初三英语语法及题目 21页

九年级英语单项选择易错题一、名词、冠词1.–—WhatcanIdoforyou? ——I’dliketwo_______.　A.boxofapple B.boxesofapples C.boxofapples D.boxesofapple2.Helpyourselfto_________.A.somechickens B.achicken C.somechicken D.anychicken3..________itistoday!A.Whatfineweather B.Whatafineweather C.Howafineweather D.Howfineaweather4.Whichisthewaytothe__________?　A.shoefactory B.shoesfactory C.shoe’sfactory D.shoes’factory　　5.Thisclass________now.MissGaoteachesthem.A.arestudying B.isstudying C.bestudying D.studying　　　　6.Wewillhavea_________holidayaftertheexam.A.twomonth B.two-month C.twomonth’s D.two-months7.________treesarecutdownintheforestseveryyear.A.Thousand B.Thousands C.Thousandof D.Thousandsof　　8.Oursportsmeetingwillbeheld________.　　A.on24,Tuesday,April B.inApril24,Tuesday C.onTuesday,April24 D.inAprilTuesday249_________peoplehereareveryfriendlytous.A.The  B./  C.A  D.An10..Thereisnoenough________inthecornertoputthetable.A.place B.room C.floor D.ground　　二、代词11.Somepeopleliketostayathome,but________liketogotothecinema.A.another B.other C.others D.otherone　12.--Isthisyourshoe?--Yes,butwhereis_________?A.theotherone B.otherone C.anotherone D.theothers13.–Whenshallwemeetagainnextweek?--_______dayispossible.It’snoproblemwithme.　A.Either B.Neither C.Every D.Any14.Haveyoueverseen________bigpandabefore?A.asuch B.sucha C.soa D.aso　　　15.--_______doyouwritetoyourparents?--Onceamonth.A.Howlong B.Howsoon C.Howoften D.Howfar 16.Roberthasgoneto_________cityandhe’llbebackinaweek.A.other B.theother C.another D.anyother17.–Alatestmagazine,please.--Onlyoneleft.Wouldyouliketohave________?A.it B.one C.this D.that18.–Whichbookwouldyouliketoborrow?--________ofthetwobooksisOKwithme.A.Either B.Both C.Any D.None　　　　19.Heknows_________English________French.Buthe’sverygoodatJapanese.A.either;or B.both;and C.neither;nor D.either;nor　　　　20.–Whatdoyourparentsdo?　--Oneisateacher;_________isadriver.A.other B.another C.theother D.thatone21.Mrs.Leeteaches________math.Wealllikeher.A.we B.us C.our D.ours22.Therearemanytreeson________sideofthestreet.A.either B.any C.all D.both23.________isthepopulationofthecity?A.Howmany B.What C.Howmanypeople D.Howmuch　　三、介词、连词24.Japanis________theeastofChina.A.in B.to C.on D.at　　　25.Thepostmanshouted,“MrGreen,hereisaletter________you.”A.to B.from C.for D.of26.Wecan’tdoit________yourhelp.A.with B.Of C.under D.without27.Hehasn’theardfromhisfriend__________lastmonth.A.since B.bytheendof C.for D.until　　　28.Ididn’tbuythedictionaryyesterday_________myauntwouldgivemeone.A.until B.because C.if D.before　　　　29.I’mgoingtolookforanotherjob________thecompanyoffersmemoremoney.A.after B.unless C.when D.for30.Don’thurry.Thebuswon’tstart________everybodygetson.A.since B.as C.until D.when　　　 31.Pleaseshowme_________tosendane-mail,John.It’sthefirsttimeformetodoit.A.how B.what C.when D.where32.You’vepassedtheexam.I’mhappy______you.A.on B.at C.in D.for　　　33.Iwonder________theyfinishedsomanydifferentjobsinsuchashorttime.A.why B.how C.when D.where34.--DoyouspeakEnglish?