高中英语语法句法篇复习含解析+高中优秀作文：行与生活的真谛 12页

高中英语语法句法篇复习含解析+高中优秀作文：行与生活的真谛 最常见到的四种特殊句式：全部倒装、部分倒装、省略句和反意疑问句。1全部倒装1.Therebe句型：可以用在这类句型中的动词除be外，还可用live，exist，remain，stand等作谓语。例如：(1)Therearemanystudentsintheclassroom.(2)Longlongago,therelivedakingwholovedhorsesverymuch.2.用于“here（there，now，then）+不及物动词+主语”的句型中，或以out，in，up，down，away等副词开头的句子里，以表示强调。例如：Herecomesthebus.Outwentthechildren.3.由then引起，谓语为come，follow的句子。例如：(1)Thencameanewdifficulty.(2)ThenfollowedeightyearsoftheAnti-JapaneseWar.4. 当句首状语为表示地点的介词短语时，也常常引起全部倒装。例如：Inthemiddleofourschoolstandsahighbuilding.5.表语放在句首时，倒装结构为“表语+系动词+主语”。表语常为形容词、过去分词和介词短语。例如：(1)Gonearethedayswhentheywoulddowhattheyliked.(2)PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.2 部分倒装1.only+副词/介词短语/状语从句置于句首。例如：OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglish.注意：①在only+状语从句+主句结构中，主句用倒装结构但从句用正常语序。Only whenyouhavefinishedyourhomework（从句用正常语序） canyougotothecinema.②only修饰主语，不倒装。OnlyTomknowshowtodealwiththetoughsituation.2.否定词(短语)开头的句子：表示否定意义的副词never，nor，neither；xk;w表示半否定意义的副词hardly，few，seldom，little；含有no和not的词组bynomeans(绝不)，innotime(很快)，atnotime(在任何时候都不)，notuntil,notonly…but also...，nosooner...than(1)NevershallIbelieveyouagain.(2)Littledidheknowwhothewomanwas.(3)NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.3.以so开头，用“so+助动词/情态动词/系动词+主语”表明前面叙述的肯定情况也适合于另一个人或物，译作“也，同样，也如此”。表示前面叙述的否定情况也适合于另一个人或物，用“neither/nor+助动词/情态动词/系动词+主语”。译作“也不是，也没有”。例如：Theboylefthome,andsodidhissisteraweeklater.－Idon’tthinkIcanwalkanyfurther.—NeithercanI.Let’sstopforarest.注意：当so表示对前句内容的肯定、附和或进一步强调前面所说的情况，译作“的确，正是”时，用正常语序。例如：—Tomworkshard.—Sohedoesandsodoyou.4.如果虚拟条件句的谓语含有were，should，had，可以把if省略，而将这三个词放于条件句主语前构成倒装。例如：Ifthereshouldbeaflood,whatwouldwedo?Shouldtherebeaflood,whatwouldwedo? 5.频度副词及短语often，always，nowandthen，manyatime，everyotherday等放在句首时，有时也倒装。例如：Manyatimehashecometocomfortme.6.某些表示祝愿的句子也用倒装语序。例如：Mayyousucceed!3 省略句1.如果复合句中的时间、条件、原因状语从句用了主语+be+分词结构，且主、从句主语一致时，可省略从句的连接词、主语和be动词，只保留分词和其他成分。例如：Lostinthought,healmostranintothecarinfrontofhim.(Lostinthought为Ashewaslostinthought的省略)2.如复合句中从句的句尾和主句相重复的话，从句的句尾可省略。例如：(1)LiLeiwillplayfootballifMikewill(playfootball).(2)MaryisgoingtosweepthefloorbecauseAlicewon’t(sweepthefloor).3.在回答问句及其他形式的答语中，如有和上文重复的不定式时，在答语中只保留其不定式符号to，而把动词和其他部分省略。例如：—I’llbeawayonabusinesstrip.Wouldyoumindlookingaftermycat?—Notatall.I’dbehappyto.(I’dbehappyto后省略了lookafteryourcat) 4.在英语中，有一些特殊的省略结构，如：What/Howabout...?Whynotdo...?等实际上已形成了习惯用法。例如：—Iusuallygotherebytrain.—Whynottrygoingbyboatforachange?4 反意疑问句反意疑问句是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。其结构为：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简单问句。完成后一部分简单问句时，要根据前面陈述句的动词时态和人称来选择适当的助动词进行提问，前后两部分的人称和动词时态要保持一致。如果前一部分用肯定式，后一部分一般用否定式；反之，前一部分为否定式，后一部分要用肯定式。1、反意疑问句的一般情况(1)当陈述部分的主语是everyone，everybody，someone，noone，nobody，somebody等时，其附加部分的主语强调全部可用they，强调个体也可用he。例如：SomebodyphonedwhileIwasout,didn’the?Everyoneknowswhatmoneymeans,doesn’the/don’tthey?(2)当陈述部分的主语是指示代词this，that或these，those时，附加问句中的主语分别用it和they。例如：Thisisimportant,isn’tit?TheseareyourfriendsTomandJack,aren’tthey? (3)当陈述部分的主语是everything，anything，nothing等时，附加问句中的主语用it。例如：Everythingseemsallrightnow,doesn’tit?(4)陈述部分带有否定词或半否定词，如：never，hardly，scarcely，seldom，no，none，noone，rarely，nowhere，nothing，nobody，few，little等，附加问句一般用肯定式。