初中英语语法学习解题精要 4页

初中英语语法学习解题精要一、词法：1.动词(1)动词的分类：行为动词、连系动词、助动词、情态动词。[v.(vt.&vi.)]行为动词+方式副词（作状语）连系动词+形容词（作表语）情态动词+另一动词的原形（2）谓语动词按时态和语态要求使用“主语执行动作”即主语亲自做谓语动作，用主动语态；“主语承受动作”即谓语动作对主语做，用被动语态。（初中学习了8种时态及其被动语态）一般现在时（主动：do/does；被动：am/is/are+done)、一般过去时（主动：did；被动：was/were+done)；现在进行时(主动：am/is/are+doing；被动：am/is/are+being+done);过去进行时（主动：was/were+doing；被动:was/were+being+done)；一般将来时(主动：willdo；被动：willbe+done);过去将来时(主动woulddo；被动：wouldbe+done)；现在完成时(主动：have/hasdone；被动：have/hasbeen+done）;过去完成时（主动：haddone；被动：hadbeen+done).（3）虚拟语气（语气是动词的一种形式，它表示说话人对动词所表示的动作或所处的状态持有的态度或看法）虚拟语气用于非真实条件句中，主句和从句的谓语动词形式较为固定。A)与现在事实相反：if条件句[If+主语+动词的过去（be用were)],主句[主语+would(could/should/might)+动词原形]B)与过去事实相反：if条件句[If+主语+had+过去分词]，主句[主+would(could/should/might)+have+过去分词.C)与将来事实相反：if条件句[If+主语+should/wereto+动词原形]，主句[主语+would(could/should/might)+动词原形].（4）非谓语动词按句型使用A.动词不定式[肯定式：todosth.否定：:nottodosth.]A)作主语：Itis+adj.+todosth.B)作宾语：vt.+todosth.C)作宾语补足语：宾语sb.+todosth.(动词不定式的动作由其前宾语<人>执行）D)作定语：n.+todo/todosth.E)作状语：vi.+todosth./dosth.+todosth.F)作表语：抽象名词+is+todosth.B.有些及物动词如enjoy,mind,finish,keep,practice,avoid,allow,consider等后面的动词要用它的v-ing形式；4 C.宾语补足语用（省to动词不定式）do/v-ing形式的动词句型有：see/hear/watch/notice/lookat/listentosb.dosth.doingsth.*keepsb.doingsth.（让某人不停地做着某事）D.当一个及物动词作定语时，如果及物动词的逻辑宾语是它前面的名词，使用它的v-ed形式,可放在被它修饰的名词之前(前置定语),也可放在名词之后(后置定语)。e.g.Americaisadevelopedcountry.IwanttotalkwiththeboynamedJim.*如果动词是前面名词的逻辑谓语时，则该动词用-ing分词。e.g.AweeklaterMothertookajobsellingdrygoods.2.名词（1)区分可数名词与不可数名词：可分---不可数名词，可数名词---不可分；(n.)（2)可数名词的用法：不穿鞋子（后加-s）便戴帽（前用a/an）(3)不可数名词的用法：A.前不用a/an，后不加-s；B.apiece/cup/glass/bottle/bagof+不可数名词3.代词（1)人称代词：作主语用主格，作宾语用宾格；（pron.)（2)物主代词：形容词性物主代词+名词，后面没有名词时用名词性物主代词；（3)返身代词：主语对自己做动作（作宾语）指主语或宾语本身（作同位语）(4)指示代词：thisthesethatthose(近指与远指并有单复数之分)(5)相互代词:：eachother"相互"(代替主语的个体)(6)不定代词A.修饰可数名词的专用语----many,few,afew；B.修饰不可数名词的专用语---much,.Little,alittle；C.可数名词与不可数名词前的共用语---alotof/lotsof,some,any,no;4.冠词----a/an,the(art.)a/an+单数可数名词,the+名词"表示特指"5.数词(1)基数词"表示数量",计数词---hundred,thousand,million,billion；(num.)(2)序数词"表示顺序"；(3)hundredsof"好几百,许许多多",thousandsof"成千上万",millionsof"数百万"；6.形容词和副词(1)比较等级:原级,比较级,最高级；(adj.)(adv.)A.原级句型:very/so/too/quite/rather+原级;无比较用原级as+原级+as;notso/as+原级+as；B.比较级句型:much/alot/alittle+比较级+than---;比较级and比较级"越来越---";the+比较级---,the+比较级---."越---,越---"C.