--Yes,Ispeak_________alittleEnglish_______someFrench.A.neither,not B.both,or C.either,or D.notonly,butalso　　　　35.______themathsproblemisdifficult,I’lltryveryhardtoworkitout.A.Though B.When C.Before D.After   　36.Theaccidenttookplace________acoldFebruaryevening.A.on B.in C.at D.for　　37.Heturned________theradiobecausehisfatherwasasleep.A.on B.down C.up D.over38.Idon’tknowthehomework_______today.A.on B.in C.of D.for　　　39.–Oh,it’srainingheavily.--Pleasedon’tleave________itstops.A.when B.after C.since D.until40.Janesaidshewouldcomehere________9:00and9:30tomorrowmorning.A.from B.at C.between D.around　　四、动词41.MyfatherwenttoShanghaiyesterday.He______backintwoweeks.A.comes B.hascome C.willcome D.came42..It’sspringnow.Thestudents________treestheseweeks.A.plant B.areplanting C.willplant D.planted43..--__________you________yourbooktothelibrary?--Yes.Ireturnedityesterday.44.–MustIfinishitnow?--No,you________.A.mustn’t B.needn’t C.can’t D.shouldn’t45..Thoughit’scloudynow,it_________getsunnylater.A.can B.may C.must D.need 　46.Itisinthelibrary,you_______talkloudly.A.maynot B.can’t C.needn’t D.mustn’t　　47..Ifanyonewantstosaysomethinginclass,you________putupyourhandsfirst.A.must B.may C.should D.can48.–Icalledyoulastnightbutnooneansweredthephone.--I________dinnerwithmyfriendsintherestaurant.A.have B.had C.washaving D.havehad49..Ifyouhavelostalibrarybook,youhaveto_________it.A.findout B.lookafter C.payfor D.takecare50..Hewillcallmeassoonashe_________thecity.A.reaches B.reached C.willreach D.isreaching　　　　51.Thepen_________himtenyuan.A.paid B.cost C.took D.spent　　　　52..Thetrain_________fortwentyminutes.A.left B.hasleft C.isleaving D.hasbeenaway53..–Howmanybooks_____they________?--Five.Buttheyhaven’tfinishedreadingevenone.A.did…borrow B.had…borrowed C.will…borrow D.do…borrow54.He_________hisbikesohehastowalkthere.A.lost B.haslost C.hadlost D.loses55.–Whydidthepolicemanstopus?--Hetoldusnot_______sofastinthisstreet.A.drive B.driving C.todrive D.drove　　　五、形容词、副词56.Thepopulationoftheworldin20thcenturybecameverymuch_________thanthatin19th.A.bigger B.larger C.greater D.more57.MissLiisoneof_______inourschool.A.apopularteacher B.morepopularteacher C.mostpopularteacher D.themostpopularteachers58.Themagazinesare________easythatthechildrencanreadthemwell.A.such B.so C.too D.very59.–Wouldyoulike________moretea？--Thankyou.I’vehad________. A.any,much B.some,enough C.some,much D.any,enough60.Ithinkbasketballis_______.Iliketowatchit.A.boring B.bored C.exciting D.excited61.Thisdinnerlooks_______tome,andIlikeit.A.terrible B.good C.badly D.nicely62.Themathproblemissohardthat________studentscanworkitout.A.afew B.alittle C.many D.few63.–What’stheweatherliketomorrow?--Theradiosaysitisgoingtobeeven______.A.bad B.worst C.badly D.worse　　　　64.Thoughshetalks______,shehasmade________friendshere.A.alittle,afew B.little,few C.little,afew D.few,afew65.Heneverdoeshiswork_______Mary.A.ascarefulas B.socarefulas C.ascarefullyas D.carefullyas　　　　六、句法66..Ifit________tomorrowwe’llgotothepark.A.willnotrain B.doesn’train C.isnotraining D.didn’train67.Theradiosaysthesnow______lateintheday.A.stops B.willstop C.hasstopped D.stopped68.Thenursetoldthechildrenthesun______intheeast.A.rises B.Rose C.willrise D.hasrisen69.