高考英语语法考前复习课件-情态动词虚拟语气 105页

七、情态动词和虚拟语气1.（2009·宁夏，25）Whatdoyoumean,thereareonlytentickets?Therebetwelve.A.shouldB.wouldC.willD.shall解析句意为：你什么意思？只有10张票吗？应该是12张。would表过去将来；will表意愿;shall表示一种语气，均不合题意。A 2.（2009·江苏，28）Hedidnotregretsayingwhathedidbutfeltthatheitdifferently.A.couldexpressB.wouldexpressC.couldhaveexpressedD.musthaveexpressed解析句意为：他并没有遗憾说了他所做的事情，但是他觉得他本来可以表达的有所不同。因为是对过去的情况进行的一种假定，所以用“情态动词+完成时”这个形式来表示。C 3.（2009·天津，15）Thisprinterisofgoodquality.Ifitbreakdownwithinthefirstyear,wewouldrepairitatourexpense.A.wouldB.shouldC.couldD.might解析should表示“假如，万一”。如：Ifyoushouldneedanyhelp,here’smynumber.万一你需要帮助的话，这是我的电话号码。B 4.（2009·上海，27）IthavebeenTomthatparkedthecarhere,asheistheonlyonewithacar.A.mayB.canC.mustD.should解析由后句“因为他是唯一有车的人”可知，这是一个非常肯定的推测，故用must。A、B两项是并非十分肯定的推测；而shouldhavedone是“本应该做某事而实际未做”，不合题意。C 5.（2009·四川，13）—Idon’tcarewhatpeoplethink.—Well,you.A.couldB.wouldC.shouldD.might解析句意为:——我不介意别人怎么想。——噢，你应该那么做。should意为“应该”，表示一种建议，劝说。C 6.（2009·辽宁，29）Thetrafficisheavythesedays.Iarriveabitlate,socouldyousavemeaplace?A.canB.mustC.needD.might解析句意为：近来交通拥挤，我可能会到得晚一点，你能给我占个位子吗？表示不确定的推测用might。can表示“可能”，把握性比might大；must表示“肯定”，是非常接近于事实的推断；need表示“必要，需要”；三者均与句意不符。D 7.（2009·福建，35）ButforthehelpofmyEnglishteacher,IthefirstprizeintheEnglishWritingCompetition.A.wouldnotwinB.wouldnothavewonC.wouldwinD.wouldhavewon解析由butfor引起的介词短语在句中作状语时，句中的谓语动词常用虚拟语气。此处表示与过去事实相反，故用wouldhavedone形式。B 8.（2009·浙江，13）Thedoctorrecommendedthatyouswimaftereatingalargemeal.A.wouldn’tB.couldn’tC.needn’tD.shouldn’t解析recommend表“建议”时，其后的宾语从句的谓语动词应使用虚拟语气，即：should+动词原形，should可以省略。D 9.（2009·安徽，29）Somepeoplewhodon’tliketotalkmucharenotnecessarilyshy;theyjustbequietpeople.A.mustB.mayC.shouldD.would解析句意为：有些不愿多讲话的人并不是真的害羞；他们可能只是一些喜欢安静的人。由句意知是表目前的猜测，而不是肯定是或应该是。B 10.（2009·重庆，32）—Hi,Tom.AnyideawhereJaneis?—Sheintheclassroom.Isawhertherejustnow.A.shallbeB.shouldhavebeenC.mustbeD.mighthavebeen解析句意为：——你好，汤姆，你知道简在哪儿吗？——她肯定在教室里。刚才我还见她了。由句意知，她现在肯定在教室。shouldhavedone表示本来应该做某事而没做好；mighthavedone表示过去可能做过……；shall用在第三人称的陈述句中只表示一种命令或警告语气，均不合题意。C 11.（2009·湖南，30）—It’stheoffice!Soyouknoweatingisnotallowedhere.—Oh,sorry.A.mustB.willC.mayD.need解析句意为：——这里是办公室！你要知道，在这儿吃东西是不被允许的。——哦，对不起。句子用来责备对方且带有命令的语气，所以空格处应选择must。A 12.（2008·山东，24）Thankyouforallyourhardworklastweek.Idon’tthinkweitwithoutyou.A.canmanageB.couldhavemanagedC.couldmanageD.canhavemanaged解析couldhavedone表示本能够做某事（但没做）。B 13.（2009·全国Ⅱ，20）Ican’tleave.ShetoldmethatIstayhereuntilshecomesback.A.canB.mustC.willD.may解析句意为：我不能走，她叫我必须待在这里直到她回来。情态动词must此处意为“必须”。B 14.（2009·北京，25）OneofthefewthingsyousayaboutEnglishpeoplewithcertaintyisthattheytalkalotabouttheweather.A.needB.mustC.shouldD.can解析句意为：你能够确切地说出的有关说英语的人们的为数不多的其中一件事情就是他们对天气讨论很多。