最高级句型:the+最高级+of/among/in---(2)形容词+ly=方式副词(3)连系动词+形容词行为动词+方式副词7.介词（1）掌握学过的介词短语[介词+名词]4 (prep.)e.g.atnight,atfirst,atlast;intime,intheend,inEnglish;onfoot,ontime,onMonday,ontheplayground;nearyourhome,bybus,bytheriver,bytheway,underthetree,behindthedoor,beforelunch,afterschool/work/breakfast,fromonetoonehundred,from9:00to11:00,withoutbreakfast/money/airorwater,withone"shelp,onone"swayto,etc.(2)记住学过的介词固定搭配A.动词+介词e.g.agreewith,arrivein/at,comefrom,dependon,getto,hearfrom,knockat,laughat,listento,learnfrom,lookat,lookfor,lookafter,playwith,payfor,preparefor,standfor,waitfor,talkabout,thinkabout,thinkof,worryabout,etc.B.be+形容词+介词e.g.beafraidof,beangrywith,bebusywith,bedifferentfrom,begoodat,begood/badfor,be/becomeinterestedin,bepleasedwith,besatisfiedwith,besurprisedat,beexcitedabout,beworriedabout,befilledwith,belatefor,bemadeof,befamousfor,be/getreadyfor,bestrictwith,befarfrom,etc.(3)注意介词的习惯用法e.g.in/onthetree,in/onthewall,in/onthechair,in/on/atthecorner,in/totheeast/south/west/northof,inthesun,intwodays,etc.8.连词(1)并列连词(and,or,but,so,etc.)----并列句；(conj.)(2)从属连词(when,while,as,though,because,if,unless,before,until,after,etc.)-----状语从句。二、句法：1.句子的种类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)；2.句子的类型(简单句、并列句、复合句)；3.句子的成分(主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语)；4.简单句的六种基本句型（1）主语+连系动词+表语。　　（２）主语+不及物动词。（3）主语+及物动词+宾语。（4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。（5）主语+及物动词+宾语+宾语补足语。（6）Therebe句型。Thereis/are+名词+地点/时间。Therewas/were+名词+地点/过去时间。Therewillbe+名词+地点/将来时间。5.祈使句（Be型祈使句、Do型祈使句、Let型祈使句）6.感叹句（What感叹句、How感叹句）（1）Whata/an+adj.+单数可数名词+（主语+谓语动词）！What+adj.+复数名词/不可数名词+（主语+谓语动4 词）！（2）How+adj./adv.+主语+谓语动词！7.反意疑问句(1)前面是肯定陈述句，后面用否定简短疑问句；（2前面是否定陈述句，后面用肯定简短疑问句；*隐形否定词[hardly,few,little,never,no]8.宾语从句（1）连接词A.主句动词无疑问，that+完整陈述句；B.主句动词有疑问，if/whether+完整陈述句；C.主句动词有疑问，wh-疑问词/how及how疑问用语+不完整陈述句。（2）宾语从句的语序:连接词+主语+谓语部分（陈述语序）*连接词（又是主语）+谓语部分(3)宾语从句的谓语动词时态与主句动词时态要统一。如果主句是现在时态（包括一般现在时、现在进行时、现在完成时），宾语从句可根据需要用适当时态；如果主句是一般过去时，宾语从句应该用相应的过去时态（即：一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时）；*当宾语从句表明的是一个客观真理或客观事实时，无论主句是什么时态，宾语从句都只能用一般现在时。e.g.Theteachertoldusthattheearthtravelsroundthesun.9.状语从句：在时间状语从句和条件状语从句中，谓语动词常用一般现时表示将来。10.定语从句：n.（表示人）who/that+定语从句n.（表示物）which/that+定语从句n.（人/物）whose+n.+定语从句n.（表示地点，又作状语）where+定语从句n.（表示时间，又作状语）when+定语从句n.（表示原因，又作状语）why+定语从句4