初一英语语法易错知识点归类 56页

初一英语语法易错知识点归类例析★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授研究组提供初一英语语法易错知识点归类例析点击：13　评论：0　2008年10月25日21:19作者：矿泉水智词：文字大小【大中小】【背景色 】【可打印版本】【关闭窗口】初一英语语法易错知识点归类例析　　英语有很多很细小的知识点，而这些细小的知识点往往就是考点。同学们很容易由于注意不到而犯错误，下面就初一年级同学们比较容易犯错误的知识点做一个汇总。　　[第一类]名词类　　1.这些女老师们在干什么？　　[误]Whatarethewomanteachersdoing？　　[正]Whatarethewomenteachersdoing？ 　　[析]在英语中，当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时，作定语的名词一般要用其单数形式；但当man,woman作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men,women.　　2.房间里有多少人？　　[误]Howmanypeoplesarethereintheroom？　　[正]Howmanypeoplearethereintheroom？　　[析]people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。　　3.我想为我儿子买两瓶牛奶。　　[误]Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.　　[正]Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.　　[析]表示不可数名词的数量时，常用“a/an或数词+表量的可数名词+of+不可数名词”这一结构，其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。[第二类]动词类　　4.你妹妹通常什么时候去上学？　　[误]Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool？　　[正]Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool？　　[析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。　　5.琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。　　[误]Lindaoftendoherhomeworkintheevening,butthiseveningshewatchingTV.　　[正]Lindaoftendoesherhomeworkintheevening,butthiseveningsheiswatchingTV.　　[析]在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often,usually,sometimes等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be(am/is/are)+ving形式构成。　　6.这双鞋是红色的。　　[误]Thispairofshoesarered.　　[正]Thispairofshoesisred.　　[析]在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。[第三类]代词类　　7.这张票是她的，不是我的。 　　[误]Thisishersticket.It’snotmy.　　[正]Thisisherticket.It’snotmine.　　[析]物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。　　8.吴老师教我们英语。　　[误]MissWuteachesourEnglish.　　[正]MissWuteachesusEnglish.　　[析]teachsb.sth..中的sb.作teach的宾语，因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。[第四类]介词类　　9.你能找到这个问题的答案吗？　　[误]Canyoufindtheanswerofthisquestion？　　[正]Canyoufindtheanswertothisquestion？　　[析]英语中用“theanswerto…”表示“……的答案”。类似结构还有thekeytothedoor,thewaytothezoo等。　　10.格林先生星期六上午来这里。　　[误]Mr.GreenwillcomehereinSundayevening.　　[正]Mr.GreenwillcomehereonSundayevening. 　　[析]表示在上午、下午等时，介词要用in；而表示在具体的某天上午、下午时，介词要用on.　　11.那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。　　[误]Thatlittlegirlonaredskirtisourteacher’sdaughter.　　[正]Thatlittlegirlinaredskirtisourteacher’sdaughter.　　[析]用介词表示“穿戴衣物”时，只能用in，其他介词没有此用法。[第五类]副词类　　12.莉莉，你为什么不回家呢？　　[误]Lily,whydon’tyougotohome？　　[正]Lily,whydon’tyougohome？　　[析]come,go等后接here,there,home等地点副词时，地点副词前不加to。　　[第六类]连词类　　13.我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。　　[误]IlikeChineseandEnglish,butIdon’tlikeP.E.andhistory.　　[正]IlikeChineseandEnglish,butIdon’tlikeP.E.or history.　　[析]在肯定句中并列成分之间用and来连接；而在否定句中，并列成分之间的连接需用or。　　[第七类]冠词类　　14.乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。　　[误]IttakesSmithsahourtogotoBeijingbyaplane.　　[正]IttakestheSmithsanhourtogotoBeijingbyplane.　　[析]1.表示“……一家人”用结构“the+姓氏复数”；　　2.our一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时”要用anhour；　　3.用介词by表示“乘坐”某种交通工具时，交通工具名词前不加任何冠词。[第八类]句法类　　15.――你不是学生吗？――不，我是学生。　　[误]――Aren’tyouastudent？――No，Iam.　　[正]――Aren’tyouastudent？――Yes，Iam.　　[析]对否定疑问句的回答是用Yes还是用No，这取决于实际情况：如果事实是肯定的，就用Yes表“不”；如果事实是否定的，就用No表“是的”。 　　2.房间里有多少人？　　[误]Howmanypeoplesarethereintheroom？　　[正]Howmanypeoplearethereintheroom？　　[析]people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。初中英语语法梳理和提高——动词的语态讲解试题动词的语态　　知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！　　英语动词有两种语态，即主动语态（TheActiveVoice）和被动语态（ThePassiveVoice）。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者，例如：　　ManypeoplespeakEnglish. (主动语态)　　Englishisspokenbymanypeople.