can表示“能力”。D 15.（2008·四川，10）Althoughthissoundlikeasimpletask,greatcareisneeded.A.mustB.mayC.shallD.should解析句意为：尽管这听起来可能像一项简单的任务，但是需要非常仔细。must一定，必须；may可能,可以；shall将要；should应该。各自表达的意义不同，选may最妥当。B 情态动词1.can与could的用法（1）表示能力。（2）表示客观的可能性。（3）表示请示和允许。（4）表示请示，口语中常用could代替can，使语气更婉转。（5）表示惊异、怀疑、不相信的态度：（主要用于否定、疑问和惊叹句中）不耐烦，难道会，究竟。（6）指理论上的可能性，并不涉及是否真的发生。 2.may与might的用法（1）表示允许、许可。否定回答时，一般要用mustn’t,表示“禁止，阻止”之意，但也可以用maynot，表示“不可以”。—MayIwatchTVaftersupper?——晚饭后我可以看电视吗？—Yes,youmay./No,youmaynot(youmustn’t).——是的，可以。不，你不能。 （2）在表示请示、允许时，might比may更委婉一些。用MayI...征询对方许可在文体上比较正式，用CanI...征询对方意见更为常见。表示可能性的推测，含有“或许、大概、可能”之意，用might代替may时，则语气显得更加不肯定（不用于疑问句）may用于祈使句中表示祝愿。Mayyousucceed!祝你成功！ 3.must与haveto的用法must表示“必须，应该”之意，语气比should,oughtto强。其否定形式mustn’t表示“不准，不应该，禁止”等意。在回答带有must的问句时，否定回答常用needn’t或don’thaveto，表示“不必”，而不用mustn’t。表示有把握的推测，意为“一定，准是，想必”，只用于肯定句中。must表示的是说话人的主观看法，而haveto则往往强调客观需要。must只有一种形式，而haveto则涉及人称、时态等方面的变化形式。两者的否定意义不同，mustn’t表示“禁止，不许”，don’thaveto表示“不必”。 4.shall与should的用法（1）shall用于第一、第三人称疑问句中，征求对方的意见和向对方请示。（2）shall用于第二、第三人称陈述句中，表示说给对方的命令、警告、允诺或威胁。（3）should用于表示劝告和建议，作“应该”讲。（4）should用于表示推测，表示某个情况是合理的，正常的，符合逻辑的。（5）should用于第一人称时可表示说话人的一种谦逊、客气、委婉的语气。（6）should表示说话人对某事不能理解，感到意外惊异的意思，意为“竟会”。 5.will与should的用法（1）用于表示意志或意愿。will指现在，would指过去。（2）表示请示、建议等，用would比用will委婉、客气些。（3）表示习惯性动作，译作“总是，惯于”。will指现在，would指过去。（4）表示预料或猜想，表示“大概会……”。（5）用于否定句中，表示“不肯，不乐意”。注意：would与usedto之区别：would可用来表示过去反复出现的动作，但不能表示过去存在的状态，而usedto则着眼于今昔对比。 6.need与dare的用法（1）need表示“需要,必要”之意。作情态动词，仅用于否定句和疑问句中，且只有现在时，其他时态用haveto的相应形式代替。（2）need若用作实义动词时，其变化与一般动词相同。其后可接“n./to+动词原形/doing”作宾语。（3）dare表示“敢，敢于”之意。作情态动词时，主要用于疑问句、否定句和条件从句，一般不用于肯定句中。 （4）dare用作实义动词时，其变化形式与一般动词相同。在肯定句中，dare后面通常接带to的不定式，在否定句和疑问句中,dare后面既可接带to的不定式，也可接不带to的不定式。7.oughtto的用法（1）表示“应该”之意。（2）表示推测，表示某个情况是合理的，符合逻辑的，注意与must表示推测时的区别。 8.“情态动词+havedone”的用法（1）musthavedone对过去某事的十分肯定猜测（2）may/mighthavedone对过去某事的可能性猜测（3）can’t/couldn’thavedone对过去某事的否定猜测（4）should/oughttohavedone过去应该做而未做（5）shouldn’t/oughtn’ttohavedone过去不应该做而实际上做了（6）needn’thavedone本没有必要做的事实际却做了（7）couldhavedone本来能够做的（有能力做）事实际却未做到 虚拟语气1.与现在事实相反的条件句条件从句主句例句动词的过去式（be的过去式用were）would/should/could/might+动词原形Idon’thaveacellphone.IfIhadone,itwouldbeconvenientformetogetintouchwithothers. 2.表示与过去事实相反的情况条件句主句例句had+p.pWouldshouldcouldmightIfyouhadcomeearlier,youwouldhavemethim.+have+p.p 3.表示与将来事实相反的情况虚拟条件句主句例句动词过去式或should+动词原形或wereto+动词原形should/would/could/might+动词原形Ifitweretoraintomorrow,wewouldnotgoout. 4.名词性从句中的虚拟语气（1）在名词性从句中，常用来表示命令、建议、要求、愿望等的词后宾语从句和同位语从句中用虚拟语气，形式为：（should）+动词原形。