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- 2022-06-17 16:00:48 发布
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冠 词1.表示“某一个”,相当于some,译为“一个”。(2007·全国卷Ⅱ)—CouldyoutellmethewaytotheJohnsons,please?——请告诉我去约翰逊家怎么走?—Sorry,wedon’thaveaJohnsonhereinthevillage.——对不起,这个村庄里没有一个叫约翰逊的人。EachofthestudentswantedtobealiveLeiFeng.每位学生都想成为活雷锋。
2.a+most表示“很”“非常”。Qingdaoisamostbeautifulcity.青岛是一个非常美丽的城市。3.序数词前一般加定冠词the表示顺序,但序数词前可加不定冠词a(n),表示“另一个;又一个”。Althoughhehasfailedtwice,hewouldliketotryathirdtime.尽管他已经失败了两次,但他还想再试一次。
4.有些不可数名词如knowledge,collection,understanding等是由其动词转化而来,它们后面加of...时,前面需用不定冠词a/an。Tomownsalargercollectionofbooksthananyotherstudentinourclass.在我们班中,汤姆收集的书最多。ManypeopleagreedthataknowledgeofEnglishisamustininternationaltradetoday.许多人都持相同的看法,在当前国际贸易交往中,英语知识是必备的知识。5.不定冠词可用在形容词的比较级、最高级与序数词之前。“不定冠词+形容词的比较级+单数名词”表示“更……的一个”;“不定冠词+形容词的最高级”无比较意义。
HewenttotheUSAinsearchofabetterlife.为了寻找更美好的生活他去了美国。6.不定冠词a(n)用于有形容词修饰的一日三餐前。(2007·山东卷)Thewalkisexpectedtolastallday,sobringapackedlunch.这段路程预计要走一整天,所以带一份盒装午饭。
1.(2011·湖南十二校联考)Ifweexpect________muchcleanerworld,weshouldattract________world’sattentiontoprotectingtheworld.A.a;aB.a;/C.a;theD.the;/解析:考查冠词。第一空为泛指,指“一个更加干净的世界”;第二空world前通常用定冠词。答案:C
2.(2010·北京卷)Firstimpressionsarethemostlasting.Afterall,youneverget________secondchancetomake________firstimpression.A.a;theB.the;theC.a;aD.the;a解析:句意为:第一印象最持久。毕竟,你不会再有机会去形成第一印象。第一空后有second,在此表示再一次机会,而不是表顺序,应用不定冠词;第二空中的第一印象是泛指,也不是表示顺序,又根据题干可以判断impression在此处是可数名词,可数名词单数表泛指时须用不定冠词,故选C项。答案:C
3.(2011·南京模拟)Weworktogethertoachieveourcommonpurpose:________worldthatissafer,cleanerandhealthierthan________onewefound.A.the;theB.a;/C.a;theD.the;/解析:考查冠词的用法。第一空表示泛指,用不定冠词;第二空后面由wefound限定,表特指,用定冠词。答案:C
1.与某些可数名词单数连用,表示一类人或事物。Thecamelisaveryusefulanimalindesert.骆驼是沙漠中一种很有用的动物。2.用在上文已出现过或说话双方都熟悉的事物前,表示特指意义。—Didyouenjoyyourselfyesterday?——你昨天玩得开心吗?—Yes,asyouknow,thepartywentoninapleasantatmosphere.——是的,正如你所知,晚会是在愉快的气氛中进行的。
3.by+表示具体单位的名词前要用定冠词。Surprisingly,inthatbookstore,booksaresoldbythedozen.真想不到,在那个书店里书按打卖。Cleaningwomeninbigcitiesusuallygetpaidbythehour.在大城市里,清洁工一般按小时计算薪水。4.用在表示某世纪、年代、时期或朝代的名词前。Itisnotrareinthe1990sthatpeopleintheirfiftiesaregoingtouniversityforfurthereducation.在二十世纪九十年代五十多岁的人上大学进修是不罕见的。