–Areyousureyouhaveto?It’sbeenverylate.--Idon’tknow______Icandoitifnotnow.A.where B.why C.when D.how70.-Couldyoutellme_______sheislookingfor?--Hercousin,Susan.A.that B.whose C.whom D.which71.–WhenaretheShutesleavingforNewYork?--Pardon--Iasked___________.A.whenaretheShutesleavingforNewYork  　　B.whentheShutesareleavingforNewYorkC.whenweretheShutesleavingforNewYork    D.whentheShuteswereleavingforNewYork72.Wouldyoupleasetellme________next,MrWang?A.whatshouldwedo B.weshoulddowhat C.whatweshoulddo D.shoulddowhat73.Mr.Kingdidn’tknow_______yesterdayevening. A.whendoeshissoncomeback B.whenhissoncomesbackC.whendidhissoncomehome D.whenhissoncamehome74.Alicehasgonetotheclassroomandshedidn’tsay________.A.whendidshecomeback BwhenwouldshebebackC.whenshecameback  D.whenshewouldbeback75..–I’msorryIbrokeyourcoffeecup.--Oh,really?_________.A.Itdoesn’tmatter B.Idon’tknow C.it’sOKwithme D.You’rewelcome76.–Wouldyoumindcallingmebacktomorrowagain?--_________.A.Notatall B.You’rewelcome C.You’reright D.Nicetomeetyou　　　　77.Hehardlyhadanythingtoeat,________he?A.didn’t B.hadn’t C.had D.did　 (一)句型(一)　　such+名词性词组+that…So+形容词/副词+that…——如此……以致……例如：(1)Sheissuchagoodteacherthatweallloveher.她是一个好老师，我们都爱她。　　(2)Itwassuchahotdaythattheydidn’tgooutforawalkasusual.这么热的天气，他们没有像往常一样去散步。注意点：1.such+a+形容词+名词+that…，可以改写成：so+形容词+a+名词+that…，例句(1)可以改写成：Sheissogoodateacherthatweallloveher.2.在such+形容词+名词复数或不可数名词+that…结构中，形容词如果是many/few或much/little时，用so不用such，即：so+many/few+可数名词复数+that…，so+much/little+不可数名词+that…(1)TherearesomanypeopleintheroomthatIcan’tgetin.房间里人太多，我进不去。(2)Themanhassomuchmoneythathecanbuyacar.那人很有钱，他能买一辆小汽车。　　句型(二) （就近一致）　　Therebe…，either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…例如：(1)Thereisapenandtwopencilsinhispencil-box.他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。(2)NotonlyyoubutalsoIhavebeentotheGreatWall.你和我都没有去过长城。(3)EitheryouorIamleavingforShanghai.要么你去上海，要么我去上海。(4)Neitheryounorheisright.你和他都不对。(5)BothJackandTimareEnglish.Jack和Tim是英国人。 注意点：当这几个句型连接主语时，谓语动词的人称和数要考虑“就近原则”，对比both…and…来记忆，both…and…连接主语时视为复数。　　句型(三)Enough+名词+todo…——有足够的……做某事　形容词/副词+enough+todo…——足够……做某事例如：(1)Thereisenoughroomtoholdthesepeopletohaveameeting.有足够的地方容下这些人开会。(2)Theboyisstrongenoughtocarrytheheavybox.这个男孩力气够大，能搬动这只箱子。注意点：enough做副词修饰形容词或副词时，放在所修饰词的后面，句子可以用so…that…句型改写。例句(2)可以改写为：Theboyissostrongthathecancarrytheheavybox.这个男孩力气很大，能搬动这只箱子。 　句型(四)  too ....  to .....　　too+形容词/副词+todo…——太……以致不能……例如：(1)Iwastooexcitedtosayaword.我激动得一个字也说不出来。(2)Tomistooshorttoreachtheapple.Tom太矮了，拿不到那个苹果。注意点：这是一个否定句型，不能在不定式前加not，可以用so…that…结构改写，例如例句(1)可以改写成：IwassoexcitedthatIcouldn’tsayaword.句型(五)　　Sothat…——以便/以致……例如：(1)Theystudiedhardsothattheycouldpasstheexam.他们学习很努力，为了能通过考试。(2)Theystartedearlysothattheycaughttheearlybus.他们起得很早，结果赶上了早班车。注意点：在例句(1)中,是引导目的状语；在例句(2)中，是引导结果状语。一般来讲，从句中含有情态动词的，为目的状语。