小学英语语法学习集锦 21页

第一讲名词和名词的数名词是：人名、地名、事物名、抽象概念的名称的词。名词分为：专有名词和普通名词。（一）专有名词有：人名、地名、国家名、某国人、语言名、(Liming)(Beijing)(China.Japan)(Chinese、Japanese)(Chinese、)星期、月份、节日名(Sunday)(January)(NewYear5sDay)专有名词的首写字母一定要大写，前面不能用冠词。（二）普通名词有：可数名词和不可数名词可数名词有：个体名词和集体名词。可数名词单数（个体名词）=1,一般在名词前面加上冠词a/an。复数＞1一般加“s”。G）语法重点一一名词变复数：①一般情况加s：地图maps；书包bags；老师teachers：橘子oranges；玫瑰roses；猫cats；床beds“s”发音要注意：清对清，读/s/；浊对浊；读/z/；元音对浊音读/z//s、z、d3/后读/iz/“ts〃读/ts/；“ds〃读/dz/②单词结尾是s、sh^ch^x+es＞发音读/iz/：女服务员们穿着连衣裙拿着玻璃杯坐着公共汽车，去上课。waitress-dress-glass-bus-class-盒子里走出儿只狐狸,端着碟子，拿着刷子，戴着手表，吃着桃子来到海滩上，看教练训鸵鸟。box-fox-dish-brush-watch-peach-beach-coach-ostrich-③以o结尾分两种1）加es：黑人Negro-英雄hero-土豆potato西红柿tomato-耍加es一句话语法:黑人英雄爱吃土豆、西红柿。2）加s：照片竹林边有照相馆；钢琴上有收音机；动物园里有袋鼠的bamboo-studio-pianoradio-zoo-kangaroo-photo・④以y结尾的分两种:婴儿爱好听故事baby・hobby・story-1）辅音字母加上y结尾的单词，把y变成i,再加es：2）元音字母加上y结尾的单词，直接加s：boy-toy-key-⑤以f,fe结尾的名词，妻子拿刀去宰狼，光wife・knife-wol仁变f,fe为ves吓得小偷忙逃亡，躲在架后保己命，半片树叶遮目thief-shelf-self-life-half-lea仁国家城市有工厂；图书馆里有词典;country-city-factory-library-dictionary・家庭聚会吃草莓。family-party-strawberry- ⑥特殊名词特殊记：1）关于各种人的复数男人、女人和商人、英法联盟a变e,man-womanbusinessman-Englishman-Frenchman- Chinese-Japanese-其他—律加s：German・American-2）中，口，瑞士人喜欢鱼、绵羊、鹿,Chinese,Japanese,Swissfish-sheep-deer-3）另外我们经常会考到一些名词的特殊形式有小孩child-小孩也是“ren”老鼠mouse-老鼠爱大米（rice）4）脚和牙齿oo变ee：foot-tooth-2集体名词集体名词定义：表示同一类别的人、动物或物件的集合体的名称叫做集体名词。集体名词中有的是可数名词,如：family（家庭）、group（小组）、team（队）、police（警察）,有的是不可数名词，如：clothing（衣服）＞furniture（家具），但在形式上都用单数形式。people（人们），police（警察）zfamily（家庭）,team（队）,group（组）,crowd（人群），cattle（牛群），class（班级）等均为集体名词。这些词表示一个整体概念时看作单数，强调集体中的成员时作复数看待。一句话语法：“人们、警察、家庭、队、组，人群、牛群”，都是集体。强调整体，用作单数，强调成员，当成复数。变来变去，形式单数。但不管是当作单数还是复数，这些词在形式上仍是单数，即单数形式单、复数意义。女山Hisfamilyisalargefamily.他的家是个大家庭。Hisfamilyareworkers.他的家人都是工人。语音小课堂英语中共有26个字母，其中元音字母有5个，它们是A、E、I、0、U26个英文字母及发音音标如下:Aa[ei]Bb[bi:]Cc[si:]Dd[di:]Ee[i:]Ff[ef]Gg[d3i:]Hh[eitf]Ii[ai]Jj[d3ei]Kk[kei]LI[el]Mm[em]Nn[en]0o[au]Pp[pi:]Qq[kju:]RrYy[wai]Zz[zed]字母家族名称家底成员的发音共同点/ei/的家族都有音素/ei//i：/的家族都有音素/i：//ai/的家族都有音素/ai//BU/的家族都有音素/eu//ju:/的家族都有音素/ju://a：/的家族都有音素/a：//e/的家族都有咅素/e/三趣味练习选出不具有相同因素的字母1、AHJZ2、VBGJ3、FLEN4、SRMX[a：]Ss[es]Tt[ti:]Uu[ju:]Vv[vi:]Ww["dAblju:]Xx[eks]5、DYPT6、UQWO7、HNML8、HIJK9、TVBJ10GCEZ12、MNFY挑战一下试着给以下字母标音NHWXQU不可数名词1、不可数名词分为：物质名词和抽象名词。 ①物质名词不可数: 物质名词是材料、食品、饮料以及固体、液体和气体的名称。米饭面包肉，牛奶水和茶rice/rais/bread/bred/meat/mi:t/milk/milk/water/"wot9/tea/ti:/②抽象名词不可数：抽象名词是性质、状态、动作、概念等的名称。时间就是金钱挣钱就要有人帮助找工作time/taim/money/m/ni/help/help/work/wa:k/工作环境要天气好，温度舒适weather/"weds/temperature/lempritfa/不可数名词，前面不能有a/an,后面不能加s,要按第三人称单数（以下简称三单）來对待。2、不可数名词量的表示①表示不确定的数星时，不可数名词常用some（-些），little（儿乎没有）zalittle（一点儿），much（许多），alotof（许多）等来修饰，如I：Thereisalittlewaterintheglass.Ihavealotofhomeworktodo。②表示确切的数量时，不可数名词要用“不定冠词或数词+计量名词+of”这一结构來修饰。常见的计量名词有glass（玻璃杯）,cup（杯）,bag（包）,bottle（瓶）,piece（块,片）,bowl（碗）、pair（双）等，这些计量名词都是可数名词，有复数形式。不可数名词在表达复数意义是，相应的量词变为复数，相应地，后面的谓语用复数形式。aglassofmilk一玻璃杯牛奶twocupsoftea两杯茶三瓶啤酒四玻璃杯果汁五张纸六碗米饭七袋苹果八双鞋仔细观察发现：在可数名词的复数里，如果是表示双的事物，一般都要用apairofglasses（-副眼镜）socks（袜子）/shoes（鞋子）/sandals（拖鞋，凉鞋）/shorts（一条短裤）3、有些名词既能作可数名词，又能作不可数名词，但意义有所不同aglass一个玻璃杯glass玻璃可数名词apaper一张报纸不可数名词paper纸adress一件连衣裙dress（统指）衣服afish一条鱼fish鱼肉语音小课堂英语中最小的语咅单位是咅素，英语咅素分为元咅和辅咅两种，共48个。其中元咅因素20个，辅音因素28个。元音的特征：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍。听起来非常清晰，响亮,有一种畅通无阻的感觉。辅音的特征：不论声带是否振动，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍。辅音淸辅音/P//t//k//"/0//s//J//tj//ts//tr//h/浊辅咅/b//d//g//v//d//z//3//dz//dr//r//I//m//n//o/Mll辅音浊化：/s/后面的清辅音浊化现象可以这样归纳：清辅音跟着一个元音，前面又有一个/s/,无论是在单词的最前面还是中间，只耍是在重读音节或次重读音节里，一般都读成对应浊辅音，如stand,strike,speak,sky,spring,sport,student等等，值得一提的是strike不是不用变，而是它“tr”本来所发的音已是浊辅音，但也要变成“dr”所发的那个音。解题技巧篇 小升初题型Z单数句变复数句同学们在做句型转换练习时，一定见过不少“将单数句变成复数句”的习题吧!不少学生在做这类练习题吋总会有点“顾此失彼”。那么如何才能正确、完整地将单数句变成复数句呢?请走进“非常6+1〃之单数句变复数句。例句①Iamastudent.②Itisanredapple.③Thisismyfriend.④Sheisawomandoctor.@Whatcoloristheflower?@Heisathome.1人称代词主格要由单数形式变为复数形式即:I-we,you-*you(you的单复数形式相同)he(she,it)-*theyQ①②④⑥2am,is要变为are①②①④①⑥3不定冠词a/an要去掉①②③4指示代词this和that要分别变为these或those①5可数名词单数要变为其相应的复数形式①②③④⑤⑥6man或woman作定语修饰可数名词时,在整个句子变成复数句的情况下，也要变为复数形式men、women.单数句变复数句时，句中的形容词、定冠词、副词、疑问词、介词短语和感叹词等都保持不变.②④⑤⑥一句话语法：单数句子变复数，变化规则要记住。名词代词要变化,am,is要变are。this,that变成啥,these,those来替它。he,she,it要变啥,全部变they不用怕。人称名词复数变，记清不规则变化名前冠词去掉它，其余成分原样加。 单数句：-What,sthis?复数句-What单数句:-What"sthat?・・lt"sapen■・-lt?sanEnglishbook. "WhatIloveyou,youloveme.It，smyhappyfamily.Ilovemine,youloveyours.Theymakeahappyworld・我爱你，你爱我，它是我的幸福家庭。我爱我家，你爱你家。它们组成一个快乐的世界。用在名词前。