(被动语态)　　1、被动语态的构成　　被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成。助动词be有人称、数和时态的变化，其变化规则与be作为连系动词时完全一样。被动语态的肯定式、否定式及疑问式列表如下：　　肯 定 句：主语+be+过去分词+（by…）        eg.Heisoftenaskedtodothiswork(byhisboss). 　　否 定 句：主语+benot+过去分词+（by…）       eg.Iamnotinvitedtotheparty(byhim).　　一般疑问句：Be+主语+过去分词+（by…）？       eg.Areyourclotheswashedbyyourself?　　特殊疑问句：疑问词+be+主语+过去分词+（by…）？eg.Whatisthissweatermadeof?　　现以动词give为例，其被动语态的各种时态如下：式时 一般 进行 完成现在Am/is/are+givenAm/is/are+being+givenHave/has+been+given过去Was/were+givenWas/were+being+givenHad+been+given将来Shall/will+givenShall/will+be+givenShould/would+be+given含情态词的Can/may/must+be+given　　3、被动语态的用法：　　 1）当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者时，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。例如：　　 Thisjacketismadeofcotton. 　　 Englishisspokeninmanycountriesintheworld.　　2） 强调动作的承受者时。如：Theboywassavedatlast.这个男孩最后得救了。　　3） 主动语态变被动语态的步骤:　　主动句: Theboy    broke    thewindow yesterday.　　            　　被动句:Thewindow wasbroken bytheboy yesterday.　　步骤一：原句中的宾语thewindow变成主语。　　步骤二：谓语动词broke改为被动形式：wasbroken　　步骤三：原句中的主语Theboy放在介词by的后面。　　步骤四：其他成分如：yesterday不变。　　5)有两个宾语的句子的被动语态：　　A.可有两种被动语态的常用动词有：buy，give，leave，lend，offer，pay，teach，tell，show，等。　　1.Hegavemethebookjustnow.　　 Thebookwasgiventome(byhim)justnow.=Iwasgiventhebook(byhim)justnow.　　2.Theyshowtheguardtheirpassportsattheentrancetothebuilding. 　　 Thepassportswereshowntotheguardbythemattheentrancetothebuilding.　　=Theguardwasshownthepassportsbythemattheentrancetothebuilding.　　B.通常用直接宾语作被动语态主语的一些动词有:bring，do，make，pass，sell，send，sing，write，等。　　1.Hewroteheraletter.　　 Aletterwaswrittentoher.　　Mymothermademeaskirt.　　Askirtwasmade(forme)bymymother.　　练习与巩固：熟能生巧，取得好成绩！　　一、选择填空　　1.Thequestion______byussoon.　　 A.isgoingtodiscuss   B.willdiscuss　　C.isgoingtobediscussed      D.hasbeendiscussed　　2.Theoldmanwasquiteweakaftertheaccident,sohe______.　　A.mustlookafter    B.mustbetakencare　　C.mustbelookedafter   D.musttakecareof　　3.Allthenewwords______upinthedictionaryyet. 　　A.havelooked     B.haven"tlooked 　　C.havebeenlooked   D.haven"tbeenlooked　　4.Therewasnoroomforyou.Alltheseats______.　　A. aretaken B.wastaken C.hadtaken D.hadbeentaken 　　5.Amodelship______hissonbyMrMore.　　A.wasmadefor  B.wasmadeto  C.madefor  D.makesfor　　6.----Dad,pleaseopenthedoor,it______.　　----OK,dear.Iamcoming.　　A.waslocked   B.locks     C.islocked  D.locked　　7.Thiskindofsweater______verysoft.　　A.isfelt    B.feels     C.feel    D.isfeeling　　8.----Haveallthestudentsknownthatourclasswillvisitthefactorythisafternoon?　　----Yes.Everystudent______aboutit.　　A.told     B.hastold   C.wastold   D.tells　　9.Thecake______delicious.　　A.smell     B.issmelled    C.issmelling D.smells 　　10.Myfatherhasgivenupsmokingsincehe______on.　　A.willoperate  B.willbeoperated C.operated  D.wasoperated  　　11.Anewschool______thesedays.　　A.isbuilding   B.isbuilt　　C.wellbuild   D.isbeingbuilt　　12.Thecake______delicious.　　A.smell       B.issmelled　　C.issmelling   D.smells　　13.I________therewould be afootball matchonChannel8tomato　　A.willtell  B.havetold C.wastold D.willbetold　　14.Thelibrariantoldmethatthebook______fortwoweeks.　　A.canbeborrowed  B.canbekept  C.couldbeborrowed  D.couldbekept　　15.When______thiskindofcomputer_______?　　is;used B.was;used C.did;use D.are;used　　16.Thenewcomputers_______tothevillageschoolaspresentlastmonth. 　　aregiven B.given C.weregiven D.gave　　17.Ireallydon"tknow_______aboutit.　　A.whattodo  B.howtodo C.todowhat D.howcanIdo　　18.Yourshoes_______.You"dbettercometogettheminhalfanhour.　　aremending B.havemended C.arebeing mended D.havebeenmended　　19.Thoughhehadoftenmadehislittlesister______,todayhewasmade____byher.　　A.cry;tocry  B.crying;crying C.cry;cry D.tocry;cry　　20.When_____theaccident________?　　