常这样用的动词有：advise劝告，demand要求，desire渴望，command命令，insist坚持，prefer宁愿，urge主张，order命令，recommend推荐，request要求，require要求，suggest建议，以及这些词的名词形式。 注意suggest,insist等动词不表示建议、要求等解释时，其宾语从句中的谓语动词不需要用虚拟语气形式。AreyousuggestingthatIamnotsuitedforthejob?你是在暗示说我不适合那份工作吗？（2）wish后面所跟宾语从句中的虚拟语气。表示对现在情况的虚拟：wish+主语+动词过去式或were表示对过去情况的虚拟：wish+主语+had+过去分词表示对将来情况的虚拟：wish+主语+would+动词原形 5.其他句型中的虚拟语气（1）wouldrather句型中的虚拟语气表示愿望，意为“宁愿，但愿”。I’dratherwedidn’tgotoseeafilmthisevening.我倒希望我们今晚不去看电影。（2）Itis(high/about)time(that)...句型中的虚拟语气在句型“Itis(high/about)time...”后面也可跟虚拟语气，从句中常用过去式。有时也用“should+动词原形”，意为“该是……的时候了”。Itistime(that)wewenthome.我们该回家了。 （3）ifonly引导的感叹句中的虚拟语气在“ifonly”引导的感叹句中，要求用虚拟语气，表示愿望。用过去时或“would/could+动词原形”表示与现在或未来事实相反的愿望；用过去完成时表示与过去事实相反的愿望。IfonlyIhadnotbeenilllastweek!要是上周我没病该多好啊！ 几个情态动词的特殊用法易错点(2008·辽宁，22)Peterbereallydifficultattimeseventhoughhe’sanicepersoningeneral.A.shallB.shouldC.canD.must 考生容易误选A项。shall用于第二、三人称多表示“允诺；命令；警告；威胁”等含义，should多表示“应该”，must多表示“必须”，这三个含义用在本题中均不合适。选项C中的情态动词can除了表示能力，意为“能够”时还可以表示“（有时）可能”的含义，这是can的一个很重要的用法。 【解题探究】C。情态动词can在高考英语中的出现率很高。can可以表示能力，表示客观的可能性，表示请示和允许，表示惊异、怀疑、不相信的态度，主要用于肯定句、否定句和疑问句中。用于肯定句表推测时，指理论上的可能性，并不涉及是否真的发生。情态动词+havedone结构的误用(2008·江西，26)Whatapity!Consideringhisabilityandexperience,hebetter.A.needhavedoneB.musthavedoneC.canhavedoneD.mighthavedone 考生有可能误选B项或C项。先从选项入手，选项A和C均不能用在肯定句中，首先被排除。musthavedone结构表示对过去已经发生的事情进行推测，意为“一定做了……”;mighthavedone结构表示过去本有可能发生某事，但实际上并未发生，是一种虚拟表达。分析句意可知，只有D项正确。 【解题探究】D。情态动词+havedone结构是英语中的常考热点，现将相关内容归纳如下：（1）couldhavedone结构有两种用法：①表示“过去本来能够或有可能做某事，但实际上却并没有做”，该种用法用在肯定句中；②表示对过去可能发生的事情进行推测，意为“（过去）可能……”，其否定形式couldn’thavedone结构意为“（过去）不可能……”。（2）should/oughttohavedone结构表示“本来应该做……但实际上未做”。它们的否定形式shouldn’t/oughtnottohavedone结构表示“本不应该做某事，但实际上却做了”。 （3）needn’thavedone结构表示“本来没有必要去做某事，但实际上却做了”。另外，考生还要掌握didn’tneedtodosth.结构的用法，它表示“（过去）没有必要去做某事（实际上也未去做）”。（4）musthavedone结构用于对过去情况的肯定推测，表示“（过去）一定/准是做了某事”。（5）may/mighthavedone结构中，当表示对过去已经发生的事情进行推测时，意为“（过去）或许已经……”，这二者可以通用，只是用may时的语气强一些。它们的否定结构may/mightnothavedone 意为“（过去）或许还没有……”。另外，还要了解mighthavedone结构还可以表示虚拟，意为“（过去）本来可能做某事，但实际上却没有做”。条件句中虚拟语气的误用fired,yourhealthcareandotherbenefitswillnotbeimmediatelycutoff.A.WouldyoubeB.ShouldyoubeC.CouldyoubeD.Mayyoube 考生容易误选D项，但是may用于倒装结构时表示祝福、祝愿，用在此处不合适。分析句意可知，横线处所填的内容表示条件关系。当条件从句谓语动词中含有were,should,had时，可以将这些词移到句首，此时须把连词if省略，这时的句子结构为省略倒装结构，故选项B为本题的正确答案。此处相当于Ifyoushouldbe。 【解题探究】B。虚拟语气用于条件状语从句中的用法是很重要的，应予以重视：（1）表示与现在事实相反的假设。从句结构：If+主语+动词的过去式（be的过去式用were）+其他，主句结构：主语+would/could/should+动词原形+其他。（2）表示与过去事实相反的假设。从句结构：If+主语+haddone+其他，主句结构：主语+would/could/should+havedone+其他。另外，考生还应知道从句结构可以转化为省略倒装结构：Had+主语+done+其他。 （3）表示与将来事实相反的假设。从句结构：If+主语+wereto/should+动词原形+其他或If+主语+动词过去式+其他，主句结构：主语+would/could/should+动词原形+其他。