1.(2010·浙江卷)Manylifestylepatternsdosuch________greatharmtohealththattheyactuallyspeedup________weakeningofthehumanbody.A.a;/B./;theC.a;theD./;/解析:句意为:很多生活方式对身体健康是很有害的,实际上它们能加快体质变弱。doharmto...为固定短语,意为“对……有害”;第二空为特指的用法,即特指体质变弱,故用定冠词the。答案:B
2.(2010·辽宁卷)Thereareover58,000rockyobjectsinspace,about900ofwhichcouldfalldownonto________earth.A.the;theB./;theC.the;/D.a;the解析:句意为:太空中有58,000颗星体,其中有900颗左右可能坠落到地球上。第一空inspace“在太空”,固定用法,类似用法还有innature,insociety等;第二空表示地球,独一无二的事物前须加定冠词the,如themoon,thesun等,所以选B。答案:B
3.(2011·西城5月)—Whatdoyouthinkabout________dressintheshopwindow?—Oh,it’sbeautiful.YoumaygiveittoLindaas________birthdaypresent.A.a;aB.the;aC.a;theD.the;the解析:考查冠词的用法。第一空表特指橱窗里的那一件,所以要用定冠词the;第二空泛指一件礼物,所以要用不定冠词。答案:B
4.(2011·陕西宝鸡检测二)Duringthecamptrip,childrenwerefascinatedby________wondersof________nature.A./;/B./;theC.the;/D.the;the解析:考查冠词。第一空指在宿营中看到的那些大自然中的奇观,应该用定冠词表特指;第二空不用冠词,因为nature,society和space前常不带任何冠词。答案:C
5.(2011·烟台四校联考)Itisclearthat________littlemoneytheinventionwillbringhimcanhardlysupportsolarge________company.A./;theB.a;theC.a;/D.the;a解析:考查冠词。句意为:很显然,这项发明带给他的不多的钱很难支撑如此庞大的一个公司。此题的关键在于hardly的暗示,说明钱不多或很少,用little表示“少量的,不多的”,后面又有定语从句修饰,故其前应加定冠词the;第二空处是so+adj.+a+可数名词结构。答案:D
1.系动词turn(变成)后的单数名词作表语,用零冠词。Hasheturnedscientist?他成为科学家了吗?Aftergraduationfromcollegeheturnedteacher(becameateacher).大学毕业后,他成了一名教师。
3.在独立主格结构中的某一形式中。Theteachercamein,bookinhand(=withabookinhishand/holdingabookinhishand/abook(held)inhishand).老师进来了,手里拿着一本书。4.man意为“人类”,word意为“消息”时,其前不用冠词。Airistomanwhatwateristofish.人离不开空气就像鱼离不开水。WordcamethattheChineseWomenFootballTeamwonthesecondprizeintheWorldCup.消息传来说中国女足在世界杯获得第二。
5.no与such连用时应放在such之前,such后的名词不用冠词。Nosuchthinghaseverhappenedinthisvillage.村子里从未发生过这种事。
1.(2010·江苏卷)Thevisitorsherearegreatlyimpressedbythefactthat________peoplefromallwalksoflifeareworkinghardfor________newJiangsu.A./;aB./;theC.the;aD.the;the解析:句意为:来江苏的游客都对此印象颇深——为了一个崭新的江苏,来自各行各业的人都在努力工作着。people为复数名词,此处为泛指的用法,故第一空用零冠词;一般地名前不用冠词,但是如果前有形容词修饰时,表示类指,前面要用不定冠词。答案:A
2.(2011·江西六校联考)Thedriverwasat________losswhen________wordcamethathewasforbiddentodriveforspeeding.A.a;theB./;/C.the;theD.a;/解析:句意为:当由于超速驾车而被禁驾的消息传来时,那位司机感到不知所措。ataloss为固定习语,意为:不知所措,困惑不解,亏本;word作apieceofnews,message(消息,信息)讲时,与零冠词连用。又如:Pleasesend(me)/leavewordofyoursafearrival/thatyouhavearrivedsafely.请您把平安到达的消息告诉我。WordcamethathehadbeenadmittedtoQinghuauniversity.消息传来说他被清华大学录取了。答案:D
