.她父亲是个工程师，她丈夫也是个工程师。Janedidn’tattendmyclassyesterday;nordidTorres.昨天简没来上我的课，陶利斯也没来。如果表示赞同别人的陈述，so后面的部分不要倒装。“Jimisagood-swimmer.”吉姆游泳游得很棒。“Soheis,andsoisDick.”他游得真棒，狄克游得也很好。具有否定意义的词或短语置于句首时，句子一般部分倒装。即将be动词、助动词、或情态动词提到主语前。这类词或短语包括：not,never,seldom,hardly,rarely,scarcely,bynomeans,undernocircumstances,innoway,atnotime,nosooner…than,hardly…when,notonly…butalso等。Notuntilmidnightdiditstopraining.直到午夜，雨才停了下来。Seldomistheislandvisitedbyships.这个岛难得有船停靠。101 Rarelydoesthetemperaturegoabove35degreescentigradehere.这里的温度很少超过35度。Scarcelyhadhegoneoutwhenitbegantorain.他刚一出门就下雨了。(当然也可以说Hehadscarcelygoneoutwhenitbegantorain.)Bynomeansisheanhonestman.(Heisbynomeansanhonestman.)他决不是一个诚实的人。Undernocircumstancesshouldyouleavetheroom.在任何情况下你都不要离开这间屋子。Innowaycanteachinginschoolbeseparatedfrompractice.(Teachinginschoolcaninnowaybeseparatedfrompractice.)学校教学决不能脱离实际。AtnotimewillChinabethefirsttousenuclearweapons.中国在任何时候都决不首先使用核武器。Notonlydidhespeakmorecorrectly,buthespokemoreeasily.他不但说得更正确了，而且说得更轻松了。Neverhasmybrotherbeenabroadbefore.我兄弟从来没有出过国。注意这类句子的结构变化：Nosoonerhadwemovedallthecementintothehousethanitbegantorain.Hardlyhadwemovedallthecementintothehousewhenitbegantorain.Scarcelyhadwemovedallthecementintothehousewhenitbegantorain.101 Directlywehadmovedallthecementintothehouse,itbegantorain.Assoonaswemovedallthecementintothehouse,itbegantorain.Theminutewemovedallthecementintothehouse,itbegantorain.Themomentwemovedallthecementintothehouse,itbegantorain.我们刚把水泥搬进屋里，天就下雨了。如果句首的否定词修饰的是主语，是主语的一部分，那么句子不用倒装。Scarcelyadropofrainfelllastmonth.上月几乎是滴雨未下。As或though引导的让步状语从句常使用倒装，一般要把一些形容词、副词、原形动词和名词放在句首：Smallasanatomis,anelectronismuchsmallerthanit.尽管原子非常小，可是电子比原子还要小。Foolashelookslike,healwaysseemstomakethewisestproposals.别看他外表傻乎乎的，他提出的建议往往都很有见地。MuchasIadmirehiscourage,Idon’tthinkheactedwisely.尽管我非常佩服他的勇气，可是我觉得他的行为是不明智的。Tryasyoumay,youwillneversucceed.你尽管做各种各样的尝试，不过你不会成功。当so,often,only等表示程度或频率的副词放在句首时，句子一般要倒装：SogreatwasthedestructionthattheSouthtookdecadestorecover.遭到的破坏非常严重，以至于南方得需要好几十年的时间才能恢复过来。Oftendoeshewarnusnottotouchthepoisonouschemical.101 他总是告诫我们不要碰那些有毒的化学药剂。Onlyinthiswaycanweovercomeallthedifficulties.只有用这种方法我们才能克服所有的困难。当there,here,thennow等副词放在句首，而且谓语动词是come,go,be时，句子一般全部倒装：这类倒装旨在引起别人的注意。但如果主语是代词，句子就不必倒装。Look!Herecomesthetaxi.看啊，出租车来了。Herearesomelettersforyoutotype.这有几封信件需要你打字。Hereyouare.你要的东西在这了。在描写一个情景时，在时为了使景象更加生动，我们可以把out,in,up,down,away之类的状语放在主语前面，同时把主语和谓语的位置倒换。Upwentthearrowintotheair.嗖地一下，箭射上了天。Followingtheroar,outrushedatigerfromamongthebushes.一声吼叫，呼地一声从林子里窜出一只老虎。Thedooropenedandincameatroopofchildreninallsortsoffancydresses.门一开，走进一群穿着各式各样奇装异服的孩子。这时如果主语是一个人称代词，谓语就仍然放在后面。Awaytheywent.一下子他们就走了。Downitflew.它嗖地一下飞了下来。101 当一个句子没有宾语而主语又比较长时，常常把状语提到句子前面，同时谓语也放到主语前面。开始这类句子的主要是介词短语。Fromthedistancecameoccasionalshots.远处偶尔传来枪声。Onthewindingpathweretobefoundfootprintsofsomestrangeanimals.沿着曲折的小路可以发现一些奇异野兽的足迹。构成被动结构的过去分词也可以提到前面来，主谓形成倒装。Showntogetherwiththeseproductsweremodelsofsteelworksandblastfurnaces.和这些产品一道展出的还有钢铁厂和高炉的模型。构成进行时态的现在分词也可以担到前面来，后面的主谓倒装：Holdingthesecretary’shandisthepeasant’syoungdaughter.握着书记手的是这位农民的小女儿。从句(clause)从句分为三类：名词性从句，形容词性从句（定语从句）和副词性从句（状语从句）。名词性从句：包括主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句引导这些名词性从句的关联词包括从属连词what,if,whether,连接代词who,whoever,whom,whomever,which,whichever,what,whatever,whose,连接副词where,when,why,how,101 其中从属连词只起连接作用，在从句中不充当任何句法成份，而连接代词和连接副词既起连接作用，在从句中又充当一定的成份。(1)主语从句ThatSmithshouldhavemarriedhiscousinisnotatallsurprising.史密斯要和他的表妹结婚，这毫不足奇。Thefactisthathedidn’tgotothedinnerparty.实际情况是，他没有参加晚宴。(2)表语从句Idon’tknowifhewillattendthemeeting.我不清楚他是不是出席了会议。(3)宾语从句HaveyouheardthenewsthatJaneisgoingtomarryTom?你听没听到珍妮要与汤姆结婚的消息？在含有主语从句的复合句中，为保持句子的平衡，常用it作形式主语，而把真正的主语从句放在句末：It’swellknownthatwaterisindispensabletolife.众所周知，对生命来说，水是必不可少的。为保持句子平衡，that引导的宾语从句也常用it代替，而把真正的宾语从句置于主句句末，这常常出现在主句有形容词或分词作宾语补足语的情况下：101 Hemadeitquiteclearthathepreferredtolivehere.他说得很清楚，他就喜欢住在这儿。从属连词whether和if都是是否的意思，但if不可以引导主语从句和表语从句，whether可与ornot连用，而if不可以。Idon’tknowwhethersheisathome.Idon’tknowifsheisathome.我不知道人是不是在家。Whethershecomesornotmakesnodifference.他来不来无关紧要。That和what引导名词性从句的区别是that在从句中不充当成份，而what在从句中充当一定的成份,如主语、表语、宾语等。That可以省略，而what不可省略。Healwaysmeanswhathesays.他总是说话算数的。Marysuggested(that)hedoitatonce.玛丽建议他马上就处理这件事。(4)同位语从句同位语从句大多由从属连词that引导，常跟在下列名词后面，如fact,idea,opinion,news,hope,belief。That不可以省略。同位语一般用来解释说明这些名词的具体含义和内容：Wearefamiliarwiththeideathatallmatterconsistsofatoms.我们大家都知道，所有的物质都是由原子组成的。Thenewsthatweareinvitedtotheconferenceisveryencouraging.我们被邀请参加会议的消悉是非常令人鼓舞的。101 形容词性从句（定语从句）引导定语从句的关联词包括：关系代词有that,which,whose,who,whom,as,关系副词有when,where,why,关系代词和关系副词在定语从句中都充当一定的句法成份。关系代词在从句中充当动词的宾语时一般可以省略。关系代词的选用比较复杂，受下列条件的制约：(1)要看先行词是指人还是指物，(2)要看关系代词在从句中句法功能，(3)要看定语从句是限定性的还是非限定性的。用于限定性或非限定性从句只用于限定性从句指人指物指人或指物主语whowhichthat宾语whomwhichthat谓语whoseWhose(ofwhich)That只能用在限定性定语从句中，而who,whom,which,which既可用于限定性定语从句中，也可用于非限定性定语从句。Iknowthatheisamanwhomeanswhathesays.Iknowthatheisamanthatmeanswhathesays.我知道他是一个守信用的人。Thegentlemanwhomshemetaddressedherwithcourtesy.Thegentlemanthatshemetaddressedherwithcourtesy.101 Thegentlemanshemetaddressedherwithcourtesy.她遇到的那位先生很有礼貌地向她打了招呼。Thewatchwhichwaslosthasbeenfound.Thewatchthatwaslosthasbeenfound.丢了的表找到了。Hereisthematerialwhichyouneed.(注：现代美语中不允许这样用)Hereisthematerialthatyouneed.Hereisthematerialyouneed.你要的材料在这儿了。Youaretheonlyonewhoseadvicehemightlistento.他也就是听你的话吧。关系副词的选用相对来说比较简单，如果先行词是表示时间的名词，如time,day等，则用when,如先行词为表示地点的名词，如place,house,area等等，则选用where。如果先行词为reason则选用whyIwillneverforgetthemountainvillagewhereIspentmychildhood.IwillneverforgetthemountainvillageinwhichIspentmychildhood.我永远也不会忘记我度过童年的那个小山村。Idon’tknowthereasonwhyhedidthat.Idon’tknowthereasonforwhichhedidthat.101 我不知道他为什么这么做。当先行词是all,something,nothing等不定代词时，或者先行词的前面有first,last,only,few,much,some,any,no等词修饰时，或者先行词的前面有最高级修饰时，一般只用that而不用which来引导定语从句：IhaveexplainedeverythingthatIcantoyou.IhaveexplainedeverythingIcantoyou.我已经尽一切可能把事情向你解释得一清二楚。ThisisthemostbeautifulcampusthatIhaveeverbeento.ThisisthemostbeautifulcampusIhaveeverbeento.这是我见到的最美丽的校园。That’sallthatIknow.That’sallIknow.我知道的就是这些。Canyoutellmesomethingthatyouknow?Canyoutellsomethingyouknow?你能把你知道的一些情况告诉我吗？ThereisnothingthatIcannottellyou.ThereisnothingIcannottellyou.我没有什么不能告诉你的事情。101 Thefirstthingthatweshoulddoistoworkoutaplan.Thefirstthingweshoulddoistoworkoutaplan.我们应该做的头一件事就是订一个计划。Thelastplacethatwevisitedwasthefarm.Thelastplacewevisitedwasthefarm.我们最后参观的地方是农场。还有一种定语从句，它的结构是：thesame…..as…,such…as这里的as可以指人或物，这里的as引导的是限定性定语从句：Suchfurnitureasisverypopularisexpensive.一种很受欢迎的家具价钱昂贵。Wehavesuccessfullydonethesameexperimentasyoudid.你做过的那个试验我们已经成功地做完了。