另外，从句结构也可以转化为省略倒装结构：Were+主语+to+动词原形+其他或Should+主语+动词原形+其他。 虚拟语气中省略的易错点—Don’tyouthinkitnecessarythathetoMiamibuttoNewYork?—Iagree,buttheproblemishehasrefusedto.A.willnotbesent;thatB.notbesent;thatC.shouldnotbesent;whatD.shouldnotsend;what 本题是对虚拟语气和省略问题的考查，考生若是对相关知识掌握得不牢固，便可能误选A项或C项。先来研究一下第一个空，在“it+be+necessary/right/important/essential/impossible等+that从句”结构中，从句的谓语动词部分要用（should）do结构，此处的should不可以换用其他的情态动词，故选项A被排除；分析句意可知，动词send与主语he之间为动宾关系，故选项D也被排除；再来研究一下第二个空，根据题意可知，题干中的“hehasrefusedto”是一个省略结构，其完整形式为“hehasrefusedtobesenttoNewYork”,该句子不缺成分，故第二个横线处应填上只起连接作用，在句中不作任何成分，没有任何含义的that。that在本题中引导表语从句。 【解题探究】B。在虚拟语气问题中，在下列情况下，也采用（should）do结构的虚拟语气：（1）在表示“建议、要求、命令、主张、决定”等含义的动词或名词后接名词性从句时，其从句中的谓语动词部分也要采用（should）do结构。（2）在“It+be+suggested/ordered/proposed/required等+that从句”结构中，其从句中的谓语动词部分也要用（should）do形式的虚拟语气结构。此时,it作形式主语，that从句为真正的主语。另外，当suggest“表明，暗示”和insist“坚持说”后接从句时，从句不用（should）do结构，而要用陈述语气。 1.(2009·济南一次统考)Wehereatlunchtime;weweredelayedattheairport,though.A.couldbeB.shouldbeC.musthavebeenD.wouldhavebeen解析考查情态动词的用法。wouldhavedonesth.表示与已经发生的事实相反，意思是“本来会……但实际没有”。句意为：我们本来能在午餐时到达，但我们在机场被延误了。D 2.(2009·潍坊二次质检)Mymotherisagreatcookandwenevergetenoughofhercookies.A.mayB.needC.shouldD.can解析考查情态动词。句意为：母亲是一个很好的厨师，我们可能永远也吃不够她做的甜饼。Can表示推测。may表推测时的语气较弱，不符合语境。D 3.(2009·潍坊一次质检)Itsoundlikeapefrectdestination,butitisreallyadventuroustogothere.A.willB.mustC.shallD.may解析考查情态动词。从题目后面的“butitisreallyadventuroustogothere”可知。句意为:听起来好像是一个完美的目的地，但是去那里确实很危险。may表示可能性。D 4.(2009·潍坊一次质检)HowIwishImymouthbeforeIshoutedatmymum!A.shutB.haveshutC.hadshutD.wouldshut解析考查虚拟语气。wish后跟从句，从句要用虚拟语气，因为后面是过去时，故此处表示与过去事实相反，要用过去完成时。C 5.(2009·青岛二次质检)—Isthereahospitalhere?—No,butthere.A.wouldB.usedtoC.usedtobeD.oughtto解析考查省略用法。句意为：——这里有医院吗？——没有，但这里曾经有过一个医院。thereusedtobe后面省略了ahospital。C 6.(2009·青岛一次质检)—HasMr.TomWhitearrived?—Yes,already.hewaitoutsideorjustcomein?A.ShallB.MayC.CouldD.Must解析考查情态动词的用法。shall放在疑问句中常用来表示征求对方的意见或请求允许。此处意为“让他进来还是在外面等？”。A 7.(2009·青岛一次质检)—MyunclesuggestsIabroad.—Iwouldratheryouathome.A.go;stayB.went;stayedC.go;stayedD.went;stay答案C解析suggest当“建议”讲时，从句中要用虚拟语气，结构是“should+动词原形”，should可以省略。wouldrather后面跟从句时，从句中也要用虚拟语气，根据语境此处应用过去时。 8.(2009·日照二次调研)Theschoolrulesstatethatnochildbeallowedoutoftheschool,unlessaccompaniedbyanadult.A.willB.mustC.shallD.may解析考查情态动词。句意为：学校制度规定，除非有家长陪伴，任何孩子不准离开学校。Shall在陈述句中表示说话者的允诺、告诫、威胁、命令等，主要用于第二、三人称。C 9.(2009·日照二次调研)“IfItakingdrugs,Iwouldbeasuccessfulbusinessmannow,”saidthedyingheroinaddict.A.didn’tstartB.haven’tstartedC.hadn’tstartedD.shouldn’tstart解析考查虚拟语气。此题是一个混合虚拟语气句，从句是对过去事情的虚拟，应用过去完成时，主句指说话时可能产生的结果。C 10.(2009·烟台二次模拟)—What’sthename?