无情态动词的，为结果状语。 　句型(六)　　祈使句+then/or/and+陈述句例如：(1)Workhard,and/then/andthenyouwillliveahappylife.努力工作，你就会过上幸福生活。(2)Hurryup,orwewillbelateforschool.　快点，否则我们上学就迟到了。注意点：以上句型都可以用条件状语从句来改写。例句(2)可以改写成：Ifwedon’thurryup,we’llbelateforschool.　　(1)It’stimeforsth.是干某事的时间了。 　 句型(七)　It’stime(forsb)todosth.该干某事了。　　It’stimethatsbdidsth.该干某事了。例如：(1)It’stimeforthemeeting.该开会了。(2)It’stimeforustogotoschool.我们该上学了。(3)It’shightimethatyouwenttobed.你该上床休息了。注意点：在句型(3)中，可以在time前加rush、high等修饰词，这个句型是虚拟语气的一种，含有“稍迟一点”的含义。而(2)则是“正是干某事的时候”。 句型(八)   "花费”(1)Ittakessb.Sometimetodosth.干某事花某人一些时间(2)sb.spendsometimeonsth./(in)doingsth.某人花时间在某事上/花时间干某事(3)sb.spendsomemoneyonsth./(in)doingsth.某人花钱在某物上/花钱干某事(4)sth.costsb.Somemoney——某事花某人一些钱(5)sb.paysomemoneyforsth.某人为某事(物)付钱例如：(1)Ittookmetwohourstowritetheletter.写这封信花了我两小时的时间。(2)Hespendshalfanhour(in)readingEnglisheverymorning.他每天早上花半小时读英语。(3)Hespendsonehouronthehouseworkeveryday.他每天花一小时做家务。(4)Thebikecostme298yuan.这辆自行车花了我298元。(5)Ispent298yuanonthebike.我买这辆自行车花了298元。(6)Ipaid298yuanforthebike.我花了298元买这辆自行车。注意点：cost主语一般为物；spend、pay主语一般为人。例(1)中it用做形式主语，动词不定式为真正主语。句型(九)             提建议(1)Whynotdo…?为什么不干某事？(2)Let’sdo…让我们干某事吧。(3)Shallwedo…?我们干某事好吗？(4)Wouldyoulikesomething/todosth.…?你想要什么吗？你想要干…吗？(5)Willyoupleasedo…?请你干某事好吗？(6)What(How)aboutdoing…?干某事怎么样？例如：(1)Whynotgoandaskourteacher?Goodidea!Let’sgo.为什么不去问问老师？好主意！走吧！ (2)Shallwegooutforawalk?No,let’sgotothezoo.我们去散步怎么样？不，我们去动物园吧。(3)Willyoupleasefetchsomechalksforme?请你给我拿些粉笔，好吗？(4)WhataboutsinginganEnglishsong?Wonderful!唱首英语歌曲怎么样？好极了！注意点：这些句型都是表示“建议”的句子，可视为同义句。句型(十)(1)Let’sgooutforawalk,shallwe?让我们出去散步，好吗？(2)Readthebookcarefully,willyou?认真读书，好吗？注意点：在这两个句型中，(2)所代表的祈使句，一般用willyou构成反意疑问句。在(1)中Let’s表示包括“我”在内，用shallwe，但若是letus，表示不包括“我”在内，则用willyou。例如：Letusgooutforawalk,willyou?你让我们出去散散步，好吗？ 句型(十一)    倒装句　　So+be/助动词/情态动词+主语——也……　　Neither/Nor+be/助动词/情态动词+主语——也不……例如：(1)HecansingalotofEnglishsongs,socanshe.他会唱很多英语歌曲，她也是。(2)ShespeaksEnglishverywell,sodoI.她英语说得好，我也是。(3)LiLeihasn’treadthisbook,neitherhasLinFeng.李蕾没看过这本书，林风也没看过。注意点：这两个句型都表示和前面所陈述的内容相同，用倒装句。要注意和“so+主语+be/助动词/情态动词——确实是”相区别，试对比一下例(2)：A：ShespeaksEnglishverywell.她英语说得很好。B：soshedoes.确实是这样。 　　句型(十二)   否定的转移　　Idon’tthinkhisanswerisright.我认为他的答案不对。例如：(1)Ican’tbelievesheisright.我相信她是不对的。(2)Youdon’tthinktheywillcometomorrow,doyou?你认为他们明天不会来，是吗？注意点：Think、believe、suppose等接宾语从句时，表示否定时否定主句。变为反意疑问句时，若主语是第一人称，简短问句与宾语从句的主谓语保持一致，若主句主语是其他人称，与主句主谓语保持一致。例(1)变为反意疑问句应为：Ican’tbelievesheisright,isshe?（在某些情况下，这种否定也可能不转移，如有兴趣，可上网查找“否定不转移”(二)初中英语重要句型(25组）1.Therebe结构  a.这是英语中常见的一种结构，表示“某地有某物”其含义为“存在有”。 eg.Therearetwentygirlsinourclass.have也解释为“有”但是与therebe有区别，它的含义是“所有，属有”，其主语为某人。eg.Ihaveanicewatch.          b.Therebe结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致。    C,therebe结构的否定和疑问构成方式：2.Thereisarivernearourschool.否：Thereisnotarivernearourschool.问：Istherearivernearourschool.回答：Yes,thereis.No,thereisn’t划⑴Howmanyriversaretherenearourschool?⑵What’snearourschool?d.therebe结构的一般将来时，同学们较难掌握，其正确形式为：thereisgoingtobe  e.反意疑问句的构成：Thereisnowaterintheglass,isthere?