Itwasn’tsuchacomputerastheadvertisementhadpromised.这种电脑可不是广告中说的那种电脑。限定性定语从句与主句关系密切，为句中不可缺少的部分，如去掉，主句意思就不完整了。而非限定性定语从句与主句关系松散，如果去掉了，主句内容仍然完整。在书面语中非限定性定语从句一般补逗号隔开。非限定性定语从句一般不用that引导。引导非限定性定语从句的关系词不可省略。Hisspeech,whichboredeveryone,wentonandon.101 他的讲话没完没了，真让人烦。Thegeneral’sdaughter,whosenameisJane,gavemeasweetsmile.将军的女儿名叫珍妮。她冲我笑了笑，笑得好甜啊。非限定性定语从句中，先行词也可以是整个句子，一般用which或as来引导定语从句，which在从句中可充当主语、宾语等，as在从句中一般只充当主语，which与as引导这类定语从句的区别在于：which只能放在句子当中或句子末尾，而as的位置比较灵活，可以放在句子当中、句子末尾，也可以放在句首。Asisknowntoall,toomuchstresscancausedisease.Toomuchstresscancausedisease,asisknowntoall.Toomuchstresscancausedisease,whichisknowntoall.众所周知，压力太大了，人会得病的。Waterconsistsofhydrogenandoxygen,whichisknowntoall.Waterconsistsofhydrogenandoxygen,asisknowntoall.众所周知，水是由氢和氧组成的。关系代词在定语从句中有时也作介词的宾语。如果介词被置于关系代词前，一般只用介词加which或介词加whom，而不用介词加that来引导定语从句。如果介词被置于从句句末，则可以使用that来代替which或whom，这时的that可以省略。Thisistheringonwhichshespent1,000dollars.101 这就是她花了一千美元买的那枚戒指。Oneofmycolleagueswhomyouarefamiliarwithwillcometoday.Oneofmycolleaguesthatyouarefamiliarwithwillcometoday.Oneofmycolleaguesyouarefamiliarwithwillcometoday.我的一个同事，就是你非常熟悉的那个人，今天要过来。副词性从句（状语从句）在复合句中，起状语作用的从句称作状语从句，根据语义，状语从句分为：时间状语从句，地点状语从句，条件状语从句，原因状语从句，让步状语从句，比较状语从句，目的状语从句，结果状语从句，方式状语从句。状语从句可以放在句首或句末，如果状语从句位主句前，一般用逗号把它跟主句隔开。(1)时间状语从句Whenyoucrossthemainroad,youmustbeverycareful.过大马路时要特别小心。Untilwelearnthefact,wecan’tdoanythingaboutit.只有了解了事实真相，我们才能有所作为。When,as,while引导时间状语从句时，都可以表示主句的动作和从句的动作同时发生，即同时性，它们的区别在于：when和as引导的状语从句中的动作既可以是延续性的，也可以是非延续性（瞬时性）的，while101 引导的状语从句中动作只能是延续的动作或状态。当主句和从句中的动作均为延续性动作时，一般用while而不用when或as,当表示两个同时发展变化的情况时，一般用as,这时候的as常常译作“随着”：Whenshecomes,Ishalltellhertowaitforyou.他来的时候我会告诉他等你。Asshegotolder,shegotwiser.随着年龄的增长，她越来越聪明了。WhilePeterwasreading,hiswifewascooking.彼得看书的时候，他的妻子在做饭。一些副词和一些表示时间的名词词组，也可以作从属连词，引导时间状语从句，比如：instantly,immediately,directly,theday,everytime,theminute,thesecond,themoment等等。Immediatelyhearrived,hestarteddescribingtouswhathadhappened.他一赶到这儿，就把所发生的事情向我们作了解释。Thedayhereturnedhome,hisgrandpawasalreadydead.他赶回家的时候，爷爷已经去世了。EverytimeIcatchacold,Ihadpaininmyback.每次感冒，我的背就痛。Stormyapplausebrokeforththemomentsheappearedonthestage.她一上台，就响起了暴风雨般的掌声。Themachinewillstartinstantlyyoupressthebutton.你一按电钮，机器就会开动。Directlyheutteredthesewordstherewasadeadsilence.他一说出这些话，大家立刻沉默下来。101 (2)条件状语从句引导条件状语从句的从属连词有if,unless,aslongas,solongas,onlyif.Ifyoudon’tcomeontime,wewillstartoutwithoutyou.你要是不准时抵达，没有你我们照样出发。Aslongasyoukeepontrying,youwillcertainlysucceed.只要你不断地努力，就一定会获得成功。除了以上提到的从属连词外，还有其他的一些词和词组，也可以引导条件状语从句。比如providingthat,provided,supposing(that)(一般仅用在问句中)，suppose(that)（一般仅用在问句中）,onconditionthat,incase.等。ShewillgoProvidedonconditionthatherfriendscangoalso.她的朋友去，她就去。SupposeSupposing(that)hecannotcome,whowilldothework?假如他不能来，谁能做这项工作？IncasehearrivesbeforeIgetback,pleaseaskhimtowait.假如没等我回来他就到这了，让他等我。另外一个词组也可以作为连接手段，用来引导条件状语从句，那就是giventhat(如果考虑到)：Giventhattheyarefreshfromuniversity,theyoungpeoplehavedonea101 goodjob.如果考虑到他们刚走出大学校门，他们干成这件事，已经相当不错了。(3)原因状语从句引导原因状语从句的从属连词有：because,since,as,now(that),inthat（是因为）,consideringthat,onthegroundsthat(因为)，forreasonsthat等等。Sincethespeakercan’tcome,we’llhavetocancelthemeeting.既然演讲人不能来，那我们只好取消这次会议了。Inthat和nowthat是有区别的。Inthat引导的从句对主句进行解释和说明，意思是：在……方面，在于……,是因为……,now(that)表示“既然”，其中的that可以省略。Theoryisvaluableinthatitcanprovideadirectionforpractice.理论之所以有价值，就在于它能给实践指出方向。Now(that)theweatherhasimproved,let’sgooutforapicnic.既然天气已经转好，我们就出去野餐吧。Therearealsopeoplewhoobjecttofictionstoriesonthegroundsthattheyarenotobjectivelytrue.Therearealsopeoplewhoobjecttofictionstoriesforreasonsthattheyarenotobjectivelytrue.还有一些人之所以对童话故事持反对态度是因为他们认为这些故事都不是真实的。101 Notthat….,butthat…..也常常用来引导原因状语从句，意思是：不是因为……,而是因为……:Ifeltabitworriednotthattheywerenotworkinghard,butthattheydidnotpayenoughattentiontosafety.我有些着急，不是因为他们不努力工作，而是因为他们对安全不够重视。Seeingthat也可以引导原因状语从句，意思是：既然，考虑到……：Seeingthatherefusedtohelpus,thereisnoreasonwhyweshouldnowhelphim.既然他不肯帮助我们，我们又何必帮助他呢？(4)让步状语从句引导让步状语从句的从属连词有：though,although,evenif,eventhough,as,nomatter,despitethefactthat,inspiteofthefactthat,while,grantedthat(尽管),granted,grantingthat,forallthat(尽管),whether,albeit(尽管)，notwithstanding(虽然，纵使)。Tomalwaysenjoysswimmingeventhoughtheweatherisrough.汤姆一直非常喜欢游泳，即使天气不好的时候也游。Despitethefactthatthereexistnationaldifferences,certainfunnysituationshaveauniversalappeal.尽管对于幽默的欣赏有国别上的差异，但是有些幽默各国人民都喜欢。Wewilltrytofinishtheworkintime,thoughweareshortofmanpower.101 Wewilltrytofinishtheworkintime,althoughweareshortofmanpower.尽管缺人手，我们还是要按时完成这项工作。Talentedasheis,hedoesn’tworkhard.尽管他才华出众，可就是不努力学习。Nomatterwhenandhowtheinvaderscome,theywillbewipedoutclean.无论侵略者什么时候来，怎样来，他们必然被消灭干净。Inspiteofthefactthathewaspoorandhadnofriends,herosetoahighpositioninthegovernment.尽管他一没钱、二没人，他还是在政府谋得了很高的职位。WhileIadmitthatthereareproblems,wedon’tagreethattheycannotbesolve.尽管我承认有问题存在，但我认为这些问题并不是不能解决。Granted(that)heisnotbrilliant,heisatleastcompetentandhard-working.尽管他不是一个有本事的人，可是最低限度，他干这项工作称职而且努力。I’msurehediditforallthathesayshedidn’tdoit.尽管他说这件事不是他干的，可是我敢保证，这件事就是他干的。Albeithehasfailedtwice,heisnotdiscouraged.虽然他已经失败了两次，可是他没有气馁。Albeitdifficult,thejobisgettingdone.尽管工作很难做，还是很快就要完成了。Heishonest,notwithstandingheispoor.他虽然贫穷，却很诚实。101 一些疑问词在词尾加上ever之后，也可以引导让步状语从句，相当于nomatter+疑问词，这些词包括whatever,wherever,whenever,whoever,however:Whateverhesays,don’tbelievehim.不管他说什么，都不要相信他。Whoeveryouare,youmustobeythetrafficregulations.不管是谁，都有得遵守交通规则。We’llcarryontheworkwhetherwecangetthemachinesweneed.不管能否弄到需要的机器，这工作我们也要进行下去。有时涉及到句型变换，出现倒装或省略。当whether引导的让步状语从句的主句与主句的主语相同，而且谓语动词是be时，可以将从句中的be使用原形，也可将从句的主语以及be的形式省略，还可以将whether省略，并将原形动词be和从句主语倒装：Everyobject,whetheritbelargeorsmall,movesallthetime.(省略了may。不省则为：Everyobject,whetheritmaybelargeorsmall,movesallthetime.但在这种情况下，必须省略。)Whetherlargeorsmall,everyobjectmovesallthetime.Beitlargeorsmall,everyobjectmovesallthetime.所有的物体，无论大小，都总是处在运动状态之中。(5)目的状语从句引导目的状语从句的从属连词有sothat,inorderthat,lest（免得）,incase(以防万一)，forfearthat（因恐）101 Theyclimbedtothetopofthebuildinginorderthattheycouldgetabird’s-eyeviewofthecity.他们登上了大楼的顶部，为的是能够鸟瞰全市。AskhertohurryupwiththeseletterssothatIcansignthem.让她赶紧把这些信件打印出来，我要签字。Takeanumbrellaincaseitrains.带上雨伞，万一下雨呢？Becarefullestyoufall.小心别摔倒了！Heisworkinghardforfearthatheshouldfail.他拼命地工作，就怕干砸了。在引导目的状语从句时，sothat跟inorderthat是有区别的。Sothat更常用，inorderthat更正式。Sothat引导的从句一般放在句末，而inorderthat引导的从句既可以放在句首，也可以放在句末。Inorderthatthegrassandflowerscouldbloomagain,itwasnecessarythattherocksshouldberemoved.要想让花草长得好，就得把这些石头都清除掉。Shegotupearlysothatshecouldcatchthefirstbus.好很早就起床了，为的是能赶上头班公共汽车。Withthehopethat也可以引导目的状语从句：Hestudieshardathislessonswiththehopethathecanpasstheexamination.他拼命地学习，希望能考及格。