A.was;happened  B.has;happened  C.washappebeing   D.did;happen　　Key:1----5CCDDA  6----10CBCDD  11-15BDCDB  16-20CACAD　　二、用所给动词的正确形式填空。　　Someideas______(give)tocollegestudentsbyhimyesterday.　　----Doyoulikethemusic"Moonlight"? 　　----Yes,it______reallybeautiful!(sound)　　Hewon"tcometothepartyunlessSue______.(invite)　　Thechairneeds______.(repair)　　"Quick"isanotherwayof______"fast".(say)　　Thiskindofbike______inthatfactory,butyoucan"tbuyitnow.(make)　　Cotton______inthecountry.(plant)　　Man-madesatellites______byChinesepeople.(send)　　Thiskindsofshoes______outbynow.(sell)　　Theroommust______ cleaneveryday.(keep)　　Key:1.weregiven  2.sounds   3.isinvited  4.repairing/ toberepaired  5.saying6.ismade  7.isplanted 8.havebeensent   9.havebeensold  　　  10.bekept初一英语9单元测试(B卷)一、语音知识:10％ 　　从A、B、C中找出划线部分与所给单词的划线部分读音相同　　的选项。　　［］1.studentA.numberB.excuseC.put　　［］2.overA.womanB.homeC.today　　［］3.toiletA.eraserB.studentC.next　　［］4.AmericanA.classB.manC.banana　　［］5.niceA.licenceB.coatC.clock二、按要求写出下列各词:20％　　1.pencil-box(复数)____________2.there(同音词)_________　　3.new(反义词)_______________4.it(复数)______________　　5.we(形容词性物主代词)______6.those(单数)___________　　7.weare(缩写)_______________8.class(复数)___________　　9.their(人称代词主格)__________10.different(反义词)______三、词组互译:20％　　1.他们的书__________________2.我的英语教师 _________　　3.不用谢____________________4.三个盒子______________　　5.lookthesame_______________6.inthesameclass_________　　7.onduty____________________8.lookafter______________　　9.newstudents________________10.sitdown_______________四、完成句子10％　　根据所给汉语完成下列句子，每空一词。　　1.今天我值日。　　　I"m____________today.　　2.这两个双胞胎看起来很像。　　　Thetwinslook____________.　　3.你在哪个班?　　　Whatclass______you______?　　4.请把你的书包放在那边。　　　Please______yourbag______ ______.　　5.请这边走。　　　____________,please.五、单项选择20％　　从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的正确答案。　　［］1.�Whoishe?　　　　　�He"s______friend,Jim.　　　　　A.IB.sheC.weD.my　　［］2.Motheris______home.　　　　　A.onB./C.inD.at　　［］3.JimandLucyare______TeamThree.　　　　　A.inB.atC.onD.to　　［］4.�AreLucyandLilybrothers?　　　　　�No,____________________.　　　　　A.theyareB.theyaren"t　　　　　C.theirareD.theiraren"t　　［］5.LiLeiisanewstudentinour class.　　　　　　Welook______him.　　　　　A.inB.afterC.atD.to　　［］6.Thetwinsarein______class.　　　　　A.youB.meC.ourD.we　　［］7.Youcanput______bikesoverthere.　　　　　A.yourB.themC.theyD.you　　［］8.�______.　　　　　�Nicetomeetyou,too.　　　　　A.ExcusemeB.Howareyou　　　　　C.NicetomeetyouD.Howdoyoudo　　［］9.Mybookis______thebag.　　　　　A.inB.toC.ofD.at　　［］10.Wearein______.　　　　　A.GradeOne,ClassFourB.ClassFour,GradeOne　　　　　C.OneGrade,FourClassD.FourClass, OneGrade六、按要求变换下列各句，每空一词，缩写算一个词。10％　　1.WeareAmericangirls.(变单数)　　　____________American______.　　2.Sheisanewstudent(变复数)　　　______new______.　　3.We"reinGradeOne.(变一般疑问句)　　　____________inGradeOne?　　4.I"minRowFive.(就划线部分提问)　　　____________areyouin?　　5.Thosebooksareoverthere.(变否定句)　　　Thosebooks______overthere.七、补全对话10％ 　　根据对话内容，每空填入一个适当的词，使对话完整与正确。　　A:Look!I1anewbag.1._____________　　B:2niceitis!2._____________　　A:CanI3itonyourdesk?3._____________　　B:Oh,4.4._____________　　A:Thankyou.　　B:That"sall5.5._____________一.冠词的练习Choosethebestanswer（选择最佳答案）:1.Thereis_______houseinthepicture.Thereis________oldwomannear_________house.A.an;a;theB.a;an;theC.the;a;anD.a;the;an2.Hehasalreadyworkedfor______hour.A.theB.anC.aD.不填3.Aliceisfondofplaying______piano.A.theB.anC.aD.不填4.Beyond____stars,theastronautsawnothingbut_____space.A.不填；theB.the;theC.不填，不填D.the;不填5.______terribleweatherwe`vebeenhavingthesedays!A.HowaB.WhataC.HowD.What 6.------WhereisJack?------Ithinkheisstillin______bed,buthemightjustbein______bathroom.A.不填；不填B.the;theC.the;不填D.不填;the7.Whendoyouhave_____breakfasteveryday?A.aB.anC.theD.不填8.Manypeoplearestillin_____habitofwritingsillythingsin______publicplaces.A.the;不填B.