名词性物主代词，当做名词來用。我你他她它我们你们他/她/它们人称代词主格1youhesheItweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem物主代词我的你的他的她的它的我们的你们的他//它们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs反身代词我自己你自己他自己她自己它自己我们自己你们自他/她它们自己myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves她己第二讲代词基础语法篇一代词是代替名词的词（pron.）o主语用主格，宾语用宾格。形容词性物主代词一、人称代词用于表示人的称谓的代词就是人称代词1、人称代词写法一句话语法：人称代词分主宾，只有八对要区分，it,你，和你们,格宾格是同型人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称第二人称第三人称2人称代词用法：一句话语法：主格定把主语做，宾格做宾不会错。宾格做宾指的主要是宾格做宾语，常用在动词和介词之后。例如：HewillteachusEnglishnextterm.下学期他将教我们英语。（动词之后）Iwrotealettertohimlastweek.上周我给他写了一封信。（介词之后）3、第三人称单数（三单）在英语语法中，有一个十分重要的人称，那就是第三人称单数。在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加・s或・es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：①人称代词he,she,it是第三人称单数。女U：HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。Shehaslunchattwelve.她十二点吃午餐。Itlookslikeacat.它看起来像只猫。②单个人名、地幺或称呼作主语；是第三人称单数。如：Liminglookslikehismother.韩梅看起来像她的母亲。 BeijingisinChina.北京在中国。UncleWangoftenmakescakes.王叔叔经常做蛋糕。①单数可数名词或“this/that/the+单数可数名词”作主语时，是第三人称单数。女小Thisbookisyours.这本书是你的。Thatcarisred.那辆小汽车是红色的。ThecatisLucy"s.这只猫是露茜的。②不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，是第三人称单数。如：Everyoneishere.大家到齐了。Thereissomethingwrongwiththewatch.这块手表有毛病。Thisisapen.这是一支钢笔。Thatisaneraser.那是一块橡皮擦。③不可数名词作主语时为第三人称单数。如：Themilkisintheglass.牛奶在玻璃杯里。Thebreadisverysmall.那血包很小。④当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如："6"isaluckynumber.”6”是个吉利数字。"T*isaletter.“I”是个字母。4、第三人称单数形式三单做主语时，后面的be动词，在一般现在时的时态下，用is。后面的实意动词，用第三人称单数形式。动词的三单形式变化规则：一般词尾加s：（清清；浊浊；元浊）ch,s,sh后+es：读/iz/o结尾+es：go,do—goes/gauz/,does/daz/辅+y结尾变iilles：读/z/特殊：have—has物主代词用来表示某物的所属关系的代词叫物主代词，翻译时要加上“的”物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。1、物主代词的写法一句话语法：一加二留五S物主代词表数人称类别单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称笫三人称形容词性物主代词名词性物主代词 汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的2、物主代词的用法，形容词性物主代词作定语，用以修饰其后面的名词。例如：mybookhisrulerourteacher名词性物主代词作名词用，因此，后而不能再跟名词。它在句中作主语、表语、宾语及与of构成短语作定语。例如：Thebookismine.名词所有格在英语中有些名词可以加叫“來表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。