101 (6)结果状语从句结果状语从句一般由下列连词引导：sothat,so…that,such…that,withtheresultthatHeoverslept,(so)thathewaslateforwork.他睡过了头，结果上班晚了。Theygotsuchafrightthattheydroppedthebagandranaway.他们惊呆了，扔下了包就跑了。IwasabsorbedinreadingthenewspaperwiththeresultthatIdidn’thearwhattheyweretalkingabout.我全神贯注地看报纸了，结果他们说了些什么，我都没有听到。So…that和such…that区别：so后接形容词或副词，such后接名词。Itwassocoldthatwehadtocancelthegame.天这么冷，我们只好把比赛取消了。It’ssuchagoodchancethatwemustn’tmissit.这可是个好机会，不能错过。Sothat既可引导目的状语从句，也要引导结果状语从句。Sothat引导目的状语从句时，一般从句动词前会出现can(could),may(might),shall(should),而sothat引导的结果状语从句表示客观事实，不会出现上述词语。引导结果状语从句的sothat前常有逗号，表示强调。Sothat引导的目的状语可置于句首，而sothat引导的结果状语从句只能置于句末。Heleftearlysothathecouldcatchthetrain.101 他早早动身，以便能赶上车。（目的）Heleftearly,sothathecaughtthetrain.他早早动身，赶上了火车。（结果）补充：Hewordeditsothatitmightnotcauseanymisunderstanding.他措词很小心，以免引起误解。（注：在so后面要稍停顿一下）(7)方式状语从句引导方式状语从句的从属连词有：as,asif,asthough,theway,howHemadesomechangesasyouhadsuggested.他按照你的建议做出了一些变动。Shewasbehavingasifshehadn’tgrownup.Shewasbehavingasthoughshehadn’tgrownup.她的举止十分幼稚，像是个孩子。Idon’tbotherabouttriflesthewayhedoes.我不像他那样常为琐事而奔波。Doithowyoucan.你能怎么办就怎么办好了。强调(emphasis)一般强调结构为：Itis(was)…that…。它可以用来强调句中的某些成分，如主语，宾语，状语等。如强调主语或宾语，则that可用who（指人），whom或which（指物）来代替；如强调的是状语，则不能用when,where101 等代替，只能用that.注意：强调结构不能用来强调谓语动词和表语。Itwasmyunclethatsentmetheparcel.Itwasmyunclewhosentmetheparcel.是我的叔叔给我寄来的包裹。Itisthearticlethattheydiscussedlastweek.Itisthearticlewhichtheydiscussedlastweek.这就是上星期他们讨论过的那篇文章。Itwasbecausehewastoocarelessthathebrokealltheglasses.人把所有的玻璃杯都打碎了，就是由于他太粗心了。ItisinthisroomthatIwasborn30yearsago.三十年前我就是在这间屋里出生的。谓语动词前用do,does,did表示强调：在肯定句中，可以用do强调谓语部分，可译为：务必、一定、真的、确实等，这时动词要用原形。Hedoesliketoeatnoodles.他真的爱吃面条。ShedidsendmeapostcardasIexpected.我希望他给我寄来张明信片，他真给我寄来了。一致(agreement)一致指句子成分之间或词语之间在性、数等方面保持一致。主谓一致指谓语动词与主语必须在人称、性、数上保持一致。在具体处理一致关系时可遵循以下三原则：语法一致、意义一致、就近一致。101 集体名词作主语时，主语与谓语动词的一致如集体名词在句中意指整体概念，谓语动词用单数形式；如在句中意指其具体成员，谓语动词用复数形式。这类集体名词包括：army,audience,class,committee,crowd,crew,couple,family,group,staff,team,public,cabinet,band等。Thepopulationoftheearthisincreasingveryfast.地球上的人口增长很快。Onethirdofthepopulationherearefarmers.这里的三分之一人口是农民。Thepublichaseveryreasontobecautiousofprofessionaldeception.对于那些以诈骗为职业的人，公众应当予以防范。Thepublicnowknowthewholestory.人人都知道了事实真相。Theaudiencewereexcitedatthereportmadebyhescientist.听了科学家的报告，大家都很兴奋。Theaudiencewassolargethatthespacioushallwasfilledtothefullestcapacity.听众非常多，宽敞的会议厅座无虚席。ClassOnemovesforasecondvisittothefarm.这是一班第二次去农场。ClassOnearealloutontheplaygroundtocheerfortheplayers.一班学生全都到操场为运动员助兴去了。Thefamilywerelisteningtotheradio.全家正在听收音机。Myfamilywasnotabigone.我家人口不多。101 学科名称和疾病名称作主语时，主语与谓语动词的一致某些学科名称和疾病名称虽是复数形式，但这些词作主语时，谓语动词仍用单数形式。这些词包括：mumps(腮腺炎),electronics,mechanics(力学),classics(古典文学)，linguistics,economics,statistics,physics,mathematics等。Statisticsisconsideredasabranchofscience.统计学被看成是科学的一个分枝。Thestatisticsinyourreportarenotaccurate.你报告中的统计数字不准。Mumpsisaverycommondiseasewhichusuallyaffectschildren.腮腺炎是儿童易患的一种疾病。Electronicsisapieceofcaketohim.电子学对他简直是小菜一碟。Quantummechanicssuppliesmethodsforcalculatingtheresultsofexperimentsinallthoserealms.在所有的领域里，量子力学都为计算试验结果提供了多种方法。表示书名、报名、剧名、国名等的名词或词组作主语时，如只指一种、一本或一个，不论形式上是单数还是复数，谓语动词只用单数形式。TheAdventuresofHuckleberryFinnwaswrittenbythefamousAmericanhumoristMarkTwain.小说《哈克贝利.费恩历险记》是著名的美国幽默作家马克.吐温写的。TheNewYorkTimesisnotavailablehere.这儿没有纽约时报。TheUnitedStateswasfoundedin1776.美国建国于1776年。101 单复数同形的名词作主语时，主语与谓语动词的一致单复数同形的名词作主语时，要根据句子意思来确定谓语动词的单复数形式，单复数同形的名词有：aircraft,deer,fish,sheep,means(手段)，species(物种)，series（系列，丛书），works(工厂、工程、机件)，crossroads,headquarters等。Variousmeansoftransportareintroducedinthisarticle.这篇文章介绍了各种各样的交通工具。Therearealready137speciesofbutterfliesknownintheworldtoday.当今，世界上有137种蝴蝶。anironworks一座铁工厂Therearemanyironworkshere.这里有许多家铁工厂。表示时间、距离、度量、价值的复数名词作主语时，主语与谓语动词的一致这些复数名词，如表示抽象概念，被视作一个整体时，谓语动词用单数形式；如表示具体的多少，强调复数意义时，谓语动词用复数形式。TenminutesisallthatIcanspareforyou.我只能为你挤出十分钟的时间。Sixthousanddollarsisalargesumofmoneytoher.六千美元对她来说是很大的一笔钱。Thefiftymileswerecoveredbythewinnerinthreehours.获胜者用了三个钟头跑完了五十英里。由with,aswellas101 等词或词组修饰的单数名词作主语时，主语与谓语动词的一致如作主语的单数名词后有下列词或词组修饰时，谓语动词仍用单数形式：with,alongwith,togetherwith,besides,aswellas,inadditionto,accompaniedby,ratherthan,but等。（是从属、主次的逻辑关系）Theteacheraswellasthestudentslikesthisnovel.老师和学生学都喜欢这部小说。Ascientist,togetherwithsomeassistants,wassenttohelpsolvethatproblem.一名科学家和几名助手被派去解决这一难题。Theboss,ratherthanhisemployees,istoblame.该受到责备的是老板，而不是顾员。Theteacher,togetherwiththestudents,waswalkinginthestreet.Theteacher,alongwiththestudents,waswalkinginthestreet.老师和学生们一起在街上散步。Besidesyou,nooneisqualified.除你之外，别人都没有资格。Ayoungplayer,inadditiontothenamesonthelist,belongstoourteam.除名单上的人员外，还有一名年轻选手，都是我们队的。Tom,accompaniedbyhiswife,isteachinghowtoplaytabletennisball.汤姆由妻子陪同，正在教学员如何打乒乓球。NobodyelsebutTomisintheroom.除汤姆外，屋里没有别人了。And连接的两个名词作主语时，主语与谓语动词的一致一般情况下，and连接的两个名词作主语时，谓语动词用复数形式。但有些情况下，and101 连接的两个名词意指同一人物，同一事物，同一概念时，谓语动词要用单数形式。如：acupandsaucer茶杯碟子，brandyandsoda掺苏打的白兰地forkandknife刀叉soapandwater肥皂水theebbandflow盛衰，潮涨潮落theneedleandthread针线trialanderror反复尝试lawandorder法制，治安warandpeace战争与和平thewearandtear磨损breadandmilk面包和牛奶fishandchips炸鱼炸土豆片truthfulnessandhonesty诚实的品德Warandpeaceisaconstantthemeinhistory.战争与和平是历史上的永恒主题。Thewearandtearonthemachineisobvious.机器的磨损特别明显。Iflawandorderisnotpreserved,neitherthecitizennorhispropertyissafe.没有良好的治安，公民的生命和财产就没有保障。当and连接两个词，但是指的是同一个人或物时，谓语仍然使用单数。该结构的特征是，and后的名词没有任何冠词。Theheadmaster’sofficeandhomeisat2601PennsylvaniaAvenue.校长的家和办公室是同一个地方：宾夕法尼亚大街2601号。Thesecretaryandmanagerwaspresentatthemeeting.那位兼任经理的书记出席了会议。如果and后面那个名词有冠词，那就是两个不同的事物。101 Thesecretaryandthemanagerwerepresentatthemeeting.书记和经理都出席了会议。通常，如果两个名词只有一个限定词或无限定词修饰时，它们常常表示一个概念，如果两个名词分别有两个限定词修饰时，它们往往表示两个不同的概念。另外，如果and连接的两个单数名词均有each,every,manya,no,等词修饰时，谓语动词用单数形式。Everyhourandeveryminuteisvitaltomenow.对我来说每一小时、每一分钟都极其重要。Manyaboyandmanyagirlhasbeentotheexhibition.每个孩子都参观了展览。Noteacherandnostudentwasthere.那里既没有老师，也没有学生。动词不定式、动名词短语、名词性从句等作主语时，谓语动词用单数形式。Seeingisbelieving.眼见为实。Tostudyisnoend.学无止境。Howcloseparentsaretotheirchildrenhasastronginfluenceonthecharacterofthechildren.父母对孩子亲近到什么程度，对孩子品格的成长有很大的影响。当and连接两个或两个以上动名词、不定式、名词性从句作主语时，谓语动词一般用复数。Whathethinksandwhatheseekshavebeenfairlyreflectedinhispaper,whichhehaspresentedtotheevaluationcommittee.101 你所设想的内容和追求的目标都已经反应在论文当中。论文已经提交给论文考评委员会。连词or等连接两个名词或代词作主语时，主语与谓语动词的一致连词or,either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…连接两个名词或代词作主语时，谓语动词必须和靠它较近的一个名词或代词取得一致，这就是就近一致原则。EitherIortheyareresponsibleforit.我和他们都要对这件事情负责。Neitherhistrainingnorhisexperienceasarailwayengineerqualifieshimforhisjob.他没有获得上岗资格，作为一名铁路工程师，他所受到的专业培训和取得的工作经验都没有发挥作用。