—Khulaifi.Ispellitforyou?A.ShallB.WouldC.CanD.Might解析考查情态动词的用法。shall用在第一、三人称的疑问句中，表示征求对方的意见，符合题意。A 11.(2009·济南模拟)—IthinkI’llgiveBobaring.—You.Youhaven’tbeenintouchwithhimforages.A.willB.mayC.havetoD.should解析考查情态动词的用法。根据题意可知，这里选择should的意思是“应该”。句意为：你应该这样做（即给Bob打个电话），你们都多年没有联系了。D 12.(2009·大连一次模拟)Jennyherword.Iwonderwhyshechangedhermind.A.musthavekeptB.canhavekeptC.shouldhavekeptD.needn’thavekept解析考查情态动词+havedone的用法。这里表示“过去本该做……，却没有做……”应该用shouldhavedone结构。C 13.(2009·沈阳一次质检)—itbeTomthatstolethemanager’smobilephone?—No.AsfarasIknow,Tomisveryhonest.A.MayB.CanC.MustD.Should解析考查情态动词表示推测的用法。can可用于否定句或疑问句中表示推测；must表推测，一般用于肯定陈述句；may和should表推测，不用于疑问句。根据语境“有可能是Tom偷了经理的手机吗？”可知，B项正确。B 14.(2009·东北三省联合质检)—WheredidAdamgetthatnewfootball?Hehasn’tgotanymoney.—Itapresent.Afterall,itwashisbirthdaylastweek.A.mighthavebeenB.mightbeC.shouldhavebeenD.shouldbe解析考查情态动词。根据语境可知，此处表示对过去情况的推测，因此应该用“情态动词+havedone”。根据题意并对比A、C两项，mighthavedone表示不肯定的推测，意思是“或许……”，符合题意；should+havedone表示过去应该做某事而实际未做某事，不符合语境。A 15.(2009·常熟市一次模拟)—Wherewillyoustartyourworkaftergraduation?—Mmm,it’snotbeendecidedyet.Icontinuemystudyforahigherdegree.A.needB.mustC.wouldD.might解析由it’snotbeendecidedyet可知，“我”对此并不确定，因此后面的情态动词用might表示可能性不是很大。D 16.(2008·徐州二模)—TheChineseathletesdidextremelywellintheOlympics.—Yes,theywell,ortheysuchgreatachievements.A.musthavebeentrained;couldn’thavegotB.musthavetrained;couldhavegotC.musthavebeentrained;mustn’thavegotD.shouldhavetrained;couldn’thavegot答案A解析考查情态动词和虚拟语气。此处意为：他们一定是得到了很好的训练，否则他们不可能取得这么好的成绩。故A项正确。 17.(2008·海南一模)Asyouknow,althoughtherearenoclassesonweekendsnow,nostudentsgooutoftheschoolwithouttheheadteacher’spermission.A.willB.mustC.mayD.shall解析考查情态动词的特殊用法。shall用于第二、三人称时，表强制、警告、命令等语气，故选D。句意为：……尽管现在周末不上课了，但学生在没有班主任的许可的情况下是不允许外出的。D 18.(2008·南京二次调研)Themeetingisimportantandhebehereintime—hestartedearlyenough.A.canB.shouldC.mightD.will解析should表示“必然”，指说话人根据一定情况作出推测或推断，符合语境“他出发得很早，估计可以及时到这儿”。故B项正确。might表推测时，表示的可能性很小。B 19.(2008·临沂二次调研)Manywomenagoodsalary,buttheychosetostayathomeforthefamily.A.mustmakeB.musthavemadeC.shouldmakeD.couldhavemade解析考查情态动词。couldhavedone本能够做……而实际上没做。句意为：虽然很多妇女本能够挣大钱，但是她们为了家庭选择呆在家里。D 20.(2008·山东命题专家原创卷（八）)—Whyhasn’tMr.Greenshowedupatthemeetingyet?—I’mnotsure,butheinatrafficjamdrivinghere.A.couldbecaughtB.mightbecaughtC.mighthavebeencaughtD.musthavecaught解析表示对过去已经发生的事情的推测且该动作对现在造成了影响，应该用情态动词的完成式形式，由此排除A和B。由“I’mnotsure”可排除must。结合本题语境应该用被动形式，故C项正确。C Ⅰ.单项填空1.(2009·山东命题专家原创卷（九）)—Didn’ttheycometothepartylastweek?—Yes.Theydidn’twanttocomewithusatfirst,butthenwepersuadethem.A.wouldB.couldC.wereabletoD.hadto解析考查情态动词。beabletodosth.