不填;theC.the;theD.不填;不填二、例题解析：举一反三，学的更轻松!1._______milkisfood.________milkinthiscuphasgonebad.2.---Doyoulikeplaying_________football?---Yes.ButIhaveonly_________basketball.3.Doyouknow_______girlon________anothersideof________lake?4.There"s________"u"and________"s"in________work"use".5.Shesays________animalscant"slivewithout__________air,either.6.Hisfather,whois________honestman,isteachingin________university.7.Whichisheavier,________elephantor________horse?8.________coldwindwasblowingfromthenorth.9.Heisalwaysreadytohelp_________oldand________young. 10.________Greensaretravelingin_________SouthChina.11.Although________mostofusliketodrinkbeer,thosewhodrink________mostare_______leasthealthy.12.Xiaomeisaw_________interestingfilmlastnight.________filmwasabout_________kinddoctor.13.Youcanhave_________secondtryifyoufail_______firsttime.14.Tomwentto_________schoolasusual,buthedidn"tknowhisfatherwentto________schoolforaparentmeeting.15.________knowledgebeginswith_________practice.三、在空白处填入a/an或the。1.---Mum,whatshallwehavefor_______dinner?---Dumplings.---Oh,what_______wonderfuldinner!Ienjoyitverymuch.2._________PLAwasfoundedon__________August1st,19273._______Kingscametousat_________noon.4.Thescientistsfrom________UnitedStateslivein__________NinthStreet.5.Thedoctortohim,"Take________medicinetwice________day.Stayin_________bedandyou"llbebettersoon."6.September10this____________Teachers"Day.7.MrBlackarrivedhereon__________Tuesdaymorning. 8.Therearefourseasonsin_______year.________firstseasonisspring.Itis__________bestoneof__________four.9.Somepeoplehavebeento_________moon,in_______spaceship.10._______Chinais_________oldcountrywith_________longhistory四、选择填空：A./B.aC.anD.the1.Theyareliving______happylifenow.2.______bagon______deskismine.3.Thereis______emptyboxonthetable.4.Doyoulike______musicofthefilm"Titanic"?5.On______Saturday,Istayin______bedtill12:00.6.______BrownshavebeentoChinatwice.7.Don"tmakeanynoisein______class.8.Thisissuch______interestingstorythatyoumustlistentoit.9.NextweektheywillgotoAustraliaby______air.10.Whichisbigger,______sunor______moon?五、在空白处填入a/an或the。1.ThismorningIbought_____newspaperand_____magazine._______newspaperisinmybagbutIdon"tknowwhereIput______magazine. 2.Isaw______accidentthismorning.______carcrashedinto______tree.______driverof______carwasn"thurtbut______carwasbadlydamaged.3.Therearetwocarsparkedoutside:______blueoneand_______greyone._______blueoneismyneighbour"s;Idon"tknowwho______ownerof_______greyoneis.4.Myfriendslivein_______oldhousein_______smallvillage.Thereis_______beautifulgardenbehind_______house.Iwouldliketohave______gardenlikethat.六、练习1.Iread______story.Itis______interestingstory.A.a,anB.a,aC.the,theD./,an2.Britainis__EuropeancountryandChinais___Asiancountry.A.an,anB.a,aC.a,anD.an,a3.______Chinais_____oldcountrywith_____longhistory.A.The,an,aB.The,a,aC./,an,theD./,an,a4._____elephantisbiggerthan______horse.A./,/B.an,aC.An,aD./,the5.Wealwayshave______ricefor______lunch.A./,/B.the,/C./,aD.the,the6.Ittookme______hourand_____halftofinish______work. A.a,a,aB.an,a,aC.an,a,theD.an,a,/7.______doctortoldmetotake______medicinethreetimes______day,stayin_____bed,thenIwouldbebettersoon.A./,a,a,theB.A,the,the,/C.The,the,a,/D.A,/,a,/8.Thereis____pictureon____wall.Ilike____pictureverymuch.A.a,the,theB.a,the,aC.the,a,aD.a,an,the9.Januaryis______firstmonthoftheyear.A.aB./C.anD.the10.Shut_____door,please.A.aB.anC.theD./11.Einsteinwon_____NobelPrizeinPhysicsin1921.A.aB.anC.theD./12.What____finedayitistoday!Let"sgototheSummerPalace.A.aB.anC.theD./13.Ilikemusic,butIdon"tlike____musicofthatTVplay.A.aB.anC.theD./14.