Notonlyhebutalsohisfamilymembersareinterestedinfootballmatch.他和他的家人都对足球比赛感兴趣。Therebe句型也要遵循就近一致的原则：Thereisapen,twopencilsandthreebooksonthetable.Therearetwopencils,threebooksandapenonthetable.桌上有一支钢笔、两只铅笔和三本书。注：但主语如果是几个并列的单数名词，谓语用复数：Thereareaboy,agirlandateacherintheclassroom.其他情况下的主谓一致None101 本身作主语时或它修饰的名词或代词作主语时，如代表不可数名词，谓语动词用单数形式，如代表可数名词，谓语动词既可用单数形式也可用复数形式。Iwantedsomestring,butthereisnoneinthehouse.我需要一些线绳，可是家里没有。（这里的string是不可数名词。）Shetriedontenhats,butnoneofthemwereattractive.Shetriedontenhats,butnoneofthemwasattractive.她试了十顶帽子，但没有一顶让她满意的。Nonehasarrived.Nonehavearrived.还没有人来。Noneofusareafraidofdifficulties.Noneofusisafraidofdifficulties.我们之中没人害怕困难。（到底是用is还是is要看说话的人是侧重于一个人还是多人。）Oneandahalf后接的名词应是复数形式，但谓语动词用单数形式。如：Oneandahalfyearshaspassed.一年半的时间过去了。Oneandahalfpearsisleftonthetable.桌上还剩一个半梨。Morethanone后接单数可数名词作主语时，谓语动词用单数形式，但如果morethanone本身作主语，谓语动词则用复数形式。Morethanonestudentisintheclassroom.现在教室里不止一个学生。Morethanoneareintheclassroom.教室里不止一个人。Either,neither作主语时，谓语动词用单数形式。101 Eitherisgoodenoughforme.两个当中不论哪一个我都很满意。Neitherisarichman.两个人都不是有钱人。Oneortwo后接复数名词作主语时，谓语动词用复数形式。Oneortwostudentsareintheclassroom.教室里有一两个学生。Oneof后面接复数名词作主语时，谓语动词用单数形式Oneofthestudentsisintheclassroom.有一个学生在教室。定语从句的谓语动词应该与先行词保持一致。I,whoaminchargeoftheproject,willberesponsibleforthework.这个项目归我管，我对全部工作负责任。部分形容词或过去分词前面加定冠词起名词作用，在其表示一类人或物时，谓语动词一般用复数，而在其指具体的某一个人或物时，谓语动词则要用单数。Inmanycapitalistcountriestherichbecomericherandricherandthepoorpoorerandpoorer.在许多资本主义国家中，富人越来越富，穷人越来越穷。Theaccusedisnotallowedtohaveanycontactwithhisfamily.那位被指控的人不允许和家人接触。有一些集合名词，比如cattle,clergy(僧侣、牧师)，folk(国民、家族、亲属),poultry(家禽)等，形式上是单数，实际上是复数。因此，谓语动词要用复数。101 Thecattleareoverthere.牛群在那边了。用表示部分数量的名词或代词加上of短语作主语时，谓语动词采用什么数要取决于of后面的名词。Plentyoffruits,eggsandvegetablesareneededforhealth.要保持身体健康，就需要食用大量的水果，蔬菜和蛋类食品。Plentyofwaterishere.这里有大量的水。Ihavereadalargepartofthebook.Therestismoredifficult.这本书的大部分内容我都读过了，而剩下那些没读的是更难读懂的。Anumberof+可数名词复数结构，表示很多，许多，该结构作主语作时，谓语动词要用复数。然而，thenumberof+可数名词的复数结构，表示什么什么的数目或数量，谓语动词要用单数。Anumberofstudentsareintheclassroom.教室里有许多学生。Thenumberofthestudentsintheclassissmall.这个班学生不多。用来表示由相同的两部分组成的物休的名词，如：compasses(圆规)，glasses(眼镜)，gloves(手套)，pants(内裤)，pliers(钳子)，scissors(剪刀)，shorts(短裤)，spectacles(眼镜)，trousers,tweezers(摄子)，等作主语时，谓语动词通常用复数，除非其前面有表示“一条”，“一副”，“一双”之意的单位词时，才用单数。Wherearemycompasses?我的圆规在哪了？Thereisapaironthedesk.书桌上有一个圆规。101 “分数或百分数+不可数名词（或单数名词）”作主语时，谓语要用单数；“分数或百分数+可数名词复数”作主语时，谓语动词要用复数。Investigationshowsthateightypercentofspellingmistakesareduetostudents’carelessness.经过调查发现，百分之八十的拼写错误都是学生们粗心所造成的。Aboutthreefourthsoftheearth’ssurfaceiscoveredwithwater.地球表面四分之三的面积都是水。不定代词all,any,some等作主语时，形式上是单数，但实际上，有时表示单数概念，有时表示复数概念，谓语动词要根据具体情况而定。Hehasgivenawayalotofbooks,arethereanyleft?他把许多书都捐献出去了，还有剩下的书吗？Bytheway,Ineedsomeink.Isthereanyleft?顺便问一下，我需要点墨水，还有剩下的墨水吗？非谓语动词(verbal)非谓语动词是指动词不定式、动名词和分词。它们是动词的非限定形式。在句子中它们起着一些特殊的作用。以下简要介绍它们各自的构成、作用及应用。（一）动词不定式(infinitive)是指带to的动词原形（使用时有时不带to），在句子中起形容词或副词的作用，可以作状语和定语。101 (1)不定式作定语动词不定式与其修饰的词之间往往有动宾关系，如果该不定式是不及物动词，其后要有必要的介词。He’sapleasantfellowtoworkwith.跟他共事心情舒畅。There’snothingtoworryabout.没有什么可担心的。有些名词后面常跟动词不定式作定语，比如time,reason,chance,right,ability,willingness,need,anxiety,wish,plan等等Womenshouldhavetherighttoreceiveeducation.妇女应该得到受教育的权利。Thereisnotimetohesitate.没有时间犹豫了。Wehavenoreasontodisbelievehim.我们没有理由不相信他。Thereisnoreasontodoubthisword.没有理由怀疑他的话。Idon’tgetmanychancestotalktohimthesedays.这些天来我没有多少机会跟他谈话。It’sagoodchanceforyoutogothere.对他来说这可是个到那去的好机会。SheshowedawillingnesstopleaseMary.她表现出一副愿意讨好玛丽的样子。Thereisnoneedforustogothere.我们没有必要到那儿去。Hisanxietytogoisobvious.他急于去的心情是显而易见的。Sheexpressedawishtobealone.她希望不要打扰她。Thefirst,thelast,thesecond,thebest之后常常用不定式作定语：Themonitorwillbethefirsttocome.班长会第一个赶到这。101 Hewasthelastmantoblame.最不该责备的就是他。(2)不定式作状语a作目的状语不定式作状语时，其动作发生在谓语动词之后，一般置于句子末尾。但是，如果表示强调，亦可置于句首。其否定形式为：在不定式符号前加notHewenttoShanghaitovisithisparents.他曾经去过上海探望父母。Tosavetheearth,wemustpreventtheearthfrombeingpolluted.为了保护地球，我们必须防止地球被污染。Ishutthedoorquietlysoasnottowakethebaby.我悄悄地把门关上了，为的是不把婴儿惊醒。b作结果状语Wecamehomeafterourholidaytofindourgardenneatandtidy.假期结束后我们回到家里，发现花园非常整洁。Shelefthome,nevertoreturnagain.她离家之后就再没有回来。c作原因状语不定式作原因状语时，一般放在句子末尾。Janeburstintolaughtertoseehisfunnyaction.看到他的滑稽表演，珍妮笑了。Theboywasshockedtoseethefrighteningscene.看到这令人恐怖的场景，这个男孩惊呆了。101 (3)不定式作独立成分有些固定词组带to不定式，表明说话人的立场或态度，在句中作独立成分。这些词有：tobehonest,tobeginwith(首先),tocutalongstoryshort,toget(back)tothepoint(说正事，书归正传),nottomakemuchofit(不用特别强调),toputitanotherway(换句话说),totellthetruth等。Totellyouthetruth,IhaveneverbeentoBeijing.跟你实话实说吧，我压根儿就没去过北京。不定式的完成体，表示不定式的动作发生在谓语动词动作之前ThelocalhealthorganizationisreportedtohavebeensetuptwentyfiveyearsagowhenDr,Oldenbecameitsfirstpresident.据报道，此地的卫生组织是25年前成立的，奥登博士是第一届负责人。Themembersofthedelegationweregladtohavestayedlongerthanoriginallyplanned.逗留的时间比预定的时间要长，代表团的成员们都非常高兴。在不定式复合结构“for+名词（或代词）+不定式”当中，for引出不定式的逻辑主语，该结构可用来作主语、宾语、表语、定语、状语等Expertssaywalkingisoneofthebestwaysforapersontostayhealthy.专家认为，步行是保持健康的最好方式之一。Iwanttochooseadiamondformygirlfriend.我想为我的女朋友选购一块钻石。Wehaveseveralmodelsforyoutochoosefrom.我们这有好几款钻石供你选购。101 （二）动名词(gerund)动名词也是动词的一种非限定形式，由动词原形加词尾ing构成，与现在分词构成法相同，但它同时具有动词和名词的特征。以下主要介绍作定语及状语的情况：（1）动名词作定语Noneisallowedtosmokeinthewaitingroom.不允许在候车室吸烟。Thespeedingcarcametoastopallofasudden.飞速行驶的小轿车突然间停了下来。（2）动名词作状语介词+动名词可以作状语用，表示时间、原因、目的、让步、方式等：Afterfinishingthejobhewenthome.干完了活，他就回家了。Hewasblamedforhavingdonesomethingwrong.他做了错事，受到了谴责。TheywenttoManchesterwiththeobjectofwinningtheWorldChampionship.他们去曼彻斯特，目的是拿世界冠军。（三）分词(participle)分词是动词的三种非限定形式之一，包括现在分词和过去分词两种。分词可以在句中作状语及定语。现在分词与过去分词的区别101 现在分词与过去分词的区别主要表现在语态和时间概念上。语态上，现在分词（除被动式外）表示主动意思，过去分词表示被动意思。时间上，现在分词表示动作正在进行，过去分词则表示动作已经完成。Developingcountries(发展中国家)developedcountries(发达国家)Thetouchingtale(动人的传说)thetouchedaudience(受感动的观众)（1）现在分词的用法现在分词可在句中作定语和状语a现在分词用作定语现在分词作定语时多置于它所修饰的名词前：Thisisapressingquestion.这是一个紧迫的问题。Heaskedanembarrassingquestion.他提出了一个令人难堪的问题。现在分词也可置于它所修饰的名词之后：Therewerenosoldiersdrilling.这里没有士兵进行操练。现在分词短语一般置于其修饰的名词之后：Alittlechildlearningtowalkoftenfalls.刚刚学走路的孩子经常摔倒。Themenworkinghereareallfromtheruralareas.在这工作的人们都是从乡下来的。b现在分词作状语现在分词及其短语从表意的角度看，也可用作状语，表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随情况等。其动作可能发生在谓语动词之前或之后，也可能与谓语动词的动作同时发生。101 (a)表示时间Climbingtothetopofthetower,wesawamagnificentview.登上塔顶之后，我们看到一幅壮观的景象。Hewentoutshuttingthedoorbehindhim.他把门一摔就走了。强调与谓语动词的动作同时发生时，现在分词之前可用连词when或while:Whenleavingtheairport,theywavedagainandagaintous.在机场分手时，他们一遍遍地向我们招手。WhileflyingovertheChannel,thepilotsawwhathethoughttobeameteorite.飞越英吉利海峡时，驾驶员看到了他认为是流星之类的东西。(b)表示原因Beingsick,Istayedathome.因为生病了，我呆在家里。Shecaughtcoldsittingonthegrass.由于坐在草地上，他着了凉。