如：ateacher"sbook一本老师的书名词所有格的规则如下：①单数名词词尾加s",theboy"sbag那男孩的书包②若名词已有复数词尾・s,只加如：theteachers"office老师的办公室③如果是复数，但不带・s词尾，则仍加s”：thePeople"sRepublicofChina中华人民共和国④一般说来，主要是表示“人”的名词后加“s”，但在少数其他名词后也可以加它。如：1）表示吋间的名词:today"spaper?今天的报纸2）表示集体的名词：governmentJsview?政府的看法3）表示国家、城市等的名词：countryTscapital国家的首都4）表示某些机构的名称:thehotel"sentrance旅馆的门口5）表示自然现彖的名词：themoon"srays月光6）表示度量衡及价值的名词,如：amile"sdistance一英里的距离twentydollars"value⑤在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如肉铺叫abutcher*sshop,但通常略写为abutcher"s。类似情况下的shop,house,office都可以省略:atailor*s裁缝铺//abarber"s理发店//adoctorJs诊所//mysister"s我姐姐的家//stationer"s文具店//Chaplin"s卓别林的家⑥如果表示两人共有的概念，则只在笫二名词词尾加,”s“，如：LucyandLily"sroom表示露希和莉莉共有一个房间。⑦凡不能加"s的名词，都可以用“名词+of+名词”的结构来表示所有关系。例如thetitleofthesong歌的名字，amapofChina一张中国地图语音小课堂音节英语单词是rti字母组成部分的，字母构成咅节。有的单词只包括一个咅节，有的单词包括两个，三个或更多的音节，我们分别称它们为单音节词，双音节词和多音节词。单音节词单独存在时，一般都是重读的。双音节词和多音节词一般只有一个音节是重读的。多音节词除重读咅节之外，有吋还有一个次重读咅节。音节的核心是元音，由一个或几个元音字母代表。一个单词中有几个元音，就有几个音节。少数辅咅字母，如：I，m,n也可同前面的辅音字母构成一个音节。一个音节里可以只有一个元音字母而没有其他字母，女□：I,ao但多数情况是一个音节中既有元音字母，又有辅音字母。元音字母的前面或后面可以有一个或几个辅音字母，或前后都有辅音字母。如：ask,bus,sit,she,at,basket0元音元音单元音长元音：/i：//：//u://://a:/ 双元音/ei//ai//i//i//e//u//u//au/、趣味知识CULTURALTIPS人称排序英语的人称排序和汉语是不完全一样的，具体说來就是：1、两个以上的人称代词可并用时，从礼貌上讲通常按下列排序：（1）单数代词：©you②he,she③I：如1：youandI;youandhe;heandI;you,heandI.（2）复数::①we②you③they如：weandthey;weandyou;youandthey;we,youandthey.（3）第三人称男女两性并用时，男先女后：heandshe.（4）承认过失，表示不吉祥的事，或不好的意思时，单数按1、3、2人称排列，复数按3、2、1人称排列。如：l,heandyouwillbescoldedforbeinglate.They,youandweshouldleaveheratonee.（5）如果和比自己身份低的人或动物并排时,说成:Iandmychildren,Iandcat等。反身代词反身代词的最大特点就是动作的发出者和接受者是同一个人，翻译时译成“X（指人称代词）自己”1反身代词写法一句话语法：反身代词有规律，形物主加self,第三人称很特殊，要用宾格self。反身代词表人称数第一人称第二人称第三人称单数复数2、反身代词用法：反身代词指动作反身到动作的执行者本身或进行强调。一般用来做动词或介词的宾语，表示动作返冋到执行者本身，即主语和宾语是指同一个人或同一些人或物。常与反身代词连用的动词有enjoy,dress,hurt,help,teach及介词by,in,for,of例如：Ihopetheycanenjoythemselvesattheparty.我希望他们在晚会上玩得开心。Pleasehelpyourselftosomefruit.请随便吃些水果！Helosthimselfinthemusic.他沉浸在音乐里。3、反身代词的常用词组•teachoneself自学•enjoyoneself过的愉快•cometooneself苏醒•makeyourself（yourselves）athome不必扌句朿•helponeselfto随便吃•byoneself靠某人自己•hurtoneself伤了自己•lookafteroneself=takecareofoneself顾自己•devoteoneselfto献身于•saytooneself自言自语 lostoneselfin沉浸于其它代词1指示代词用來指示或标识人或事物的代词指示代词。指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义。