例如：Sheseldomgoestothecinema,doesshe?2、常见句型的反意疑问句(1)当陈述部分是therebe句型时，其后的附加问句也用there。Therewillbeaspecialexhibitionontomorrow,won’tthere?(2)祈使句后面的反意疑问句问题：①祈使句是否定形式，附加疑问部分只能用willyou。Don’tforgetthemeeting,willyou?xk,w②祈使句是肯定形式，附加疑问部分用肯定、否定均可。Givemesomecigarettes,willyou/won’tyou?3、复合句的反意疑问句当陈述部分是“I’msure，I’mafraid，Idon’tthink(suppose，expect，imagine，believe等)+宾语从句”结构时，附加问句应与从句主语和谓语动词保持对应关系，但要注意陈述部分的否定转移现象。 例如：I’msurethatheislateforschool,isn’the?Idon’tthinkshecares,doesshe?4、关于情态动词的反意疑问句(1)陈述部分中有have/hadto，附加疑问句部分通常用do的相应形式代替。例如：Youhavetogetupearlytomorrowtocatchthefirstbus,don’tyou?(2)陈述部分中是mustn’t表示“禁止”时，附加疑问句部分用must；陈述部分中的must表示“一定、想必”等推测意义时，附加疑问句部分则是根据陈述部分的谓语动词或其助动词来定。例如：Youmustn’twalkonthegrass,mustyou?Youmustbeverythirsty,aren’tyou?（对想在情况的推测）Itmusthavesnowedlastnight,didn’tit?（对过去情况的推测）(3)陈述部分是Iwish，表示询问或征求意见，附加疑问部分用mayI。例如：Iwishtoseeyouagain,mayI?5 强调句句型    1.陈述句的强调句型：Itis/was+ 被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+that/who（当强调主语且主语指人）+其他部分。   eg.ItwasyesterdaythathemetLiPing.他撞见李萍是在昨天。   2.一般疑问句的强调句型：同上，只是把is/was提到it前面。   eg.WasityesterdaythathemetLiPing？   3.强调句例句：针对ImetLiMingattherailwaystationyesterday.句子进行强调。   强调主语：Itwas I that（who）metLiMingattherailwaystationyesterday.   强调宾语：Itwas LiMing thatImetattherailwaystationyesterday.   强调地点状语：Itwas attherailwaystation thatImetLiMingyesterday.   强调时间状语：Itwas yesterday thatImetLiMingattherailwaystation.4.注意：构成强调句的it本身没有词义；强调句中的连接词一般只用that，who，即使在强调时间状语和地点状语时也如此，that，who不可省略；强调句中的时态只用两种，一般现在时和一般过去时。原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过去进行时，用Itwas……，其余的时态用Itis……  6 not…until…句型的强调句     句型为：Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分   eg.普通句：Hedidn"tgotobeduntil/tillhiswifecameback.    强调句：Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.注意：此句型只用until，不用till.7谓语动词的强调   Itis/was……that……结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/does或did.   eg.Dositdown.务必请坐。   Hedidwritetoyoulastweek.上周他确实给你写了信。   Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.过马路时，务必（千万）要小心啊！   注意：此种强调只用do/does和did，没有别的形式；过去时用did，后面的谓语动词用原形。 【真题演练】 【2017·天津卷】ItwaswhenIgotbacktomyapartment______Ifirstcameacrossmynewneighbors.A.who   B.where  C.which   D.that【答案】D【解析】【2016·江苏】.Notuntilrecently______thedevelopmentoftourist-relatedactivitiesintheruralareas.A.theyhadencouraged B.hadtheyencouragedC.didtheyencourage D.theyencouraged【答案】C【解析】地区开展与旅游业有关的活动。故C正确。 【2015·湖南】Always________inmindthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.A.tokeep B.tohavekeptC．keep D．havekept【答案】C 　 高中优秀作文：行与生活的真谛你驾着马车在这崎岖的路上不停地奔波，马车上颠簸着你的美酒与寂寞，你愿意车子能永远不停，然而马突然顿住了，你定睛一看，路，走到了尽头。真的没有路了？你一阵晕眩，不由自主的，你已泪湿双目，声声抽泣转为号啕大哭……言行，是出人意料的。雪花狂翔，玉宇成瑞，好一片雪夜！你不禁来了兴致，于是执书抱酒，踏雪寻友！哦，你是要找山阴郡的王辽么？你迫不及待地登上船连呼要快，船走了。过了些时候终于到了他的家门口。然而，你竟又要掉头而走，船侍惊诧地转向你，你一脸地坦然：“我本是乘兴而来，兴致尽了，便回去。”思想是出人意料的。而我心却已了然。 泥路高低不平，阮藉信马由缰任其前行，只愿转移那抑郁蔓延着的心情。司马大权下，你嬉笑怒骂，偃仰啸歌，世俗的礼法让你显得如此不和谐；乱世于你不容；如今天地于你不容。天穹苍茫，竟也载不下你的孤歌与漂泊。于是，你只有身心俱裂地来一句“穷途之哭”了。马不识途，天不知音。这一哭，东风呜咽，孤雁哀鸣，倒也在情理之中了。王子猷是个那么放浪形骸的人，他的兴至而歌、兴去而悲也是让人只觉得可爱而不觉顽劣。这一个个千古的流传却已让人觉得合乎情、顺乎理了。生活便是这样。有许多的出乎意料让人耐不住揣摩，然而，要结合其人，结合其事，细细想来，竟成了真哲。因为没有一眼看到尽头的路，即使路很平坦。因为没有无变化的云彩，即使其姿态看上去都是轻逸而淡白。它们展于人、显于世的情态往往让你措手不及。可是，路需要走，方知其中的延绵与悠远；云需要赏，才能懂其变幻的意韵与神奇。生活的意韵悠长，合情合理，其实都蕴于那不可理喻的措手不及，不是吗？