(c)表示条件Adoptingthismethod,wewillraisetheaverageyieldby40percent.如果采用这种方法，我们会提高产量40%。Turningtotheright,youwillfindapathleadingtohiscottage.右转弯，你会看到一条小路，直通别墅。(d)表示让步101 Admittingwhatshehassaid,Istillthinkthatshehasn’ttriedherbest.尽管我可以接受她的这种说法，不过我觉得她没有尽最大的努力。(e)表示结果Itrainedheavily,causingseverefloodinginthatcountry.雨下得很大，在这个国家造成了洪灾。Itrainedfortwoweeksonend,completelyruiningourholiday.连续下了两个星期的雨，我们的假期算是泡了汤。(f)表示方式或伴随情况Tomranuptoherbreathingheavily.汤姆跑到她跟前，气喘吁吁的。Pleasefillintheform,givingyourname,address,etc.请填写这张表格，填上你的姓名、地址等。（2）过去分词的作用a过去分词作定语过去分词可以作定语。如果是单词，常置于其所修饰的名词之前，例如：Didyoupayavisittothetomboftheunknownsoldier?你去没去无名烈士墓？b过去分词作状语过去分词从表意的角度看也可以用作状语，表示时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等。(a)表示时间101 Heated,themetalsexpand.被加热时金属就膨胀。Whenseenthroughatelescope,thesunappearsdarkerneartheedge.通过望远镜观看，太阳的边缘显得发黑。(b)表示原因Bornandbredinthecountryside,hewasbewilderedbythebigcity.生在农村，长在农村，他对大城市感到盲然不知所措。Overcomewithsurprise,shewasunabletoutteraword.她惊得连话都说不出来了。(c)表示条件United,westand;divided,wefall.团结起来，我们就会立于不败之地；分开了，我们就会失败。Givenmoretime,I’lldoitbetter.要是时间更充欲一些，我会干得更好。(d)表示让步Consideredasabuildingmaterial,woodisnotverystrong.木材尽管可以用作建筑材料，可是不结实。Badlyinvolvedintheaccident,thecarisstillrunning.尽管发生了严重的交通事故，可是小轿车还能跑。(e)表示方式或伴随Hecameback,utterlyexhausted.他回来了，筋疲力尽。Unitedasone,thepeopleofthewholecountryarestrivingforgreater101 successesinsocialistconstruction.全国人民万众一心，努力在社会主义建设中取得更大的成就。(3)分词独立结构分词短语所表示的动作在逻辑上有主语，且能在同一句中找到：Havingfinishedherhomework,shewentouttoplaybasketball.做完功课后，他出去打篮球。但有时分词短语有它自己独立的主语，这种主语常是名词或代词，且放在分词短语的前面，这种结构叫独立结构，它常作状语，多用于书面语。Itbeingaholiday,Iwentfishing.那天放假，我钓鱼去了。Weatherpermitting,weshallstarttomorrow.如果天气好的话，我们明天动身。Theplanhavingbeenapproved,whatismostimportantistocarryitout.计划被批准以后，最重要的是付诸实现。Shegazed,herhandsclaspedtoherbreast.她凝视着，双手交叉在胸前。有的分词短语可以独立存在，在句中没有逻辑上的主语。它们实际上已经变成习惯用语。Generallyspeaking,wenowliveinacomparativelypeacefulandrichworld.总的说来，我们现在生活在一个相对和平、富有的世界。Judgingfromwhatyousaid,heisastone-heartedperson.从你的话看来，他是个铁石心肠的人。101 分词短语自己的主语还可以由with引出：“with+名词或代词宾格+分词”结构，一般也用作状语，表示伴随状态：Hefellasleepwiththelampburning.他没熄灯就睡着了。Thedaywasbrightwithafreshbreezeblowing.天气晴朗，伴着阵阵清风。非谓语动词作动词宾语和宾语补足语（一）要求动名词作宾语的动词：最常用的有：admit（承认）,advise,advocate（倡议）,allow,anticipate（预料）,appreciate（感谢）,avoid,cannotbeardoingsth(做某事受不了)，consider,delay（推迟）,dislike,deny,dread(害怕)，endure,enjoy,escape,excuse,fancy（想象）,finish,imagine,include,involve（包括、必须）,justify,keep,mind,miss,pardon,permit,postpone,practice,prevent,quit,regret（后悔）,require,resent（对做某事生气、不高兴）,cannotresistdoingsth（禁不住做起某事来）,riskdoingsth(甘愿承受可能发生的某事),stop,suggest,tolerate(忍受得了、容忍得了),understand,can’thelp(couldn’thelp)doingsth(禁不住做某事),cannotstanddoingsth(受不了做某事),giveup,leaveoff（停止、中断），putoff（推迟做某事）,amounttodoingsth，attendtodoingsth（办理、处理），beusedtodoingsth,beaccustomedtodoingsth(习惯于做某事)，devotesthtodoingsth(把……用在做某事上)，lookforwardtodoingsth(盼着做某事)，objecttodoingsth(反对做某事)，recall,report,resorttodoingsth(求助于做某事)，submittobeingdone（听任被……），bebusydoingsth（忙于做某事），101 beworthdoingsth（值得做某事），beworthwhiledoingsth(花费时间和精力做某事是值得的)Iadmitbreakingthewindow.我承认是我把窗户打坏了。Iadmithavingreadtheletter.我承认我看过这封信了。Headvisedtakingadifferentapproachthatday.那天他曾经建议换个方式。Headvocatedsettingupaschoollastyear.去年他就提出了建校的倡议。Wedon’tallowsmokinghere.这儿不允许抽烟。Idon’tanticipatemeetinganyopposition.我没有预料到会遭到反对。Weappreciatehearingfromyousoon.如能早日收到回函，不胜感谢。Icannotbear(having)catsinthehouse.屋里有猫，我可真受不了。Weallavoidedmentioningthatmatter.我们避免提到那件事。Heisconsideringchanginghisjot.他正在考虑换一个工作。Wedecidedtodelaygoingonourholidayuntilnextmonth.我们决定推迟到下个月再出去度假。Ofcoursehedeniedworkingforthem.他自然否认给他们干过事。Hedeniedhavingeverbeenthere.他否认到过那里。Hedislikesswimming.他不喜欢游泳。Thechilddreadsgoingtobedinthedark.不开灯睡觉，孩子害怕。Icannotendurehearingaboutit.听到这件事我受不了。Ienjoychattingwiththem.我喜欢和他们聊天。Thereisnowaytoescapedoingthework.没办法逃避做这项工作。101 Heescapedbeingpunished.他避免了受罚。Pleaseexcusemyopeningyourletterbymistake.请原谅我误拆了你的信。Ijustcan’tfancyhisdoingsuchathing.我简直不能想象他会做出这样的事。Hefinishedwritingthearticlelastnight.这篇文章是他昨天晚上写完的。Afterwehadfinishedeating,heproposedtosetoutimmediately.我们吃完饭后他建议马上出发。Ican’timaginetheiractingsorashly.我不能想象他们会这样贸然行事。Takingthisjobinvolveslivingabroad.接受这项工作就得住在国外。Togetthereinvolvedcrossinganumberofmountains.要到达那里，必须翻越好几座山。Theseexperimentsjustifychangingthenormalmethodofwork.这些试验说明应当改变通常的工作方法。Productionkeepsgoingup.Workingconditionskeepimproving.产量不断提高，工作条件不断改善。Hekepttalkingfornearlyanhour.他持续谈了将近一个钟头。Youdon’tmindmybeingfrank,doyou?我和你以诚相见，你不在意吗？Wouldyoumindmailingthisletterforme?替我把这封信寄出去，可以吗？Idon’twanttomissseeingthatsingerontelevisiontonight.我不想错过今晚在电视上见到那位歌手的机会。Pardonmycontradictingyou.我和你对着干了，请原谅。101 Circumstancesdonotpermitmygoingwithyou.情况不允许我和你们一道去。Youkeptpostponingyourcoming.你一直在推迟(你)抵达的日期。TheyoftenpracticespeakingEnglishamongthemselves.他们经常练习互相说英语。Ofcoursewecan’tpreventyourgoing.当然我们不能阻止你去。Thatdidnotpreventourgettingonverywelltogether.这并不妨碍我们很好地相处。Hequitstudyingtotakeawalk.他停止了学习，出去散散步。Hedidnotrecallsayingit.他已经不记得说过这些话了。Icouldnotrecallhavingheardanyonesayingthatbefore.我已经想不起来以前谁说过这些话了。Theyregrettedorderingtheseseaproductsfromabroad.向国外订购了这些海产品，他们很后悔。TothisdayIdonotregrethavingmadethatremark.说了这些话，我至今不后悔。Theyreportedseeingastarintheeast.他们报告说，在东部看到了一颗星星。Thebookrequiresconsiderablerewritinginparts.这本书有些地方需要作相当大的修改。Theyresentedhistreatingthemsobadly.他对待他们很不好，这使他们非常生气。Icouldnotresistlaughing.我禁不住笑了起来。Weriskgettingcaughtastorminordertogettotherailwaystationin101 time.为能及时赶到火车站，我们就是赶上暴风雨也心甘情愿。Stopsmoking.不要吸烟了。把烟掐了。Buthelpneverstoppedcomingfromthedayshefellill.但是从她生病的那天起，各方面的帮助就没有中断过。Whosuggesteddoingitthisway?谁建议这样做的？Hesuggestedputtingthemeetingoff.他曾经建议把会议推迟。Iwillnottolerateyourbehavinginthisway.我不能容忍你这样做。Icannotunderstandneglectingchildrenlikethat.对孩子那么漫不经心，我不能理解。Hecouldn’thelpfeelingembarrassed.他禁不住感到很尴尬。WhenIreadthenovel,Icouldnothelpthinkingofmydaysinthecountryside.我读这本小说时，不禁想起我在农村的那些日子。Shecannotstandhavingnothingtodo.没事干，她受不了。Icannotimaginehowtheycouldstandleadingsuchamiserablelife.我不能想象过这样悲惨的生活他们怎么能受得了。Hetoldmethathehadgivenupsmoking.他告诉我，他已经戒烟了。It’stimetoleaveofftalkingandtostartacting.现在该停止讨论了，该采取行动了。Thereisalwaysatemptationtoputoffdoinganunpleasanttaskaslongasonecan.只要可能，人们总是试图推迟做一件不愉快的事。Keepingwhatbelongstoanotheramountstostealing.101 占有属于别人的东西相当于偷窃。Imustattendtoreceivingtheguests.我得去处理招待客人的事。Heisusedtoflyinginallsortsofweather.Heisaccustomedtoflyinginallsortsofweather.他已经习惯于在各种天气条件下飞行。Heisopposedtoswimminginthesea.他反对下海游泳。Marydevotestoomuchtimetoeating.玛丽在吃上花的时间太多了。Idon’tfeellikearguingwiththem.我不想和他们争辩。Welookforwardtohearingfromyousoon.我们盼着能接到贵公司的回函。