3.(2011·东北三校第一次联考)Thechairmanwillbepleasedat________scenethateverythingisin________place.A.a;aB.the;theC.the;/D./;the解析:考查冠词的用法。scene后有定语从句修饰,是特指;inplace表示“在正确的位置,准备妥当”,是固定搭配。答案:C
1.(2010·山东卷)Ifwesitnear________frontofthebus,we’llhave________betterview.A./;theB./;aC.the;aD.the;the解析:句意为:如果我们坐在公共汽车前部,视野就会更好些。thefrontof表示某物体内部的前面;比较级前加不定冠词表示“更……”。答案:C
2.(2010·四川卷)In________mostcountries,auniversitydegreecangiveyou______flyingstartinlife.A.the;aB.the;/C./;/D./;a解析:句意为:在大多数国家,一张大学文凭能够赋予你人生中一个良好的开端。mostcountries为泛指,前面不用冠词;start此处是可数名词,也是泛指,前面需用不定冠词。答案:D
3.(2010·重庆卷)Everythingcomeswith________price;thereisnosuch________thingasafreelunchintheworld.A.a;aB.the;/C.the;aD.a;/解析:句意为:一切都是有代价的,因为天下没有“免费的午餐”。第二空用“nosuch+单数名词”,在此结构中,因no本身含nota(an)/any,故单数名词前需用零冠词,排除A、C两项;第一空后的price为单数名词,在本句中表泛指,故用不定冠词。答案:D
4.(2009·辽宁卷)Thisareaexperienced________heaviestrainfallin________monthofMay.A./;aB.a;theC.the;theD.the;a解析:本题句意应为:该地区在五月经历了最大降雨。heaviest是最高级,所以其前加定冠词the。inthemonthofMay是习惯用法,of表示同位关系。答案:C
5.(2009·浙江卷)Idon’tunderstandwhattheengineermeans,butI’vegot________roughideaof________projectplan.A.the;aB./;theC.the;/D.a;the解析:句意为:我不明白那个工程师的意思,但我已大致了解这个项目计划。havearoughidea是固定短语“大致了解”,而plan在本句中表特指,故用the。答案:D
6.(2009·安徽卷)Wecanneverexpect________bluerskyunlesswecreate________lesspollutedworld.A.a;aB.a;theC.the;aD.the;the解析:句意为:如果我们不能创建一个污染越来越少的世界,就永远不要期待有一片更蓝的天空。世界上独一无二的名词和一些抽象名词之前如果有形容词修饰,可加不定冠词。如:aredsun一轮红日;agreatsuccess一次巨大的成功。答案:A
7.(2009·重庆卷)WashingmachinesmadebyChinahavewon________worldwideattentionandHaierhasbecome______popularname.A.a;theB./;aC./;theD.the;a解析:句意为:中国制造的洗衣机赢得了世界的关注,海尔已成为大众喜爱的一个品牌名称。attention是不可数名词,此处表泛指,用零冠词;name是可数名词,此处也表泛指,需用不定冠词修饰,故B项正确。答案:B
8.(2009·四川卷)Inordertofind________betterjob,hedecidedtostudy________secondforeignlanguage.A.the;aB.a;aC.the;theD.a;the解析:句意为:为了找到一个更好的工作,他决定再学习一门外语。第一个a表示泛指;asecond(...)又一。答案:B
9.(2009·陕西卷)What________pitythatyoucouldn’tbetheretoreceive________prize!A.a;aB.the;aC.a;theD.the;the解析:句意为:你没能去领奖,真是遗憾!第一空中apity为固定结构:usedtoshowthatyouaredisappointedaboutsth.“遗憾,可惜”,根据题意可知第二空后的prize(奖品)是双方都知道的事物,表特指,故用定冠词。答案:C
10.(2009·全国卷Ⅰ)Let’sgoto________cinema—that’lltakeyourmindofftheproblemfor________while.A.the;theB.the;aC.a;the.a;a解析:句意为:让我们去看场电影吧——那将会让你暂时放下头脑中的问题。gotothecinema为固定搭配,意为“去看场电影”;第二空forawhile为固定搭配。答案:B
练规范、练技能、练速度