多表示“克服困难干成某事”，符合这里的语境。C 2.(2009·山东命题专家原创卷（十）)Asisrequired,alltheteachersswitchofftheirmobilephonesduringtheclass.A.mayB.canC.wouldD.should解析考查情态动词的用法。根据句意“根据要求，所有的老师在上课期间应该关掉手机”，所以只有should（应该，应当）符合题意。D 3.(2009·天津名校联考)—Jennytookthe8∶00bustoGuangzhouthismorning.—Really?Shethe9∶00train.It’smuchmorecomfortableandsafertotravelbytrain.A.couldhavetakenB.shouldtakeC.musthavetakenD.cantake解析上句表示珍妮已乘坐8点的汽车去广州了。句意为：她本可以坐9点的火车去，坐火车比坐汽车更舒服，更安全。“情态动词could+havedone”表示“本来可以做但没做”，即实际上并没有做某事。A 4.(2009·浙江名校联考)—Hebecomeagreatwriter.—Yes,butwhatapitythathewasn’tgivenenoughaccesstobooksinhisyouth.A.wouldlikeB.wouldhaveC.wouldD.should解析考查情态动词。句意为：——他本来可以成为一个大作家的。——是啊，多可惜啊，他年轻时没能接触到足够的书。wouldhavedone,表示对过去的假设，意思是“本来会……”。B 5.(2009·安徽名校联考)“Idon’tbelieveyou,”saidMary,andsheturnedherbackandstuckherfingersinherears,becauseshelistenanymore.A.couldn’tB.wouldn’tC.shouldn’tD.mightnot解析考查情态动词的用法。从题干中turnedherbackandstuckherfingersinherears可以判断她不想听，不愿听。因此用would表示意愿。B 6.(2009·山东名校联考优化卷（四）)—theapplicantwaitoutsidetheoffice?—Yes,themanagerisstillonthephone.A.WillB.ShallC.MustD.Need解析考查情态动词。shall用于第一、第三人称疑问句表示征求对方意见。B 7.(2009·山东名校联考优化卷（五）)—I’drathertalktoHelenaboutherjob.—itbebetterifyouaskedourmanagertodothat?A.Wouldn’tB.Couldn’tC.Hadn’tD.Mustn’t解析考查情态动词。Wouldn’titbebetterif...?用来提建议，意思是“如果……不是更好吗？”A 8.(2009·江西模拟)Isn’titstrangethatthetemperaturebesohighatthistimeoftheyear?A.mightB.couldC.canD.should解析考查情态动词的用法。“Itisstrange/important/surprising/impossible+that从句”结构中的从句要用虚拟语气，谓语要用“should+动词原形”。D 9.(2009·福建质检)—Whyyoubetalkingsoloudlywhileothersarestudying?—Iamterriblysorry.A.shallB.mustC.willD.may解析考查情态动词。由语境可以看出说话者相当不满，所以用must，意思是“非要，偏偏”。句意为：为什么在别人正学习的时候，你非得这么大声说话呢？B 10.(2009·龙岩市质检)Trafficsafetyissoimportantthateveryonetakesafetymeasurestooseriously.A.shouldn’tB.mustn’tC.cannotD.won’t解析考查情态动词。can’t...too...表示“怎么做都不过分”。C 11.（2009·东北三校模拟）Nostudentgooutofschoolaftereleveno’clockatnightwithouttheteacher’spermission.A.willB.mustC.mayD.shall解析本句是一条规定，而shall用于肯定句，主语是第一、三人称时表示允诺、警告、威胁等语气，所以本题选D。D 12.（2009·陕西模拟）Thedooropen,nomatterhowhardGrandmapushed.A.wouldn’tB.couldn’tC.mightn’tD.shouldn’t解析句意为：无论奶奶怎样推，门就是打不开。当表示“什么东西总是打不开”时可用won’t(wouldn’t)open。A 13.（2009·江苏四市模拟）“Iheralongtimeago,”hedoubted,“shedoesn’tlookatallfamiliar.”A.mighthavemetB.shouldhavemetC.mightmeetD.shouldmeet解析由主句中的“doubt”可知语气很不肯定，情态动词应该用might,因时间状语是“alongtimeago”，表过去，故用mighthavedone结构，表猜测。A 14.(2009·安庆市高三模拟)—Thisisforyou.—Youhave!Idon’tknowhowtothankyou.A.mustn’tB.couldn’tC.can’tD.shouldn’t解析根据上下文这里是对对方送礼的客气的“责备”，意即“你本不应该给我送礼的”，其他选项所表达的意思或语气都不合适。D 15.