Weobjectedtoleavinginsuchahurry.我们反对这样匆匆忙忙离开。Wehavetoresorttotakingthesemeasurestosettletheproblem.我们只好求助于这些措施来解决这一问题。Atthatmomenttheyhadtosubmittobeingsearched.当时他们也只好听任被搜查了。HeisbusystudyingEnglish.他正忙于学英语。Thebookisworthreading.这本书值得一读。It’sworthwhiletakingthetroubletoexplainajobfullytonewemployees.给新顾员详细解释一下工作要求，费点事也是值得的。在point,trouble,difficulty等名词后，也用动词+ing形式：Thereisnotmuchpoint(in)thinkingaboutit.考虑这件事没什么意义。Americanbusinessmenhavedifficulty(in)understandingtheirJapanesecounterparts.美国企业家很难理解日本同行。101 在it’snouse,it’snotmuchuse,it’snogood后要求用动词+ing形式，但是在itisofnouse后则要用动词不定式。It’snousecryingaboutit.Youmustdosomething.光是哭有什么用？你得想点办法。It’snogoodwritingtohim;heneveranswersletters.给他写信没用，他从来不回信。It’sofnousetocryoverspiltmilk.牛奶已经撒了，哭有什么用？（事已至此，后悔也没用。）Thereisnotrouble(in)settlingtheproblem.解决这一问题不会有麻烦。（二）要求动词不定式作宾语的动词常用的有：afford（有经济条件做某事）,agree,aim(打算做某事，想做某事)，arrange,ask,assist,attempt,can’tbear(不忍心做某事),beg,begin,bother（费心做某事）,caretodosth(愿意做某事),cease,choosetodosth（宁愿，偏要做某事）,claimtohavedonesth(声称已经做了某事),continue,dare(敢于，后接的不定式带to时较多，也可不带to),decide,demand（要求）,deservetobe（值得，应当受到）,desire（期望）,determine（决意，决心）,disliketodosth(不喜欢做某事)，,endeavor（努力设法）,expect,fail,fear（害怕）,forget,hate,help,hesitatetodosth（犹豫着不想做某事，不情愿做某事）,hope,intend,learn,like,long(渴望做某事，盼着做某事),love,manage(设法),mean（有意或打算做某事）,need,neglect（因疏乎而没有做）,offer（主动提出要做）,plan,101 prefer（宁愿）,prepare,pretend,promise（答应或作出承诺要做某事）,propose（建议）,refuse,regrettodosth（遗憾地做，抱歉地做某事）,remembertodosth（记住去做，别忘记去做某事）,require,seektodosth(企图，试图做某事),start,strivetodosth(极力，设法去做某事),swear（发誓）,tend,think,threatentodosth(有……的危险，看着要……),trytodosth(企图，设法做某事),undertaketodosth（从事做某事，负责做某事）,want,wishInthosedaystheydidn’taffordtocallinadoctor.那时候他们请不起医生。Heagreedtogetsomeonetohelpus.他同意找人来帮我们的忙。Wecouldnotagreewhattodonext.对下一步怎么办，我们没能取得一致意见。Iaimtobefriendly.我是想友好相处的。Iaimtofinishittomorrow.我打算明天做完这件事。Ihavearrangedtoseehimtomorrowmorning.我已经安排好了，明天上午和他见面。Wehavearrangedforthecartocomeatnine.我们已经安排好汽车九点钟来。Heaskedtospeaktothemanage.他要求和经理谈一谈。Heaskedtobegivenmoreworktodo.他要求给他更多的工作台做。IaskedTomtogetintouchwiththem.我要求汤姆和他们取得联系。Goodglasseswillassistyoutoread.配画好眼镜对你看书很有帮助。101 补充：使用频率最高的结构是：assistsbinsth.或assistsbindoingsth.如：Tomoftenassiststhepoliceinkeepingthetrafficorder.汤姆常协助警察维持秩序。Don’tattempttodosomuchinsuchashorttime.时间这么短，别想干这么多事。Icannotbeartoseeyoulikethis.我不忍心看你这样。Somecomradescannotbeartohearanyopinionscontrarytotheirs.我们有些同志听不得相反的意见。Thechildrenbeggedtocomewithus.孩子们恳求和我们一起来。Theybeggedhertorest.Butsheinsistedonstayinguptonursethechildren.他们恳求她休息，但她坚持不睡觉，来护理孩子们。Hebegantopacetheroom.他开始在屋里走来走去。（也可以说：Hebeganpacingtheroom.）WhendidyoubegintolearnEnglish?(也可以说：WhendidyoubeginlearningEnglish?)你什么时候开始学英语的？补充：begin用于进行时态时，通常后面只跟不定式。如：Thewaterwasbeginningtoboil.水沸腾起来了。I’mgladyouarebeginningtoseeit.你开始明白了，我很高兴。101 Begin跟不定式时多强调新情况的发生，一般不考虑动作是否进行下去；跟动名词时，对新动作本身注意较多，而且该动作还将进行下去。不过这一界限并不十分清楚。在很多情况下，两种结构都可以用。Youneedn’tbothertoaskme.你不必费心来问我。Don’tbothertogetdinnerforme.I’llbediningout.不必费心为我做饭了，我下馆子去。Wouldyoucaretocomeandhaveachatwithme?你愿意来和我谈谈吗？Ifwelosesightofthegoal,weceasetobeCommunists.如果忘记了这个目标，我们就不再是共产党员了。Theyheardthathehadceasedtothinkso.他们听说他已经不这么想了。Shechosetosaynothing.她宁愿一言不发。Youcanmakeitverydifficultformetospeaktoyouifyouchoosetomisunderstandme.如果你偏要误会我的意思，我就很难跟你谈了。Theyrepeatedlyclaimedtohavesunktheboat.他们一再声称已经把那条船搞沉了。Afterthathecontinuedtodevotehimselftoresearchwork.在此之后，他继续致力于研究工作。Unafraidofattack,theydared(to)runsuchrisks.他们不怕围攻，敢于承担这样的风险。101 Ihaveneverdared(to)disturbhim.我从来不敢打扰他。Wedecidednottoaccepttheinvitation.我们决定不接受邀请。Wecan’tdecidewhomtoinvite.至于邀请谁，我们是不能决定的。Shedemandedtoseethemanager.她要求见经理。Hefeltthathedidnotdeservetobegivensuchagreathonor.他感到自己不配得到这样大的荣誉。Wealwaysdesiretoliveinpeacewithourneighbors.我们一向希望和邻邦和睦相处。Ideterminedtobeboldandspeakthetruth.我决心大胆把实情讲出来。Idisliketoswimtoday.今天我不喜欢游泳。（disliketodosth指具体的、一次性的动作;而dislikedoingsth表示一贯不喜欢做某事。如：Shedislikesdoinghousework.她讨厌干家务活。）Heendeavoredtogainsupportforhisbill.他曾经努力设法使他的提案获得支持。TheyexpectedtofinishtheworkbyFriday.他们预计星期五可以完成这项工作。Howcanyouexpecttomakeheadwayifyoudon’tworkhard.你不下苦功怎么能有进步呢？Wecannotexpectonetochangethehabitsofalifetimeinashorttime.我们不能期望一个人一辈子养成的习惯短时间就能改变。Theyhavefailedtomodernizetheirfactory.101 他们没能使他们的工厂实现现代化。Theyfearedtoattackhimbecauseofhispopularity.他们不敢攻击他，是因为他很得人心。Ihaveforgottentobringmyumbrella.我忘了带雨伞。Hehatedtoworkforthatblood-sucker.他极不愿意为那个吸血鬼干活。Thenhehelped(to)sweepthefloorsofthewaitingrooms.于是他就帮助打扫候车室。Thiswillhelptoreduceproductioncost.这会有助于降低成本。Theyhelpedus(to)getinthecrops.他们帮我们收庄稼。Ihesitatetospendsomuchmoneyonclothes.我不情愿花这么多钱来买衣服。Hedidnothesitatetoaskhertositbesidehim.他毫不犹豫地请她坐在他身边。Ihopetoseeyouagain.我希望再见到你。Icannotdoitanddon’tintendto.我不能这么做，也不打算这么做。注：intendtodo…和intenddoing…都是打算做……的意思，表示的意思差不多。但后面跟不定式的时候更多一些。I’mlearning(how)torepairbikes.我在学修自行车。Thatdayhelikedtoworkwithus.那天他挺喜欢和我们一道干活。I’mlongingtoseeyouagain.我盼望再见到你。101 Thoughhisincomewassmall,helovedtobuybooks.他收入不多，却喜欢买书。Howdidyoumanagetoslipaway?你是想的什么法子溜出的？Whatdoyoumeantodowithit?你打算怎么处理此事？补充：tomeandoingsth意味着做某事。如：Toraisewagesmeansincreasingpurchasingpower.增加工资就意味着增强购买力。Weneedtobeespeciallycarefulundersuchcircumstances.在这种情况下我们需要特别小心。Theyneglecttolayagoodfoundation.他们没有注意打下一个良好的基础。Don’tneglecttolockthedoorwhenyouleave.走的时候别忘记锁门。Heofferedtolendmehisbike.他主动提出要把自行车借给我。TheyareplanningtomovetheirofficetoBeijing.他们打算把办事处迁往北京。Iprefertowalkthere.我宁愿走着去。Weshouldhavepreferredtoleaveontheeighth,butwedidn’t,becausewehadtowaitforanotherstudent.我们本来更愿意八号动身，但没有走成，因为我们得等另外一个学生。Afterthediscussiontheypreparedtowriteanarticletoairtheirviews.经过讨论，他们准备写一篇文章来提出自己的看法。101 Wemustn’tpretendtoknowwhatwedon’tknow.我们不要不懂装懂。Autumncropspromisedtobeequallygood.秋季作物看来收成也同样好。Thewinterisalreadyhere,andpromisestobeamostsevereone.冬天已经到了，看来是很冷的。Shepromisedtoattendtheceremony.她答应了出席这一仪式。(注：在promisetodosth结构中，人作主语时，意为“答应做某事”；物作主语时，意为“看来……”)Afterwefinishedeating,sheproposedtosetoffforthework-siteimmediately.吃完饭后，她建议我们立即动身到工地去。Hewaswoundedbutrefusedtoleavetheline.他受了伤，但不肯离开火线。HeregrettedtoinformusthatTomhadbeenseverelyinjured.人遗憾地通知我们，汤姆受了重伤。Iregrettosaythatwecan’tstayhereanylonger.我很抱歉地告诉你，我们不能再在这儿多呆了。(注：regretdoingsth后悔做了某事)Remembertomailthisletterforme.记住替我把这封信寄出去。注：rememberdoingsth记得曾经做过某事。101 Iremembertellingyouaboutitonce.这件事我记得和你谈过一次。Irememberhavingseensomeonetakeitaway.我记得曾经看到有人把它拿走了。Werequiredhimtokeepitasecret.我们要求他对此事保密。Theysoughttoprovokeaconflictinthisarea.他们企图在这一地区挑起冲突。Therubbertreestheyhadplantedwerejuststartingtoyield.他们种的橡胶树刚开始产胶。Wemuststrivetopushournationaleconomyforward.我们要努力把国民经济搞上去。Theysworenevertobeseparated.他们发誓永不分离。