①Thereisgoingto_____afootballmatchthisafternoon. A.have  B.watch  C.be  D.play②Theyweresurethattheyweregoingto____arest. A.be  B.have  C.beon  D.on  2.so,neither引导的倒装句a.So+be(助动词，情态动词)+主语。表示某人也是如此。eg.Mikehasboughtsomeforeignstamps. SohasBob.=Bobhasboughtsome,too.b.Neither+be(助动词，情态动词)＋主语，表示某人也不。eg.MotherhasneverbeentoJapan. NeitherhasFather.=FatherhasneverbeentoJapan,either.      c.So＋主语＋be(助动词，情态动词)。表示果真如此(赞同),请与a.区别。eg.A:Mikeisrightintheclassroom.B:Soheis.=Heisreallyintheclassroom.  3.It’s+时间+since动词过去式。自从...起已有...时间了。⑴It’stwoweekssincewemetlast.(自从我们上次见面已有两个星期了) ⑵HowlongisitsinceweleftBeijing?(自从我们离开北京已有多久了    4.祈使句+and(那么)...eg.Gostraightonandyou’llseeaschool.=Ifyougostraighton,you’llseeaschool.  5.祈使句+or...否则...eg.Workhard,oryouwillfallbehindtheotherstudents. =Ifyoudon’tworkhard,you’llfallbehindtheother.  6.The+比较级...，the+比较级...越...越... eg.⑴Themore,thebetter.越多越好。⑵Theharderyouworkonit,thebetteryou’llbeatit.(你越用功，你就越好。)        7.Howdoyoulikethefilm? =Whatdoyouthinkofthefilm?(你认为这部电影怎样？)  8.What...dowith...?怎样对付...?怎样处理...?   虽然中文为怎样，我们绝不可照字面翻译为how.eg.A:Whathaveyoudonewiththelibrarybook?B:I’vejustreturnedittothelibrary.  9.Idon’tknowwhattodo.我不知道该怎么办？Idon’tknowhowtodo.×  10.What...belike?...是什么样的？eg.⑴What’stheweatherlike?天气如何？⑵What’syourschoollike?你们学校是什么样的？  11.What...for?为何目的？为什么？eg.Whatdoyouwantasciencelabfor?=Whydoyouwantasciencelab?  12.oneof+最高级＋复数最...之一eg.MissZhaoisoneofthemostpopularteachers.    13.findfeelthinkit+形容词+todo eg.IfinditusefultolearnEnglishwell.(我发觉学好英语是很有用的) find+宾语+名词   eg.Ifindhimagoodboy.(我发现他是个好男孩.)find+宾语+形容词  eg.Ifindthedooropen/closed.(我发现门开/关着) Ifindourbagsfilledwith/fullofpresents.(我发现我们的包装满了礼物)     14.Idon’tthink+肯定句我想...不 eg.Idon’tthinkI’lltakeit.(我想我不买它了)请注意:中文意思否定在从句中,但是英语的表达否定在主句中。  15.preferAtoB=likeAbetterthanB更喜欢A不怎么喜欢B.eg.Ipreferfishtochicken.=Ilikefishbetterthanchicken  prefertodoratherthandowouldratherdothando=woulddoratherthando16.hadbetterdosth.最好干某事.否定:hadbetternotdosth.特别注意:hadbetter后面跟be动词词组,不可漏掉be. eg.You’dbettercatchatrain.You’dbetternottalkinclassYou’dbetternotbelatefortheclass.   17.Itisgood(nice)of+宾格+todosth.Itiseasy(important)for+宾格+todosth.eg.ItisverygoodofyoutoteachmeEnglish.(你教我英语真是太好了)18.Ittakessb.sometimetodosth.(干某事化费某人多少时间)     =sb.spendsometimeonsth.(in)doingsth. eg.Ittookmehalfanhourtodothework. =Ispenthalfanhourindoingthework.  19.sb.pay钱for物某物化费了某人多少钱  =sb.spend钱on物  =物costsb.钱   pay的过去式为paid而不是payed. eg.Ipaidthirtyyuanforthecoat.  =Ispentthirtyyuanonthecoat.   =Thecoatcostmethirtyyuan.   20.havebeento某人曾去过某地,现在人不在那儿     sb.havebeenin+地点某人呆在某地(一段时间)    havegoneto某人已去某地,人不在这儿  21.⑴too…形容词(副词)+to…"太…而不能""太…以致于不" eg.①Thebasketistooheavyformetocarry.这篮子太重我拿不动。    ②ThiscolourTVistooexpensiveforustobuy.这台彩电对我们来说太贵了，买不起。     ⑵so...that如此...以致于...上面的too...to结构的句子，可以换成so...that引导的句子转换。①ThebasketissoheavythatIcan’tcarryit.②ThiscolourTVissoexpensivethatwecan’taffordit.    22.What’sthepopulationof...?...人口有多少？  不说Howmuchpopulationin...?