指示代词分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式,既可作限定词又可做代词,例如：限定词:ThisgirlisMary.Thosemenaremyteachers.代词:ThisisMary.Thosearemyteachers指示代词表单数复数意义这个/些空间、吋间上的近指那个/些空间、时间上的远指2不定代词不指明代替任何特定名词或形容词的代词是不定代词。英语中不定代词有：some(something,somebody,someone),any(anything,anybody,anyone),no(nothing,nobody,noone),every(everything,everybody,everyone),all,each,both,much,many,(a)little,(a)few,other(s),another,none,one,either,neither常见的不定代词的一般用法表：分类都都不任何(一个)每(一个)另一个涉及两者时bothneithereithereachtheother涉及三者及三者以上时allnoneanyeveryanotherSome和any都表示一些的意思一般情况下，some用于肯定句屮，any用于否定句和疑问句中。3疑问代词疑问代词在句屮起名词词组的作用，用来构成疑问句。疑问代词有下列儿个：指人：who,whom,whose指物：what既可指人又可指物：which在一般疑问中，疑问代词位于句首，没有性和数的变化，除who之外也没有格的变化。语音小课堂开音节和闭音节开音节1)以发音的元音字母结尾的音节。例：be,he02)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。例：make,like。*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。闭音节以一个或儿个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节，例：map,desk,iSo*在重读的闭音节屮元音字母读做短元音元咅字母在重读开咅节中的读咅元音字母读音例词 a[ei]namegamee[i：]hesheme■1[ai]finelike0[u]gohomeu[ju:][u:]useblue元音字母在重读闭音节屮的读音元咅字母读音例词a[ae]Alicemapblackthanke[e]bedletpendeskyeseggi[i]isinitthissitsixmilko[]notboxdoghotclockU[]mumbuscuplunch找一找，读一读找出下列哪些是开音节，哪些是闭音节kitewelatebefatletmakelotpigmapcakebiketenlinenamethisspellrednicehisthatgamesettaketablebutdateagetimetripsadkidswimjobtellsummer开音节：闭音节：解题技巧篇小升初题型之含有Be的各种题型Be动词是我们必须掌握的一个重要概念，虽然be动词少，但是由于其形式多变，给很多同学的英语学习造成了一定的困难，下面主要就be动词作一个专题复习。Be”的原形是“be”在一般现在时中，它有三种表现形式，分别是：和代词放在——起变为Iam,youare,he/she/itis,weare,youare,theyare,what/who/whose/which/where/is缩略形式I"m,you"re,he"s/she"s/it"s,we"re,you"re,they"rewhat/who/whose/which/where"s否定缩略式IFnot,itisn"t/it,snot,youaren"t/youJrenot现在进行时中，有一种表现形式，即am,is,are在过去时中，有两种表现形式，分别是waswere 在完成时+有一种表现形式，即has/havebeen在小升初阶段，我们做含有be的练习主要涉及到的时态是现在时和过去时。笫三讲句子的分类一句话语法英语句子两大类，就像我们两条腿,主系表、主谓宾，要想走路两腿分。英语句子两大类：Iamastudent.IstudyEnglish.一无动作，表状态，主系表。二有动作，表动作，主谓（宾）。（一）无动作，表状态，主系表。主+系be名词名词代词1amastudent.我是老师。amisare形容词Youareyoung・你们年轻。介词短语Mymotherisathome•我妈在家。（二）有动作,表动作，主谓（宾）1likeswimming.我喜欢游泳。Shelikesfootball她営欢足球。主+谓+宾名词代词原形三单名词代词第四讲动词动词是表示动作和状态的词。动词（verb.缩写v.）按类别分为：行为动词（vt及物，vi不及物）、连系动词（系动词）、情态动词、助动词。1、行为动词：表示行为、动作或状态的词，他的词义完整，可以单独作谓语。Weliveinahouse.我们住在一座房子里。其中live是vi.Hehasaroundface•他有一张圆脸。