(2009·苍山教学质量检测)Wekeepacoolheadonoverheatingdevelopment,forithavenegativeinfluenceuponnationaleconomy.A.should;mustB.must;wouldC.might;couldD.must;may答案D解析句意为：我们必须对经济发展过热保持清醒的头脑，因为它可能会给国家经济造成负面影响。因此第一空可用should或must；第二空中，消极影响只是可能，不十分确定，因此用may。故选D。 16.(2009·安徽六校联考)—Guesswhat!TanWeiweifailedinthelastroundoftheSuperGirlContest.—Howitbe?Sheissecondtononeinsinginginmyopinion.A.shallB.mightC.mustD.can解析句意为：——猜到没?谭维维在超级女声总决赛中失败了。——怎么可能？依我看，她是唱得最棒的。表推测的情态动词，must和might用于肯定句，can或could用于否定句和疑问句。而shall不表示推测，故选D。D 17.(2009·东北三校联合模拟)—Mum,wearefreetomorrow.CanIgoandhangaboutwithmyfriends?—Youbet!Youhavetendollarsaswell.A.oughttoB.canC.shallD.must解析答语句意为：当然可以！还可以给你10美元。此处shall用于第二人称表示说话人的允许。C 18.(2009·大连双基测试)moreenergiestomystudyinsteadofbeingcrazyaboutInternetgames,Iwouldbesittinginacomfortableofficenow.A.IfIdevotedB.HadIdevotedC.WouldIdevoteD.ShouldIdevote解析句意为：假如我当初投入更多的精力去学习，而不是沉溺于网络游戏，我现在就会坐在舒适的办公室中了。此句是混合虚拟语气，从句是对过去事实的假设，而主句则与现在情况相反。hadIdevoted相当于ifIhaddevoted。B 19.(2009·济南高三统一考试)—theapplicantcomeintohavethejobinterview,sir?—Waitaminute,please.A.ShallB.WillC.WouldD.Oughtto解析此处shall用于第三人称表示征求对方的意见，即说话人想知道对方是否同意让求职者进来面试。A 20.(2009·安庆市高三模拟)—Theworkwilltakemeanotherweek.I’mreallytired.—Ithinkyouaswellconsultanexperiencedworker.A.mustB.needC.mayD.can解析句意为：——这项工作还得花我一个星期的时间，我真是太累了。——我认为你或许可以向有经验的工人请教。mayaswell还是……好。C 21.(2008·湖南十二校联考)Candidatesremainintheirseatsuntilallthepapershavebeencollected.A.shallB.canC.willD.may解析句意为：选民们必须等到所有的选票被收起来之后才能离开自己的座位。shall的主语是第三人称时，常表示“命令；许诺；禁止”。A 22.(2008·重庆一中试题)—IsthereabasketballmatchbetweentheLakersandtheHoustonRocketsthisevening?—Therebe.I’llphonethegymandfinditout.A.mightB.shouldC.mustD.would解析考查情态动词表示推测的用法。根据答语的第二句话“I’llphonethegymandfinditout.”可推知第一句话推测对今晚有篮球赛不太有把握，所以空白处用might。表示把握最大的推测用must;其次用should；最没有把握用might。A 23.(2008·大连模拟)—Youshouldn’thavetalkedbacktoourteacherlikethat.Itwasawfullyimpolite.—Youareright.Icrazyatthatmoment.A.musthavebeenB.mustbeC.couldhavebeenD.shouldhavebeen解析句意为：——你不应该那样顶撞老师。那是极不礼貌的。——你说对了。我当时一定是疯了。根据句意，选A。A 24.(2008·福建顺昌模拟)—Whatareyoudoing,dear?—I’mwatchingthefootballgame.—What?Youyourhomeworkfirst.A.wouldhavedoneB.musthavedoneC.shouldhavedoneD.mayhavedone解析句意为：你应该先做作业的。shouldhavedone表示本应该做而没做的事。C 25.(2008·江苏常州模拟)—Whydon’tyoubuythenecklacesinceyoulikeitsomuch?—IbutIdon’thavethemoney.A.wouldB.willC.shouldD.may解析句意为：——既然你这么喜欢这条项链，为什么不买呢？——我本来想买，但我没钱。这是一个表虚拟语气的句子，意思是：如果我有钱，我就买了。A Ⅱ.