形容人口数量的大用large eg.ThepopulationofChinaistentimesaslargeasthatoftheUSA  23.I’vecometoreturnyourpan.(我跑来是还你锅的) →Whyhaveyoucome?而不用What   24.not...until(连词)直到----才eg.Hesaysthathewon’tbefreeuntiltomorrow.他说他需到明天方才有空。  肯定句＋until到eg.You’dbetterwaituntiltomorrow.(你最好等到明天)    25.neither...nor...既不...也不...    either...or...或者...或者...Notonly---butalso不仅---而且eg.NeitherTomnorhisbrothersknowhowtospelltheword"hundred".     Eitheryouorsheisright.(谓语动词就近原则)     both...and...两者都...eg.BothJimandIareinGradeOne(主语看作复数)      练习题： 1.-WhereisMary? -Oh,she_____thelibrory.      A.hasgoneto  B.wentto  C.hasbeento   D.hadgoneto 2.Heknewlittleaboutthefilm____hesawityesterdayevening. A.if  B.since  C.until   D.because   3.I____changehismind.Don’tworry,He’llsurelycometogetit.      A.thinkhewon’t  B.thinkhewill   C.don’tthinkhewon’t D.don’tthinkhewill4.-_____doyou_____theTVplay? -Notbad,Ithink.  A.How;thinkofB.What;likeC.How;likeD.What;think 5.I_____haveagoodtime_____theparty. A.hopeyouwill;at  B.likeyou;on   C.hopeyouto;in  D.wantyouthat;from            完成句子： 1.     中国有多少人口，中国的人口大约是世界人口的四分之一。 _____thepopulationofChina?   It’sabout___________oftheworld’spopulation.   2.门铃一直响着，直到门被林涛打开才停。 Thedoorbell___________untilthedoorwasopenedbyLinTao. 3.午饭后他休息了一会儿，我也休息了一会儿。 Hehadashortrestafterlunch,and____________I. 4.史密斯夫妇离开他们的家乡已有十多年时间了。 ______morethantenyears____MrandMrsSmithlefttheirhometown. 5.公共汽车里挤得几乎连站的地方都没有. Thebuswas_____crowdedthattherewashardly______standingroominit.        思考题： 1、做饭花了她半个小时。  It_______halfanhour______somecooking.=I______halfanhour_______somecooking.  2、你真好，经常在数学上帮助我。 It’sreallynice_____youto____me_____my______.  3、Lily跑得不快，赢不了比赛。 Lily______runquickly________________therace.=Lily__________________therace.  4、在美术课上做一张教师节卡片怎样？ ______________aTeachers’Daycard____theartlesson?  5、足球是我校最受欢迎的运动项目之一。  Footballis____________________gamesinourschool.(三)英语五类重点必知句型一、常使用动词不定式的短语　　1、It’stimetodosth.It’stimeforsth　　该作某事的时候了.　　2、can’twaittodosth.迫不及待要作某事　　3、ask(tellsb.(not)todosth.　　要求/告诉某人(不)作某事　　4、allowsb.todosth.允许某人作某事　　5、besupposedtodosth.应该作某事 　　6、Wouldlike/want(sb.)todosth.想要作某事　　7、havesth/nothingtodo有…时要做/与…无关　　8、findit+adj.todosth.发觉作某事…　　9、prefertodosth.ratherthandosth.　　宁愿作某事,而不愿作某事　　10、It’s+adj.forsb.todosth.　　作某事对某人来说…　　11、It’sbetter/besttodosth.最好做某事　　12、Ittakessb.st.todosth.某人做某事用了一些时间 二、常用动名词的短语　　1、enjoy/like/lovedoingsth.喜欢做某事　　2、keep/keepon/carryon/goondoingsth.　　继续做某事　　3、feellikedoingsth.想要做某事　　4、practicedoingsth.练习作某事　　5、giveupdoingsth.放弃作某事　　6、begoodat/dowellindoingsth.擅长作某事　　7、payattentiontodoingsth.注意作某事　　8、whatabout/howaboutdoingsth.　　….怎么样(好吗)?　　9、Thankyoufordoingsth.为…感谢某人　　10、minddoingsth.介意作某事　　11、beusedfordoingsth./beusedtodosth.　　被用来作某事　　12、spend…(in)doingsth.花时间作某时　　13、bebusydoing/withsth.忙于作某事　　14、finishdoingsth.作完某时　　15、lookforwardtodoing.盼望做某事　　16、preferdoingsth.todoingsth.喜欢…胜过…　　17、be/getusedtodoingsth.习惯作某事　　18、keep/stop/preventsb.fromdoingsth.　　阻止某人作某事三、省略动词不定式的短语　　1、一看二听三使役　　see/hear/feel/notice/lookat/listentosb.dosth.　　看见/听见/感觉/注意某人作某事 　　make/let/havesb.dosth.