____girloverthereis____Englishteacher.A.The,anB.A,/C.The,/D.A,a15.It"s____excitingwaytoshopontheNet.A.aB.anC.theD./ 16.Shewas___founderof___orderofnunscalledtheMissionariesofCharity.A.a,anB.a,/C.the,/D.the,an17.Xi"anis___oldcitywith___longhistory,isn"tit?A.a,anB.an,aC.the,theD.the,a18.Nancy"ssisteris____Englishteacher,isn"tshe?A.aB.anC.theD./19.Chaffsis______boy,buthecanplaytheguitarverywell.A.aneight-yearsoldB.aeight-year-oldC.aeight-years-oldD.aneight-year-old20.Weoftenhavesportsafterclass,andIliketoplay_____basketball.A.aB.anC.theD./21.Morecollegegraduateswouldliketoworkin_______westpartofourcountry______nextyear.A.the,theB./,/C./,theD.the,/22.Weworkfivedays______week.A.aB.anC.theD./23.-Inwhichclassis______boyinwhite?-He"sinclass4.A.theB.aC.anD./24.-Wheredoyouusuallyhave______lunch? -Athome.A.aB.anC.theD./25.Hehithissisterin______face.A.theB.herC.×D.his26.-Haveyouseen______book?Ileftitherethismorning.-Isit______Chinesebook?Isawit.A.a,theB.the,theC.the,aD.a,a27.There"s______“u”and______“s”in______word“use”.A.an,a,theB.a,an,×C.a,a,aD.a,an,the28.-Didyouseemygrandmother?-Oh,Isaw______oldwomansittingonachairbythelake.Maybesheis.A.aB.anC.theD.×29.-Doyousee______manwithdog?-Oh,Yes,dogisyellow.A.the,a,TheB.a,a,theC.a,a,AD.a,the,A30.Whois______better,LiPingorWangDong?A.theB.aC.anD.× 一、参考答案：1.B2.B3.A4.D5.D6.D7.D8.A二、解析：1./,the(milk是物质名词，一般不用冠词，　但后面加上一个定语inthecup后，使其成为特指，所以需要用定冠词the.)2./,the(球类运动前不用the;指一个物体要用不定冠词a)3.the,/,the(特指这个女孩用the;名词前已有定语another;)4.a,an,the("u"发音以辅音开头所以用a;"s"发音以元音开头所以用an;特指这个单词用the)5./,/(泛指动物所以不用任何冠词;air不可数名词，其前一般不用冠词)6.an,the(honest发音以元音开头，故用an,在大学里为intheuniversity)7.an,a或the,the(不定冠词a,an和定冠词the与名词单数连用表示种类)8.a(物质名词coffee,food,tea,fog,rain,snow,wind等，在表示　"一种"或　"一场"的意义时，前面要加不定冠词。9.the,the(形容词前加定冠词，表示一类人) 10.The,/(姓氏的复数前加定冠词the表示一家人;在华南是inSouthChina)11./,the,the(most当大多数讲时前面不用the;后两空均为形容词的最高级，前面要加the)12.a,the,a(第一空和第三空都指一个事物，第二空是特指前面提到的电影)13.a,the(asecondtry指的是第二次)14./,the(gotoschool去上学，　gototheschool去那所学校)15./,/(具有单纯意义的物质名词或抽象名词前，一般不用冠词)三、答案1./,a2.the,/3.the,/4.the,the5.the,a,/6./7./8.a,the,the,the9.the,/10../,an,/a四、Key:1----5BDCDA6----10DACAD答案五1.a,a,Thethe2.an,a,a,The,the,the3.A,a,thethe,the4.an,a,a,the,a六参考答案：1-5ACDCA5-10CCADC10-15CACAB16-20DBBDD21-25DAADA26-30DDBBDⅠ.初中英语八种时态归纳复习 时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don"t,如主语为第三人称单数，则用doesn"t，同时还原行为动词。一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn"t，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now,atthistime,thesedays,etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基本结构：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing.一般疑问句：把was或were放于句首。五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。时间状语：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.基本结构：have/has+done 否定形式：have/has+not+done.一般疑问句：have或has。六、过去完成时：概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。时间状语：before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.基本结构：had+done.否定形式：had+not+done.一般疑问句：had放于句首。七、一般将来时：概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.基本结构：①am/is/are/goingto+do；②will/shall+do.否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn"t，同时还原行为动词。一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。八、过去将来时：概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。时间状语：thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc. 基本结构：①was/were/goingto+do；②would/should+do.否定形式：①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should提到句首。Ⅱ.几种常見时态的相互轉换英语中的几种时态在一定情况下可以互相轉换，以下是几种常見的轉换形式：一、一般过去时与现在完成时的轉换在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语連用，瞬间动词却不能。但是，可用別的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间+ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对應的延续性动词及短语，与一段时间連用；③瞬间动词用于“Itis+一段时间+since+一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用itis来代替Ithasbeen;④瞬间动词用于“Sometimehaspassedsince+一般过去时”的句型中。