Womentendtolivelongerthanmen.女人多比男人长寿。Ittendstosnowherealotinwinter.这里冬天雪挺多的。WhenIthoughttoreturn,itwastoolate.我想返回时已经太晚了。Atfirsttheythoughttotellher,thentheychangedtheirminds.他们原打算告诉他的，后来变挂了。Thepracticethreatenstobecomegeneral.这种风气有曼延开来的危险。Itthreatenstorain.看来要下雨。I’lltrytoimprove.我要设法改进。Iftheequipmentisnotuptotheagreedspecificationsandquality,wewillundertaketoreplace.如果设备达不到商定的规格和质量要求，我们将负责退换。Somebodywantstoseeyou.有人要见你。101 Hewantsyoutoseehiminhisofficetomorrow.他让你明天早上到他办公室去。Thedoctor,notwishingtomakehernervous,didnotfullyexplaintheseriousnessofhercondition.医生不愿让她有精神负担，没把病情的严重程度告诉她。（三）后接动词不定式和接动名词意义基本相同的动词常用的有：cease不再，停止,continue继续,deserve值得(偶接动名词)，neglect因忽视而没有做，propose建议,（四）后接动词不定式和接动名词意义有所区别的动词常用的有：attempttodo:试图、企图做：Heattemptedtospeakbutwastoldtobequiet.他想发言，但主席不让他讲。attemptdoing:试着做：IattemptedwalkinguntilIfellover.我试着走一走，还是摔倒了。Cannotbeartodo:不忍心做：Shecouldn’tbeartoturnaroundagain.好不忍心再转身回去。Cannotbeardoing:受不了，经不起做：Somepeoplecan’tbeartravelingbysea.有的人坐海轮受不了。101 Dreadtodo:在做……时很害怕：Idreadtoseehim.见到他时我很害怕。Dreaddoing:非常害怕做……:Hedreadsgoingout,ormeetingpeople.他特别怕出门，怕见人。Donotforgettodo:别忘了做：Don’tforgettomailtheletterforme.别忘了把那封信替我寄出去。Ihaveforgottentomailtheletter.应该把信寄出去，我给忘了。Forgetdoing:忘记了曾经做过：Ishallneverforgethearinghersingingthatsong.我永远也不会忘记听她唱那首歌的情景。Liketodo:喜欢做（具体的、一次性的动作）：Likedoing:喜欢做（表示爱好、习惯、永恒性）：Ilikeswimming,butIdon’tliketoswimtoday,becauseitisrainingnow.我是喜欢游泳，可是今天我不想去游，因为外面正在下雨。Needtodo:需要做（主语不是动作的对象）：Weneedtoknowhowthingsarewithyou.我们需要了解你的情况。（“know”的对象是”howthingsarewithyou.”,而不是we.）101 Needdoing:需要做（主语是该动作的对象）：Thischairneedstoberepaired.Thischairneedsrepairing.这把椅子需要修理。（repair的对象是主语chair）Meantodo:有意做，打算做：Ihavebeenmeaningtowritetoyouforweeks.好几个星期以来我一直打算给你写信。Meandoing:意味着：Toraisewagesmeansincreasingpurchasingpower.提高工资就意味着增强购买力。Regrettodo:遗憾地，抱歉地：Heregrettedtoinformusthattheboyhadbeenseverelyinjured.他遗憾地通知我们，孩子伤得很厉害。Iregrettosaythatthejobhasbeenfilled.十分抱歉，那个工作已经有人干了。Regretdoing:后悔做了：You’llregrethavingsaidthosewords.你会为说了那些话而后悔的。Remembertodo:记住，别忘了做：Youmustremembertowritemewhenyougetthere.101 一定要记住，到那儿后给我来信。Rememberdoing:记得曾经：Irememberseeingyousomewhere.我记得在什么地方见过你。Requiresomebodytodo:要求做（主语常常是人，常用被动语态。用法与need相同）：Themanagerrequiredyoutoreporttotheheadquartersatonce.Youarerequiredtoreporttotheheadquartersatonce.经理让你立刻到指挥部去一趟。Requiredoing:要求做（主语常常是物，该物是动作的承受者）：Thebookrequiresconsiderablerewritinginparts.这本书的某些部分需要作相当大的修改。Starttodo:开始做（比较强调动作的开始）：Thatwintertheystartedtorebuildthedike.那年冬天，他们开始重建河堤。Startdoing:开始做（比较强调动作将持续下去）：Atfourteenhestartedearningalivingforhimself.十四岁时他开始挣钱养活自己。Trytodo:设法做：(用法同attempt)：Hetriedtospeakbutwastoldtobequiet.101 他想发言，但主席不让他讲。Trydoing:试着做：ItriedwalkinguntilIfellover.我试着走一走，还是摔倒了。Wanttodo:希望、要做（主语往往是人）：Iwanttogothere.我想去那儿。Wantdoing:需要（主语往往是物，是动作的承受者，同need）:Thechairwantsrepairing.椅子需要修理。Stopdoing:停止做：Stopsmoking.不要吸烟了。Stoptodo:停下手里的活儿去做另一件事：Pleasestoptosmoke.大家把手里的活放下，抽棵烟。Goontodo:表示前边一个动作已经结束基停止，继之做另一个动作。Therobotfirstreadstheengineeringdrawingandthengoesontoassemblethepartsaccordingtothedrawing.机器人首先阅读工程图纸，然后根据图纸安装零部件。Wefirstlistenedtotheradio,andthenwentontotranslatesomesentences.我们先是听收音机，继而翻译了几个句子。Goondoing:继续做：101 Somestudentswentonworkingontheirexaminationwhenthebellrang.当铃声响的时候，一些学生还在继续做考试题。（五）非谓语动词作宾语补足语（1）要求动词不定式作宾语补足语的动词feel,have,hear,let,listento,lookat,make,notice,observe,see和watch.在这些动词后面，作宾语补足语的动词不定式不带to.I’lltrytohavesomeonerepairtherecorderforyou.我想找人替你修修这台录音机。Electricitymakesthemotorrun.是电力驱使着马达运转。Suddenlytheyfelttheatmospheregrowtense.他们突然感到气氛紧张起来。Ididn’thearyoucomein.你进来我没有听见。Letmedoit.让我来做吧。Tomsat,listeningtoherclimbthestairs.汤姆坐在那，听这个女人上楼梯的声音。Tomsat,lookingatherdance.汤姆坐着，看这个女人跳舞。Didyounoticemeleavethehouse?我出去，你注没注意到？TheydidnotobserveTomcomeinandgoupstairs.汤姆进了屋上了楼，他们都没看见。Didyouseehercomein?你看见她进来了吗？Theywatchedmesignthecontract.他们看着我签完了合同。101 但是当这些动词用于被动语态时，后面的动词不定式必须要带to:Themotorismadetorunbyelectricity.马达是由电力驱动的。但在cannotbut(难免)，donothingbut或donothingexcept（只不过是做了某事，除……之外什么都没有,,）,hadbetter,hadbest（最好是）,ratherthan（不愿意，不要，不是）,wouldrather…..than(美国人常用hadrather……than)和wouldsooner….Than：宁愿，宁可，较喜欢而不愿意等结构后要求不带to的动词不定式：IhavedonenothingexceptdowhatIshould.IhavedonenothingbutdowhatIshould.除了做我该做的事外，我什么都没做。Youhadbetternotsaythat.You’dbetternotsaythat.你最好别说那样的话。Ihadbetterbeginbyintroducingmyself.I’dbetterbeginbyintroducingmyself.我最好先做一下自我介绍。Wehadbestretire.我们最好告退。Ratherthanriskbreakinguphismarriagehetoldhiswifeeverything.他唯恐婚姻破裂，把一切都告诉了妻子。I’dratherwalkthantakeabus.我愿意走路，而不愿意坐公共汽车。Hewouldratherplaythanwork.Hewouldsoonerplaythanwork.他宁愿玩，而不愿工作。（2）要求动词-ing形式作宾主补足语的动词有：discover,feel,find,have,hear,keep,leave,like,need,notice,observe,101 report,see,smell,spot,want,watchTheydiscoveredhimstealingpublicproperty.他们发现他正在盗窃公共财产。Icouldfeelthewindblowingonmyface.我可以感觉出风正迎面吹来。Hefoundanumberofpeoplealreadyworkingthere.他发现很多人已经在那儿干活了。We’llsoonhaveyouwalkingaboutagain.不久我们就能让他起来活动了。Gettingoutofthecarweheardtheriverflowing.一下车，我们就听到河水流动的声音。We’dbetterkeepthefireburning.最好让炉火别灭了。Theywalkedoffandleftmesittingtherebymyself.他们走了，让我一个人孤零零地坐在那儿。Hedoesn’tlikepeoplepraisinghim.他不喜欢别人赞扬他。Heneedsallthepersonsworkingforhimforever.他希望所有的人永远替他干活。Atthismomenthenoticethemanagercomingin.这时他注意到经理正往屋里走。Heobservedamantryingtoforcethelock.他看到有个人正变着法儿地撬那把锁。Report基本上不要求-ing101 短语作它的宾语补足语，但偶然之间也会碰到。Hereportedamantryingtoforcealock.他报告说有人正变着法儿地撬那把锁。Wearegladtoseethetreesgrowingsowell.看到树长得这样好，我们都很高兴。Ismellsomethingburning.我闻到有什么东西烧焦的味儿。IspottedTomclimbthehill.我认出了是汤姆正在爬山。Idon’twantyougettingintotrouble.我不希望你出麻烦。Hestoppedtowatchusworking.他停下来看我们干活。（3）过去分词也经常作宾语补足语，形成复合宾语结构。Malesecretariessometimesfindthemselvesmistakenforhigherstatusprofessionals.有时候，男秘书发现他们被错当成高级专业人才。Youcanhaveyourtaperecorderrepairedintheshopoverthere.可以把你的卡式录音机放到那边那个商店去修一修。其中在see,hear,feel,observe,watch,notice等动词后，既可以用动词不定式作宾语补足语，也可以用动词-ing形式作宾语补足语。前者强调动作发生的事实（即动作全部过程结束），后者则强调动作的进行过程（即动作正在进行）。Tomsawhisparentsgetintothecaranddriveoff.汤姆看到他的父母钻进了一辆小轿车开走了。101 Isawhimmakingtheexperiment.我看到他正在做试验。如果是过去分词作宾语补足语，则表示过去分词所表示的动作在谓语动词的动作发生之前已经完成。Wefoundtheworkcompletelydone.我们发现活儿全都干完了。形容词副词比较级(comparativedegree)（一）等比句句型下面这种句型主经表示人或物的性质、特性等方面有某些近似或相等：主语+谓语+as+形容词/副词+as+比较对象Wehaveaccomplishedasmuchinthepastthreeyearsaswouldhavebeentakentenyearsinthepast.这三年我们完成的工作量相当于过去十年才能完成的。句子中两个as作用不同，前一个as是副词，含“如此”的意思；后一个as是连词，表示“比”或“如同”的意义。下面这种句型的意思是“不比……多，或“不少于……”：主语+谓语+nomore/less+形容词/副词+than+被比对象，是表达“相等/近似”的一种说法：Sheisnolessdiligentthanherclassmates.他和同学们一样都很能努力。（二）比较级句型比较级句型用于表示两个人或事物之间的差别，包括两个方面，一是优等比较，即“甲胜于已”，一是次等比较，即“甲不及乙”。101 比较级句型结构是：主语+谓语+形容词/副词比较级+（名词）+than+被比对象，或：主语+谓语+more/less+形容词/副词+than+被比对象Factsspeaklouderthaneloquence.