使/让某人做某事　　2、helpsb.(to)dosth/withsth.帮助某人作某事　　3、hadbetter(not)dosth.最好(不)做某事　　4、Whydon’tyou/notdosth.为什么不作某事　　5、Would/Will/Couldyouplease(not)dosth.　　请你(不)作某事好吗? 四、同义词比较　　1、stoptodosth.停下正在做的事去作另一件事　　stopdoingsth.停止正在作的事　　eg.Whentheteachercameintotheclassroom,thestudentsstoppedtalking.Afterheworkedforanhour,hestoppedtohavearest.　　2、forget/remembertodosth.　　忘记/记得要去作某事　　forget/rememberdoingsth.　　忘记记得曾经做过某事　　eg.Pleaseremembertobringmybooktoschool.　　Irememberdoingmyhomework　　3、usedtodosth.过去常常作某事　　beusedtodosth.被用来作某事　　beusedtodoingsth.习惯于作某事　　eg.Myfatherusedtosmoke.　　Woodisusedtomakepaper.　　Iamusedtogettingupearly.　　4、So+be/助动词/情态动词+主语　　…也一样　　So+主语+be/助动词/情态动词　　是呀,表示赞同别人的观点　　Neither+be/助动词/情态动词+主语　　…也不一样(用于否定句)　　eg.HehasbeentoBeijing.SohaveI.　　It’safineday.Soitis.　　Shedoesn’tlikeeggs.NeitherdoI.　　5、too…todosth.太…而不能…　　so+adj./adv+that(从句)如此…以致…　　such+(a/an+adj.)+n.+that(从句)　　如此…以致…　　(not)enough(forsb.)todosth.　　(对某人来说)做某事(不)够 　　eg.Theboyistooyoungtogotoschool.　　Theboyissoyoungthathecan’tgotoschool.　　Heissuchayoungboythathecan’tgotoschool.　　Theboyisnotoldenoughtogotoschool.五、常考知识点　　1、keep+adj.保持…状态　  　keep(sb.)doingsth.　　继续做某事/使某人老是做某事　　eg.Everyoneshouldkeepourclassroomclean.　　It’stoolate,buthestillkeepsworking.　　Lilyalwayskeepsuswaitingforher.　　2、make+n.使某人成为　　make+sb.+adj.使某人…　　makesb.dosth.使某人做某事　　Sb.bemadetosth.某人被迫做某事　　eg.WemadePeterourmonitor.　　Booksmakeushappy.　　Heoftenmakesmelaugh.　　Theworkersweremadetowork12hoursaday.　　3、Idon’tthinkthat...我认为…不　　eg.Idon’tthinkyouareright.　　4、It’s/was/hasbeen+sometime+since+一般过去时…自从…以来有多久了　　eg.Ithasbeentwoyearssincewemetlasttime.　　6、Whatdoyoumeanby/Whatdoes..mean?　　是什么意思?　　eg.Whatdoyoumeanby“computer”?/Whatdoes“computer”mean?　　7、Whatdoyouthinkof…/Howdoyoulike…?　　你认为…怎么样?　　eg.Whatdoyouthinkofthisfilm/Howdoyoulikethisfilm?　　1.(选择其它三项的同学要注意仔细看题.不要马虎,这里box和apple都是可数名词)答案:B　2.(选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数)答案:C3.(选择B的要注意weather不可数.选择C和D的同学要注意weather是名词,要用what来感叹.)答案A 4.(选择D的同学注意这里不是指名词所有格,而是名词作形容词的用法.类似的用法如:pencilbox;schoolbag等.)答案:A.5.选择B的同学要注意,当这种概念名词当“人”讲的时候要做复数处理.类似的还有:thepolicearerunningafterthethief. Goodmorning,class!等)答案:A.　6.(选择C的同学要注意应用twomonths’;选择D的同学要注意名词之间有“—“后的组合词当作形容词来用,因此就不用所有格形式了.如:afive-year-oldboy)答案:B7.(选C的注意词组记忆的准确性)答案:D.8.(注意星期和日期的表达次序及介词的选择)　8.(选B的同学是受到中文的影响,要特别注意中英文的差异)答案:C.　9.(选择B的同学要注意这里的people是特指这里的,因此要用定冠词the)　答案:A.10. (根据句意知道，这里表示没有地方放桌子。选A的同学要注意place表示地点，是可数名词)答案：B11.(选择B的同学要牢记:some….,others….)答案:C　　12.(选择C的同学要注意鞋是两只,another指的是三者或者三者以上)答案:A.13. (选择C的同学要注意every指的是每一天都见面,any指的是任何一天都可以.注意中文的干扰)答案:D.14.(注意:such与a/an连用时,such要放在前面)答案:B　15.　(同学要准确记忆这几个短语的中文意义.)答案:C.　16.(同学要准确记忆这几个短语的中文意义.)答案：C17.(选择B的同学要注意这里指的是上一句中提到的那本杂志，不能用表示泛指的不定代词one)答案：A18.(准确记忆这几个短语的中文意义并注意is表示单数.)答案：A　19.(选择A和B的同学要注意语境.)答案：C　20.(选择其它三个选项的同学要注意,oneis…,theotheris…的用法)答案:C　21.(选择C的同学要注意,teach+人+科目,而不能用teach+某人的+科目)答案:B  22.(选择D的同学要注意side为单数。选择B的同学要注意：街道只有两边，因此不能用any)答案：A　23.(在问到人口是多少时，其实是在说“人口数是什么”，因此不能用A，要注意排除中文的干扰。)答案：B24.(in表示在范围里的,on表示紧挨着的;to表示在范围以外的)　答案:B25.