请看：A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague. 二、一般现在时与现在进行时的轉换在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如atwork（在工作）,atschool（上学、上课）等。此短语可与进行时态轉换。请看：Peterisatwork,butMikeisatplay.Peterisworking,butMikeisplaying.三、现在进行时与一般将来时的轉换在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语連用表示将要发生的动作。如：Iamcoming,Mum!意为“我就来，妈妈！”请看：Thetrainisleavingsoon.Thetrainwillleavesoon.四、“begoingto+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的轉换“begoingto+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。在口语中，所有人称都可以用will。请看：WearegoingtovisittheGreatWallnextSunday.WeshallvisittheGreatWallnextSundayI. 请从下列各组单词中选出一个与其他三个单词划线部分的读音不同的单词。(5分)1.A.theseB.eggC.twelveD.spell2.A.howB.downC.knowD.now3.A.teacherB.schoolC.muchD.children4.A.thoseB.thatC.thinkD.they5.A.isB.busC.seeD.sitII.词汇和短语。(15分)A)按要求转换下列各词。(10分)1.down________(反义词)2.woman________(复数)3.these________(单数)4.their________(同音词)5.it________(复数)6.me________(主格)7.glass________(复数)8.no________(同音词)9.arenot________(缩写)10.too________(同音词)B)看图读句子或对话,为每幅图片选择正确的答案。(5分)A.LiMingisatNo.18MiddleSchool.B.-CanIseeyourcarlicense? -Yes,hereyouare.C.MrWang"sphonenumberis68627045.D.-Excuseme,MissGao.Canyouspellthisword,please?-Yes,Ican.E.-MynameisZhaoLin.What"syourname?-I"mTomBlack.Nicetomeetyou,ZhaoLin.-Nicetomeetyou,too,Tom.III.选择填空。(5分)1.-Who"sthatman?-________myteacher.A.She"sB.It"sC.HisD.He"s2.-Hello!6328988!________?-________Lily.A.Whoareyou;IamB.Whoisit;IamC.Whoareyou;ThisisD.Who"sthat;Thisis3.________,isyourmotherathome?A.SorryB.ExcusemeC.YesD.OK4.-What"sfiveandsix?-It________eleven.A.amB.isC.areD.be 5.Pleasecome________andsit________.A.on;downB.in;downC.in;upD.on;upIV.按要求连词成句。(10分)1.No.9,MiddleSchool,twins,in,are,the__________________________________.2.teacher,Kate"s,is,an,mother,English,school,in,our__________________________________?3.teacher,Chinese,English,yourfather,or,teacher,is,an,a__________________________________?4.rulers,where,the,are,new__________________________________?5.English,what,me,in,are,excuse,these__________________________________?V.用适当的疑问词完成下列对话。(15分)A:Hello!__1__areyou?B:I"mfine.Thankyou.Andyou?A:I"mOK.__2__areyou?B:I"mtwelve.Look,__3__isthat?A:That"sJim.Jim,comehere.ThisisLiLei.C:__4__doyoudo? B:Howdoyoudo?__5__classareyouin?C:I"minClassFour.A:Jim,__6__isKate,doyouknow?C:Ithinkshe"sathome.B:Excuseme,Jim.__7__isthisinEnglish?C:It"sanegg.B:__8__istwoplusthree?C:It"sfive.And__9__isthat?Isitabike?B:Yes,it"smybike.C:__10__isyourbike?B:Well,it"s573208.C:Thankyou.VI.根据短文内容填空,每空一词,然后按题后的要求做题。(10分)MynameisLinTao,I"mtwelve.I"mamiddleschoolstudent.Iam__(1)__ClassFive,GradeOne.MyEnglishteacher__(2)__MissGao.Sheis__(3)__goodteacher.I__(4)__apen,aruler__(5)__twopencils.Ihaveabike,__(6)__.LiuPingisinmyclass.Sheisagirl.We__(7)__goodfriends.Sheisnot__(8)__today.Ithinksheisathome.Look!Hereisa__(9)__.Butitisnotmybook.Ithinkitis__(10)__book.Yes,it"sMissBlack"sbook. 11.将I"mamiddleschoolstudent.变为一般疑问句并作肯定回答。__________________________________12.写出LiuPingisinmyclass.的同义句。__________________________________13.写出Ithinksheisathome.的同义句。__________________________________14.写出I"mamiddleschoolstudent.的同义句。I"mastudent______________________.15.Sheisill.这句话是从短文中摘出来的,请你用∧添加到原文中。VII.阅读理解。(10分)Wehavetwonewstudentsinourschool.they"reMikeandTom.Theylookthesame,buttheyaren"ttwins.TomisEnglish.He"stwelve.HeandIareinClassFour.HeisinNumber9,Row6.Heisverytall.MikeisAmerican.He"stwelve,too.He"sinClassFive.HeisinRow7.Theyareourgoodfriends.阅读短文,回答下面的问题。1.AreMikeandTomtwins?__________________________________2.Aretheyinthesameschool?__________________________________ 3.Whatclassisthewriter(作者)in?__________________________________4.HowoldisMike?