完形填空（2009·青岛市一次质检）23-year-oldAnnisatraditionalworkingclasswomanwhoishappilymarriedtoherhusbandDonandwhohasgivenbirthtotwolovelydaughtersPatsyandPey.Ann1herworkwithhercolleagueLauriebecausetheycan2toeachotherwhilecleaningthebuildingstheirworkrequiresthemto.One3thingaboutAnnisthatshelistenstorecordingsof foreignlanguages—Spanish,FrenchandevenChinese—4drivingandevenworking.InLaurie’seye,Annisnotnormal,butAnn5thatnobodyisnormal;everyoneisdifferentin6ways.Laurie’sspecificproblemisnotanunusualone:the7betweenastrongappetiteforfoodandanequallystrong8tokeepinshapebydieting.SheenviesAnnwho9slimwhileseemingtoeatasmuchasshelikes. Infact,Ann’scharacteris10.Onemorning,11afterDonhadtakenthekidstoschoolAnn12justasshewasabouttogotowork.ShewasZ13byherdivorcedmother,whostaysalongsideher.Sherushedherto14.Thedoctordiscoveredthattherearetumors(肿瘤)inbothherovaries(卵巢),and15canbedoneaboutthecancer.Ann16fromthedoctorthatshehasonlytwoorthreemonthsto17. Shaken18Annwasbythisnews,shedecidednottotellhermomandhusband,andtogoonlivingasifnothinghashappened.19inacafe,Annbegantowritedownallthethingsshe20todobeforeherdeath:“1.TellmydaughtersseveraltimesadaythatIlovethem;2.FindDonanewwifewhomthegirlslike;3.Recordbirthdaymessagesforthegirlsforeveryyearuntiltheyare18; 4.GotoWhalebayBeachtogetherandhaveabigpicnic;5.SmokeanddrinkasmuchasIwant;6.SayjustwhatI’mthinking;7.GoandseeDadinjail,...”1.A.sharesB.sparesC.enjoysD.completes答案C解析结合语境此处意为“Ann很喜欢和她同事一块儿工作”，enjoy喜欢。 2.A.talkB.workC.affectD.help答案A解析结合语境可知她们在工作时可以相互谈话。3.A.ordinaryB.strangeC.specialD.perfect答案C解析从下文的“Annisnotnormal”可知在Laurie的眼中Ann是很特别的，所以此处选C。 4.A.althoughB.untilC.unlessD.while答案D解析while当……时候。5.A.insistsB.disagreesC.imaginesD.hopes答案A解析insist坚持认为,此处意为“Ann坚持认为没有人是正常的，每个人就某些方面而言都是不同的”。 6.A.hisB.someC.anyD.no答案B解析insomeways某些方面。7.A.relationB.struggleC.differenceD.fight答案B解析文中介绍了Laurie的问题，即：既想吃东西又想通过节食来保持体形，故用struggle“挣扎”。 8.A.desireB.difficultyC.designD.delight答案A解析desire愿望，心愿，文中指的是“Laurie保持体形的心愿”。9.A.shocksB.remainsC.realizesD.becomes答案B解析此处意为“她很嫉妒Ann，尽管Ann似乎想吃多少就吃多少但是仍然能够保持苗条”。remain仍然，还。 10.A.abstractB.attractiveC.abnormalD.absolute答案C解析由下文内容可知此处说的是她的性格当然是与常人不同的，故用abnormal。11.A.onlyB.evenC.everD.just答案D解析此处意为“在Don刚刚带着孩子去上学以后”，just仅仅，刚刚。 12.A.blackedoutB.turnedoutC.madeoutD.cameout答案A解析blackout失去知觉，昏过去，此处意为“当她正要上班时，突然昏了过去。”13.A.broughtB.discoveredC.takenD.ordered答案B解析此处意为“她被她离婚的母亲发现了”。discover发现。 14.A.garageB.collegeC.schoolD.hospital答案D解析通过文章上下文的意思，她母亲发现她昏倒后当然要送她去医院，故选hospital。15.A.EverythingB.SomethingC.AnythingD.Nothing答案D解析癌症是不治之症，故选nothing。 16.A.informedB.learnedC.tookD.told答案B解析此处意为“Ann从医生那里得知她只有两三个月的时间了”，learnfrom意为“从……得知”。17.A.leaveB.liveC.stayD.die答案B解析此处意为“她只能活两三个月的时间了”。 18.A.sinceB.becauseC.asD.for答案C解析放在倒装句中要用as。其余的选项不符合题意。19.A.ArrivingB.GettingC.FindingD.Sitting答案D解析此处是现在分词作状语，结合语境此处应选D。 20.A.instructsB.supposesC.intendsD.imagines答案C解析intendtodo打算/意欲做某事。返回 再见