(选择A的同学要注意to表示动作的方向,for表示有从属关系或者利益关系)　答案:C　26.(选择C的同学要注意中文的干扰,借助某人的帮助要用with,反之用without)答案:D 　27(选择B的同学要注意B选项为过去完成时的时间;选择C的同学要注意,for+时间段;选择D的同学要注意不是not…until句型.until+句子)答案:A28.(选择A的同学要注意语境)答案:B29.(选择其它三项的同学要注意语境,这里是指除非公司给我更多工资,否则我就要找其它工作.)答案:B　30.(选择D的同学要注意前面是否定.)答案:C　31.(选择C的同学要注意认真看题，这里的time不是时间，而是指第一次)　答案：A　32.(选择A的同学要注意记忆词组的准确性.)　答案：D33.(选择A的同学要注意语境，这里指他们怎么能在如此短的时间里完成如此多的困难的工作.)答案：B34.(选择C的同学要注意语境.)答案：D　35.(选择B的同学要注意语境.不能说当题目难的时候，我将努力.而是说尽管题目难，但我将努力解决.)         答案：A　36.(选B的要注意，在特指的早上、下午、晚上，不用in要用on)　答案：A　37.(根据语境：他爸爸睡着了，因此不能用A-打开，也不能用C-调大.D表示反过来)　答案：B38.(选择C的同学要注意of表示从属关系，要注意中文的干扰.)答案：D　39.(选择其它选项的同学要注意读懂句子,只有把语境搞清楚才能答对问题.)答案:D　40.(选择B的同学没有把体看完整;选择A的同学没有注意到from…to…的搭配.)　答案:C　41.(选择D的同学要注意in+时间段,表示在未来的一段时间,应用将来时)　答案:C42.(选择A的同学要注意theseweeks并不表示经常做某事,而是强调这几个星期同学们一直在种树.)答案:B　　43.A.Did,return B.Have,returned C.Will,return D.Do,return　(选择A的同学过分注意回答用了一般过去时,但在上一句中,并没有给出过去的时间,强调你现在是否还书了,应用现在完成时.)　答案:B44.(选择A的同学要注意mustn’t意思指不允许,needn’t指的是不必要.)答案:B　45.(选C的同学要注意语境,这里强调过些时候也许会晴天,表示推测性.)答案:B46.(选择B的要注意中文的干扰.can’t表示不能够。)答案:D (选其他三个选项的同学要注意语境，anyone暗示出语气。表明是一个规定，而不是建议。)答案:A　　48.(选择B和D的同学要注意分析语境.这里指我当时正在和朋友在饭馆吃饭.)答案：C　49.　(选择A的同学要注意语境)答案：C50.(选择B的同学要注意主将从先)答案：A　51.(选择C的同学要注意took通常用在时间上；选择A和D的同学要注意，这里的主语是物品，因此不能用paid和spent)　答案：B 52.(选择B的同学要注意，当用完成时表示持续动作时，要选择可持续动词，不要用瞬间动词.)　答案：D　53.(选择B的同学要注意，这里只是问过去发生的一件事，并不是过去时间之前发生的.)　答案：A　　54.(选择A的同学注意句子并没出现两个时间点，因此要注意时态的前后一致.)　答案：B55.(这里考查的是tellsb.nottodosth.)　答案：C　56..(选择其它三项的同学要注意population的固定搭配是large)答案:B　　57.(选择其它三项的同学要注意oneof+复数的用法.)答案:D58.(选择A的同学要注意easy是形容词，要用so…that,而不用such…that)　答案:B　59.(选择B的同学要注意enough是形容词，　不能说hadenough)答案：C　　60.选择D的同学要注意basketball本身很令人激动，excited表示被什么所感染而激动。)答案：C　　　61.择D的同学要注意look在这里是系动词，后面要加形容词。)答案：B　　62.(选择A、C的同学要注意语境，这里指没有什么学生能做出来。)答案：D　63.(选择A的同学要注意，even＋比较级)答案：D　65.(选择A和B的同学要注意work是行为动词，要用副词来修饰.)答案：C64.选择A的同学要注意语境，这里指虽然她不怎么说话，但她有一些朋友.)答案：C　66.(选择A的同学要注意if引导的条件状语从句主句用将来时,从句用一般现在时.)答案:B　67..(选择A的同学要注意语境,lateintheday表示“晚些时候”,要用将来时)　答案:B68.(选B的要注意,虽然主句中用了told,但太阳从东方升起是真理性事实,应用一般现在时表示.)答案:A　69.(选择D的同学要注意语境,根据语境知道这里强调的是必须先在做,否则就没有时间了)　答案:C　70.(选择其它三项的同学要注意语境,这里是指找Susan这个人)答案:C　71.(选择B的同学注意到了宾语从句的语序,但同时要注意时态要用相应的过去时.)答案:D72.(选择A的同学要注意宾语从句的语序为陈述语序.)答案:C　73.(选择C的同学要注意考虑宾语从句的陈述语序)答案:D　　74.(选择C的同学要注意语境，这里要用过去将来时.)答案：D　75.(选择C和D的同学要注意中文的干扰.D是用来回答别人的致谢的.)答案：A　　76.(同62题)答案：A　77.(选择A的同学要注意hardly表示否定；选择B和C的同学要注意，反意疑问句要用助动词.)　答案：D初中英语常见句型讲解(B)选出可以填入空白处的最佳选项。 　　1.C　点拨：congratulations祝贺!　　2.B　点拨：notas(so)…as表示“不如…”。中间为形容词或副词的原级。本题前有动词does因此应该用副词carefully.　　3.A　点拨：本题为宾语从句的“特殊疑问词+动词不定式”的用法。　　4.B　点拨：few表示“没几个”，构成否定句，故反意疑问句为肯定形式，动词knew因此助动词为did.　　5.B　点拨：由题意可知“这条河有十米宽”。　　6.A　点拨：without为介词，其后加动名词。　　7.B　点拨：宾语从句应为陈述句语序。　　8.A　点拨：结构为：such+冠词+形容词+名词　　9.A　点拨：宾语从句应为陈述句语序。注意：could为礼貌用语，并不是过去时态。　　10.A　点拨：100-metre为形容词，连字符后名词为单数，表示“100米的”　　11.C　点拨：形容词+enoughtodosth表示“足够……做……”。　　12.A　点拨：seesb.dosth.表示“看见某人做过某事”。　　13.B　点拨：结构为：倍数+as…as表示“是……的……倍”　　14.D　点拨：cost的主语必须为物。　　15.C　点拨：what代表说话的内容。　　16.C　点拨：问句为宾语从句，要用一般将来时态。答语为条件状语从句，主句为将来从句为一般现在。　　17.B　点拨：it为本句的形式主语　　18.D　点拨：Whatdidyoudowith…?　　19.D　点拨：oneof+形容词的最高级。　　20.D　点拨：findout表示经过努力找出答案。