__________________________________5.TomandMikeareinthesamerow.Isitrightorwrong?__________________________________VIII.根据表格内所给资料,以MyGoodFriend为题用英语写一段话介绍你的朋友。(10分)要求:1.用词准确;2.语句通顺;3.表述清楚;4.不少于50词。参考答案：听力录音原文及参考答案I.1.Aretheseboxes?2.Whatarethese?3.Whatclassareyouin?4.Isthisyourpencil?5.IsthisaChinesejeeporanEnglishone?II.1.W:Hello!MrJiang.What"syourmobilephonenumber? M:It"s13583171000.W:13583171000.Oh,Isee.2.W:What"sthirteenplustwelve,Peter?M:Letmesee.It"stwenty-five.W:Yes,youareright.3.M:WhatrowisLucyin,Lily?W:SheisinRow4.Weareinthesamerow.M:What"syournumber?W:IamNumber8.4.M:Isthisyournewcar?W:Yes,itis.M:What"syournewcar"snumber?W:Itsnumberis96789.5.W:Hello,Jack!Hello,Jim!M:Hello,SunHuifang.W:Youlookthesame.M:(laughing)Ofcourse.Wearetwins.W:Areyoutwelve?M:Bingo!III.M:MynameisTianXiaopeng.Iamaboy.Iam12yearsold.Myaddressis28ParkRoad,Ji"nan.IamastudentinNo.29MiddleSchool.Mypostalcodeis 250066.Mye-mailaddressistxp@tom.com.Myhomephonenumberis2986227.Ilikereadingbooksverymuch.Dearfriends,doyouwanttomakefriendswithme?Pleasewritesoon.（I.（写问句略）1-5ABCBBII.(1)13583171000(2)Twenty-five;twelve(3)8/Eight;4/Four(4)96789(5)12/twelveIII.Name:TianXiaopengAge:1.TwelveAddress:2.28ParkRoad,Ji"nanSchool:No.29MiddleSchoolPostalCode:3.250065E-mailaddress:4.txp@tom.comHomephoneNumber:2986627Hobby:5.Reading)笔试部分I．1-5ACBCAII．A)．1．up2．women3．this4．there5．they6．I7．glasses8．know9．aren"t10．two/toB)1-5DBCEAIII．1-5DDBBBIV.1．thetwinsareinNo.9MiddleSchool2．IsKate"smotheranEnglishteacherinourschool3．IsyourfatheranEnglishteacheroraChineseteacher4．Wherearethenewrulers 5．Excuseme,whataretheseinEnglishV.1.How2.Howold3.who4.How5.What6.where7.What8.What9.what10.WhatnumberVI.1.in2.is3.a4.have5.and6.too7.are8.here9.book10.her11.-Areyouamiddleschoolstudent?-Yes,Iam.12.LiuPingismyclassmate.13.Ithinksheisin.14.of/fromamiddleschool15.添加到Look!或Ithink...的前面。VII.1.No,theyaren"t.2.Yes,theyare.3.HeisinClassFour.4.Heistwelve.5.It"swrong.VIII.Onepossibleversion:MyGoodFriendIhaveagoodEnglishfriend.HernameisAnn.Sheisthirteen.SheisinClass3,Grade1inNo.4MiddleSchool.MissMaisherEnglishteacher.Annlikesplayingcomputergames,singinganddrawing.Hertelephonenumberis6688998andhere-mailisAnn123@yahoo.com 下面资料为赠送的地产广告语不需要的下载后可以编辑删除就可以，谢谢选择，祝您工作顺利，生活愉快！地产广告语1、让世界向往的故乡 2、某沿河楼盘：生活，在水岸停泊 3、一江春水一种人生 4、某钱塘江边楼盘：面对潮流经典依旧 5、海景房：站在家里，海是美景；站在海上，家是美景6、以山水为卖点的楼盘：山水是真正的不动产7、某城区的山腰上的楼盘：凌驾尊贵俯瞰繁华8、某地势较高的楼盘：高人，只住有高度的房子9、某学区房：不要让孩子输在起跑线上 10、尾盘：最后，最珍贵 11、回家就是度假的生活 12、生命就该浪费在美好的事情上 我们造城—— 2、我的工作就是享受生活——3、我家的客厅，就是我的生活名片—— 4、在自己的阳台看上海的未来—— 5、公园不在我家里我家住在公园里—— 6、这里的花园没有四季—— 7、***，装饰城市的风景—— 8、***，我把天空搬回家—— 9、房在林中，人在树下—— 10、生活，就是居住在别人的爱慕里—— 11、到〖星河湾〗看看好房子的标准—— 12、好生活在〖珠江〗—— 13、爱家的男人住〖百合〗    城市岸泊：城市的岸泊，生活的小镇生活之美不缺少，在于发现情趣不在于奢华，在于精彩生活有了美感才值得思考……玫瑰庄园：山地生态，健康人生卓越地段，超大社区一种完整且完善的环境，像原生一样和谐原生景象自然天成人本理念精品建筑知名物业智能安防诚信为本实力铸造比华利山庄：海岸生活——引领世界的生活方式 海岸生活——22公里的奢华海岸生活——高尚人生的序曲海岸生活——人与自然的融合苹果二十二院街：人文自然现代铺的蔓伸荣和山水美地：让世界向往的故乡香港时代：时代精英开拓未来领衔建筑，彰显尊贵绿地崴廉公寓：金桥40万平方米德国音乐艺术生活汇都国际：昆明都心，城市引擎财富之都风情之都梦幻之都文化之都商贸之都西部首座巨型商业之城颠峰商圈的原动力，缔造西部财富新领地新江湾城：绿色生态港国际智慧城新江湾城，一座承载上海新梦想的城区 上海城投，全心以赴建设知识型，生态型花园城区风和日丽：入住准现楼，升值在望湾区大户，空中花园大格局下的西海岸市中心：市中心少数人的专属颠峰珍贵市中心的稀世名宅正中心城市颠峰领地颠峰勾勒稀世名宅繁华不落幕的居家风景地利皇者尽得先机稀世经典180席阳光国际公寓：阳光金桥来自纽约的生活蓝本钟宅湾：海峡西岸生态人居休闲商务区汇聚国际财富与人居梦想的绝版宝地二十一世纪是城市的世纪，二十一世纪也是海洋的世纪谁控制了海洋，谁就控制了一切站在蓝色海岸的前沿，开启一个新的地产时代东南门户海湾之心海峡西岸生态人居休闲商务区让所有财富的目光聚集钟宅湾，这里每一天都在创造历史上海A座（科维大厦）：创富人生的黄金眼掘金上海！创富人生！远东大厦：花小公司的钱，做大公司的事未来城：无可挑战的优势无可限量的空间绿地集团：居住问题的答疑者，舒适生活的提案人茶马驿栈：精明置业时机享受附加值财富最大化雪山下的世外桃源茶马古道上千年清泉之乡金地格林春岸：城市精英的梦想家园繁华与宁静共存，阔绰身份不显自露建筑覆盖率仅20%，令视野更为广阔占据最佳景观位置，用高度提炼生活完美演绎自然精髓，谱写古城新篇章创新房型推陈出新，阔气空间彰显不凡365天的贴身护卫，阔度管理以您为尊金地格林小城：心没有界限，身没有界限春光永驻童话之城我的家，我的天下东渡国际：梦想建筑，建筑梦想齐鲁置业：传承经典，创新生活比天空更宽广的是人的思想创新远见生活嘉德中央公园：一群绝不妥协的居住理想家完成一座改变你对住宅想象的超越作品极至的资源整合丰富住家的生活内涵 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核心地段（区位是一面镜子，照见家的质素）隐逸空间（环境是一面镜子，照见家的质素）超大规模（点亮与过往不同的“大”生活）成熟配套（周边一切是镜子，照见家的质素）精品建筑（外揽天下，内宜室家）均好户型（每天每秒都被释放到四壁之外）大唐新都：原创生活，非常空间住宅不是炫耀的标签，生活是用来享受的。 