事实胜于雄辩。Theneweditionofthedictionaryismoreexpensivethantheoldone.新版的词典比旧版的贵得多。“否定的同等比较”也用于表示两个人或事物之间的差别：Johndoesn’tworksohardasHenry.工作中约翰不象享利那么卖力气。我们可以用thesameas来表示同级比较：Heistheageashiswife.他和他妻子同岁。（三）最高级句型(superlativedegree)最高级句型用于表示某一事物在一定范围内最突出或某一动作达到最高程度的句子。一般要有一个表示范围的词组，结构是：…the+形容词/副词最高级+（名词）+范围词Janeisthetallestgirlinthedepartmentofpublicrelations.珍妮是公关部个子最高的姑娘。Ofallthestudents,Smithworkshardest.在所有同学当中，史密斯学习最用功。注：引导范围的介词，如果用同一范畴，用of,否则用in.正如上面的两个句子。101 ……否定词+比较级…：再也没有比……更……（实际上也表示了最的概念）Thereisnothingintheworldmorepotentandmoreimpotentthanwords.语言这种东西，有时候是世界上最强有力的东西，有时候又是最软弱无力的东西。The…the…结构，表示“越……就越……”Theharderyouwork,thegreaterprogressyouwillmake.你越努力，取得的进步就越大。Themore,thebetter.越多越好。少数形容词比较级不用连词thansuperior(优于)，inferior(低于)，senior(年长于)，junior(年幼于)等词之后用to,而不用than.Hisstrengthissuperiortomine.他比我劲大。Myknowledgeisinferiortohis.我知识不如他丰富。表示两者之间比较和选择的句型：Bettertodowellthantosaywell.说得好不如做得好。Iwouldratherjoinyouinresearchworkthangoonholidaytotheseaside.我宁愿和你们一起参加科研工作，而不愿到海滨去度假。Iprefertoworkratherthansitidle.我宁愿工作，也不愿闲坐着。Hewouldsoonerresignthantakepartinsuchdishonestbusinessdeals.他宁愿辞职，也不愿参与那种不诚实的交易。101 另一种结构：倍数+as+形容词或副词+as,表示前者是后者的若干倍，或者前者是后者的若干分之一：Shedidtwiceasmuchworkasherbrother.他干的工作比他弟弟多一倍。如果形容词最高级前不加定冠词，则不表示最高级，而表示“极其，非常”的意思：Thetalkproceededinamostfriendlyatmosphere.会谈是在极其友好的气氛中进行的。我们还可以用介词来表示比较概念：Whichonewouldyoulike?Tea,orCoffee?你喝点什么？茶还是咖啡？Ipreferteatocoffee.我比较喜欢喝茶，不怎么喜欢咖啡。形容词词序排列当名词中心词之前出现几个形容词做修饰语时，常常涉及词序问题。一般按下列词序排列；限定词（包括冠词、指示代词和物主代词、名词所有格、序数词、基数词、量词等）→一般描述性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示形状的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示颜色的形容词→表示国籍、地区的形容词→表示物质、材料的形容词→表示类别的名词（作修饰语）→名词中心词（被修饰的名词）anoldblackAmericansinger一位美国黑人老歌唱家。mynewbrownwritingdesk我的棕色新写字台。man’sfirstmannedartificialsatellite人类第一颗载人的人造卫星。thetown’scharmingoldEnglishchurch镇上十分吸引人的古老的英国教堂。theman’sfirsttwointerestinglittleredFrenchoilpaintings101 人类最早绘制的两幅有趣的红色的法国小油画情态动词的一些特殊用法(modalverb)情态动词本身有语义，说明说话人的语气或情态，但语义不完整，不能单独作谓语动词，一般只能与动词原形一起构成谓语动词。考试中出现频率最高的情态动词及其用法如下：must:与must有关的题型经常与其后跟什么时态有关。在有must的句中，常表示说话人在进行依据较充分的推测。至于用哪些时态，则有两个参考标准：句中的时间状语和句间的关系。Youlooksosleepy.Youmusthavesatuplatelastnight.你看上去这么困倦，昨晚一定睡得很晚。Imailedthatletteraweekago.Hemusthavereceivedit.我一周前就发出了那封信，想必他一定收到了。Must+have+过去分词：用于肯定句，表示对过去情况的推测，意为“肯定，一定”的意思。Must+动词原形：表示对现在发生动作或事物的猜测，有一定，准是的意思。Youhadonlyalittleeggatbreakfasttoday.Youmustbehungrynow.今天早晨你就吃了点鸡蛋，现有饿了吧？May(might)May(might)+have+101 过去分词：用于肯定句和其他否定句，表示对已发生事情的不肯定的推测，意为“可能，大概”，其中might较may语气更弱，把握更小。Theymayhavederivedinspirationfromthesewords.他们可能从这些话语中获得了灵感。OurmanagermayhavegonetoGuangzhouattendingSpringFairtherelastweek.OurmanagermighthavegonetoGuangzhouattendingSpringFairtherelastweek.我们经理可能已于上周去广州参加春交会了。Should除了其一般的用法以外，should也表示说话人的感情如愤怒，惊奇，失望等。Iamsorrythatheshouldbesostubborn.他居然如此固执，我对此感到很抱歉。WhyshouldIgotherewhileshestayshome?为什么我得去那儿，而她却能呆在家里？Should(oughtto)+have+分词结构中，指过去的事情。如果是肯定句，表示过去本应发生却没发生，含“遗憾，责备，建议或指正”等意味；如果是否定句则表示已发生了本不该发生的事。Youshouldhavetoldhimthepaintonthatseatiswet.你本应告诉他座位上的油漆未干。Theyshouldn’thaveleftsosoon.他们不该这么早就离开。101 Can(could)用于否定句和疑问句中，后面跟动词不定式的完成式时，表示对过去发生的事件的怀疑或不肯定。Could比can更表示说话人语气的不肯定。Nobodycouldhaveforeseenallthis.当时没有人能预见到所有这一切。Itcouldn’thavebeenMr.Smith.HehasgonetoChina.这不大可能是史密斯先生，他已经到中国去了。NeedNeedn’t+have+过去分词：表示过去做了本来不必做的事，意思是“其实不必”。Youneedn’thavewalkedup;youcouldhavetakenthelift.他本不必跑上来，你本来可以乘电梯的。Youneedn’thavewateredthevegetables,asitisgoingtorain.你本不必给蔬菜浇水，因为天就要下雨了。并列结构(parataxis)当句子中的信息是以并列、列举的形式表示时，所列举的成分必须在语法上是并列的。Mr.Henryisalayer,apoliticianandateacher.亨利先生是律师，是个政治家，还是位教师。省略(ellipsis)101 被省略部分一般可以在句中补上，但有时省略结构已成定型，如果补上反而不合乎习惯。有关句法上的省略。如：Thereisarealpossibilitythattheseanimalscouldbefrightenedshouldtherebeasuddenloudnoises.遇到突然间的大的声响，动物会受到惊吓，这种可能性确实存在。(其中的shouldtherebe是省略了if后倒装的虚拟条件句。恢复后应该是ifthereshouldbe.)Thebusinessofeachday,beitsellinggoodsorshippingthem,wentquitesmoothly.日常的业务，不管是货物的销售还是装运，进行得都很顺利。（这是省略whether和might后主谓倒装的让步状语从句，恢复后应该为：Thebusinessofeachdaywentquitesmoothly,whetheritmightbesellinggoodsorshippingthem）Theprojectrequiresmorelaborthanhasbeenputin,becauseitisextremelydifficult.因为这一项目非常困难，所以所需要的劳动力远远多于已经投放的劳动力。（这个句子可以理解为省略了thelaborthat的比较状语从句，还必须得省略。）Justasthesoilisapartoftheearth,soistheatmosphere.正如土壤是地球的组成部分一样，大气也是地球的组成部分。101 （这个句子如果恢复则应该是：Justasthesoilisapartoftheearth,sotheatmosphereisapartoftheearth.但是习惯上就是要省略。）Janestaredangrilyatherbossandturnedawayasthoughtogooutoftheoffice.珍妮对老板怒目而视，然后转过身去，好象要离开办公室似的。（asthough引导方式状语从句时，谓语常用虚拟语气。本句中，主句的主语与从句的主语相同，所以从句中的主语和谓语就省略了，也就是省略了shewanted.如果补全了则是Janestaredangrilyatherbossandturnedawayastoughshewantedtogooutoftheoffice.但习惯上必须省略。）反意疑问句的注意要点(disjunctivequestion)（1）前句否定的情况，包括not,no,never,seldom,hardly,scarcely,nobody,nothing,nowhere等。当然前后两部分时态应保持一致。补充：Youhavenoclassestomorrow,haveyou?你明天没有课，是吧？——没有。Youhavenothingagainstit,haveyou?你没有什么反对意见，对吧？Youhavenevermeteachotherbefore,haveyou?你们从来没会见过，对吧？Youwerehardlytwelvethen,wereyou?你那时还几乎不到十二岁，对吧？（2）前句谓语是wish时，附加问句用may:101 IwishtorecallwhereImetyou,mayI?我希望能回忆起是在哪儿见过你，是吧？（1）前句谓语动词用usedto,后句可用didn’t或usedn’tYouusedtosmokeapipe,didn’tyou?(或usedn’tyou?)(didn’tyou?用得较多。)你过去一直是抽烟斗的，对不对？（2）前句用oughtto时，后句用oughtn’t(英式)或shouldn’t(美式)。Yououghttosayyouaresorry,oughtn’tyou?（或shouldn’tyou?）你应该说对不起，是不是？（3）前句用You’dbetter….,后句用hadn’tyou.You’dbetterstayalittlelonger,hadn’tyou?你最好多呆些日子，对不对？（4）前句用You’drather….,You’dlike….,后句用wouldn’tyou;You’dlikeasandwich,wouldn’tyou?你喜欢吃三明治，对吧？She’dratherdiethanlosethechildren,wouldn’tshe?她宁可死也不愿意失去孩子们，对吧？（5）前句是祈使句，后句用willyou.Pleasestopsmoking,willyou?别抽烟了，行不行啊？（6）前句是Letus…..(表示请求、不包括听话人)，后句用willyou;前句是Let’s(表示建议，包括听话人的)，后句用shallwe?Let’sgohome,willyou?(或shallwe?)回家吧，好吗？（7）前句用Iam…..,后句是aren’tI(系amnot的缩写形式)；Iamveryhappy,aren’tI?我挺高兴，是吗？Iamnothappy,amI?我不开心，是吗？101 （1）前句是感叹句，后句用动词be.Howbeautifulthosetreesare,aren’tthey?这些树木真漂亮，是不是？Whatalazyfellow,isn’the?这家伙真懒，不是吗？（2）前句主语是this,that,everything,nothing,后句主语用it.Everythingisallright,isn’tit?一切都很好，是不是？（3）前句主语是these,those,everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone时，后句主语用they.Somebodyborrowedmyumbrella,didn’tthey?有人把我的伞借走了，对吗？NobodyhasphonedwhileIwasout,havethey?我外出时没人给我打电话，是不是？（4）前句用mustnot,后句用may.Mustn’ttheygoout,maythey?不许他们出动，是不是？（5）前句为主从复合句，后句谓语动词随主语。例如：Thisisthesecondtimethisweekhe’shadtositup,isn’tit?这是他这个星期第二次熬夜了，对吧？Younevertoldmewhyyouwerelatelasttime,didyou?你从来就没有跟我说过你上次为什么来晚了，不是吗？（6）前句谓语动词为suppose时，则后句随从句。例如：Isupposeyou’regoingtoday,aren’tyou?我猜你今天要出门，对不对？（7）前句是therebe…,后句主语用there.例如：There’ssomethingwrong,isn’tthere?出了点毛病，是不是？Therewon’tbeanytrouble,willthere?不会有什么麻烦，对不对？101 101