人信.千年美丽：森庭画意.千年美丽宁静是一种内在的力量生活是与自然的恋爱在自然中体验自由的生存建筑让人迷恋的核心是思想华智.翡翠星空：创意生活由此进时代美博城：繁华领地时尚生活浪漫无极限阳光海岸：美景与生活的邂逅带着些许闲散情绪，安享私藏一片湖的幸福梦幻湖畔温柔横亘在回归前方这是你的见.心的家景江华庭：静享都市繁华新锐生活核心海虹.景：城市在变世界观也要变海虹.景国际社区一个改变你世界观的城市文化住宅海虹.景区位世界观一块好地不仅要放到空间中更要放到时间中去评价海虹.景美景世界观先成为园林鉴赏家才能鉴赏城市海虹.景享受世界观放手生活是享受的开始海虹.景生活世界观洞悉时尚潮流才能洞悉生活的变化海虹.景空间世界观空间随意识而变空间是流动变化的碧水晴天：生活就是……寻开心驾奴.桥的前途路的前程城市的前景守望.江的神奇滩的神话岸边的神韵品尝.园的风景家的风采眼前的风情沐浴.屋的明亮窗的明净心底的明朗闽东电力集团.楚都地产：璀璨，用诚信打造辉煌，用实力说话领跑，用行动证明昆明走廊：昆明走廊，一场与众不同的城市诡计游戏，全情体验行走的变幻情趣.2004.场景.商业地产西南商圈.重获新生，王者复活 2004.剧情.昆明走廊昆明走廊的实体不是一个建筑，而是一个场所。2004.主角.城市FI客概念商街，体验生活进行中2004.精彩.正式开始乐得家.金瀚家园：水边的香格里拉生活的真谛源于自然，自然的奥意在于和谐，和谐的精髓表达完美。江畔语林：距璀璨不远，离自然更近在这里，学习过悠然人生非凡礼遇，成就居者高人一等的气质金地香蜜山：山在这里，我在这里城市山居生活再升级白描香蜜山山林生活的升级演绎真正的健康住宅长在山上的房子城市中的山地建筑坚持简约的后现代美学原生态私家山野公园四季分明的山中岁月健康、趣味、质朴、自然是最好的设计师风、光、水、石、云五大庭院艺术空间是用来收藏自然的山中的有氧运动网球也是一种生活方式健康成为一种习惯山是一件运动装备上海五角世贸商城：百舸争流，谁能竞风流卓越来自您抢先一步！乘天时，顺势而起。成功来自您抢占高位！据地利，如虎添翼理想来自您精心创造！通人知，倾情打造。维多利亚公寓：城南三环之内/最后，最珍贵精粹城南里的优裕生活花园里的洋楼，演绎英伦贵派风格国际与本土顶尖建筑团体全球景观设计权威/美国易道，全景营造让每扇窗，向着风景深呼吸金色嘉苑：水光山色中的幸福家园有保证的幸福生活上风上水，幸福生活版图尽善尽美配套，演绎幸福生活365天美景生活，幸福生活时时刻刻 特别的爱献给特别的你找到都市的幸福时光嘉德现代城：豪华尊贵的盛会名流云集的家园景江苑：开启全景生活展现全新人生恒海国际高尔夫别墅：在这里，掀开淀山湖，恒海计划历史一页世纪金融大厦：璀璨闪烁冉冉升起我不能视而不见清怡花苑：风生，水起，潮涌观赏，无边境天境.山因势而动山青，塔长，钟鸣艺境.艺因琢而精心境.心因静而远心静，致远，淡泊，明智筑境.筑因妙而传创造，无止境上品.巨洋豪园：陆家嘴，顶极地标，至上口味上品稀缺，升值，唯一新海派主义建筑集群无限阳光双景生态自然居停舒适源于对居住尺度的把握星星港湾：星星港湾，看见非一般的梦想星星港湾，大学城后花园重组，文化浓郁之美东部生活的坐标星星港湾的星空下，微笑的你，发现新生活已经来临居住，是气质的一种表达BLOCK，围合式空间，标识居住者的领域感和归属感核心区域，处处折射品质生活生活美学，一次满足你的梦想一个正在实现中的梦想天寓：抛开一切繁文缛节，一切约定俗成，还原自然，真实的居住理想。设计改变生活设计思想——简洁、自由、大气建筑——凝固的音乐景观——回归自然生命的真谛品质生活——上帝在细节中室内空间简历姓　名：简历模板http://性　别：男 出生日期：1989年2月年龄：37岁户口所在地：上海政治面貌：党员毕业生院校：专业：地址：电话：E-mail：___·教育背景·_______________________________________________________________1983/08--1988/06华东理工大学生产过程自动化学士___·个人能力·_______________________________________________________________这里展示自己有什么的特长及能力___·专业课程·_______________________________________________________________《课程名称(只写一些核心的)》：简短介绍《课程名称》：简短介绍___·培训经历·_______________________________________________________________2002/06--2002/10某培训机构计算机系统和维护上海市劳动局颁发的初级证书1998/06--1998/08某建筑工程学校建筑电气及定额预算上海建筑工程学校颁发___·实习经历·_______________________________________________________________2011年5月——现在某（上海）有限公司XX职位【公司简单描述】属外资制造加工企业,职工1000人，年产值6000万美金以上。主要产品有：五金制品、设备制造、零部件加工、绕管器【工作职责】【工作业绩】___·语言能力·_______________________________________________________________英语：熟练英语等级：大学英语考试四级___·IT技能·_______________________________________________________________ WindowsNT/2000/XP36个月经验水平：精通LAN36个月经验水平：熟练Office84个月经验水平：精通___·自我评价·_______________________________________________________________这里写自我评价的内容可以访问http://___·获得的证书与奖项·_______________________________________________________系里的一等奖学金获得时间：年全系XXX人只有XX人取得。内部讲师培训班》培训方案为落实“用‘教练式’企管模式打造学习型组织”的企业指导思想，提升企业内学习型员工演讲能力，传播培训、主持理念和技巧，培养储备公司内部主持人、讲师人才，培训部特开办“双虎内部讲师培训班”（第一期）。本期培训班选用《30天精英演讲速成》作为自学教材，共计划十次面授课程，利用每周四晚间19:00~20：00开展，每课九十分钟。每次课程的主要流程包括以下环节：1.主持人开场互动练习2.学员根据规定主题展示口才（60分钟）3.每位5分钟综合展示时间，主题为上节课介绍内容。（包括：自我介绍，PPT宣讲，互动等。）4.每位学员展示完后，进行学员互评。学员互评制：每位学员发一张评分表，按照评分表根据不同项目进行打分，单项满分为10分，不足之处可用文字在空格内表示。单项项目取平均分后进行项目汇总得出综合测评分，并邀请单项评分打分最高和最低的学员进行点评。5.主持人介绍下节课学习内容（20分钟）6.提问时间（5分钟）7.根据学员得分排名情况进行下节课出场次序安排并宣布。8.结束。备注：项目课时学员展示主题安排课程内容安排1.9月15日5分钟自选口才展示演讲基础训练、演讲5项基本功训练、演讲必备互动训练2.9月22日5分钟自我介绍演说家台风训练、讲师必备互动 （参照黄一鸣自我介绍）1.9月29日30分钟情景路演专业讲师素质、2.10月6日暖场游戏演讲稿设计3.10月13日励志演讲待定4.10月20日导游待定5.10月27日会议主持待定6.11月3日主题培训待定7.11月10日待定待定8.11月17日待定待定学员互评表评分者签名：（单项满分为10分，不足之处可用文字在空格内表示。）项目学员编号形象气质礼仪姿态普通话控场能力互动交流时间控制演讲内容得分汇总1.2.3.4.5.6. 1.2.3.4.5.6.7.8.9.评分汇总表评分时间：项目学员编号形象气质礼仪姿态普通话控场能力互动交流时间控制演讲内容平均得分1.2.3.4. 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.