其中has是vt.在一般现在时这个时态中，如果主语是三单，那么谓语动词应用三单形式：Tomlikesplayingbasketball.2、系动词:表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它的词义完整，但不能独立作谓语，必须和表语一起构成谓语。•她是个女孩。•我们在一年级八班。Be动词的词义是“是”时，在句中常常不译出。联系动词可具体分为：①表示“是”。Be这个词，在不同的时态下有不同的形式，要特别注意。 ①表示“感觉”的词，后面的表语要用形容词。look（看起来）Itlooksverynice.它看起来很漂亮。其中look是linkingverb表示感觉的还有sound（听起来），smell（闻起来），taste（尝起来）,feel（感觉起来）等等。它听起來很好。3、助动词：是帮助动词的词，本身无词义。构成否定或疑问，构成时态和语态。有be/do/does/have/has/will等。.我不喜欢踢足球。是助动词，构成否定。是助动词，构成是助动词，构成是助动词，构成是助动词，构成・李明的爸爸喜欢看电视吗？疑问。•他们正在听音乐。时态。.我们将乘自行车去学校。吋态。Lilyhasfinishedherhomework.丽丽已经完成它的作业了。时态。4、情态动词：是表示情态的动词，很像助动词，但是有词义。不能单独做谓语，要加动词原形一起做谓语。没有人称数的变化，但是有时态。否定句，情态动词后面加not.疑问句,情态动词放在句首。情态动词包括can（能）may（可以）must（必须）need（需要）should（应当）•我会说英语。•他不会说英语。.你会游泳吗？是的，我会。不，我不会。注意：must的疑问句中，肯定冋答是must,否定冋答用needn1t我们现在必须走吗？.是的，你们必须走。•不，你们不必走。解题技巧篇小升初题型之含有实意动词的题型动词是英语中最重要的词类。可以说没有动词就没有句子，那么碰到含冇动词尤其是实意动词的题时，我们该如何解决呢？首先我们先复习一下在一般现在时的情况下，实意动词的形式1肯定句中，当主语是三单时，谓语动词用三单形式。她经常在晚上做作业。珍妮早饭经常吃面包。.他每天都刷牙。2一般疑问句中：结构是助动词+主语+实意动词+各类状语肯定回答：yes,主语+助动词否定回答：No,主语+助动词+not3否定句屮：结构是主语+助动词+not+实意动词+各类状语.解题技巧篇小升初题型之对划线部分提问题第一关：找一即根据划线内容找到合适的疑问词或疑问词短语。一句话语法问什么用what,什么颜色whatcolour问时间要用when,问儿点whattime 问怎样要用how,问多大howold问是谁要用who,问谁的要用whose（名词所有格和物主代词提问）问数量howmuch或howmany问哪里用where,问哪个用which问日期whattheday,问星期whatday?问多长时间用howlong，问多长时间一次用howoften第二关：写即把所找到的疑问词或疑问词短语写在句首，且第一个字母必须大写。第三关：变把原来的陈述句变为一般疑问句。在变得过程中，要特别注意人称、大小写、时态、符号（.变成？）和个别单词的变化（some变any、already变yet等）。变中的不变：如果是对句子屮的主语提问，语序和陈述句相同，其做法是只需把句子的划线部分用合适的疑问句替换下来。例女口：Limingismyfriend.Whoisyourfriend?MissLiteachesusEnglish.(对划线部分提问)English?特殊疑问句二疑问词+—般疑问句但是有些就划线部分提问的情况，应使用固定句型:?today?today?①对天气情况的提问：It"swindytoday.What"stoday?或②对星期提问:It"sSaturdaytoday.③对日期提问:It"sApril12thtoday.第四关：去即把原句中的划线部分去掉。笫五关：连将特殊疑问句与特殊疑问句连接起来注意：1、如果是对动词或动词短语提问，将划线部分去掉后，要划线部分动词的形式用do的相应形式去补充如］：do>doing、done。Whatdoesshedoat7:00??■youyesterday?CDShedoesherhomeworkat7:00.②LiMingisreading.What①Iboughtabookyesterday.What2、一般疑问句与特殊疑问句的不同A-一般疑问句的冋答用Yes或No。如:—Isthisamarker?—Yes,itis.(No,itisn"t.)B.特殊疑问句的回答不能用Yes或No。如何回答要根据具体问题，用陈述句形式来做具体回答。如:—What"syourname?—MynameisLily.一Howmanymarkersdoyouhave?一Ihavefour重点回顾对划线部分提问的五步：笫五讲Therebe结构和介词一•表不"有"，共两种：1.所属有：表示某人有某物。一般用have,三单用haso我有一本书。他有一本书。你有姐姐吗？ 她有好朋友吗？2.存在有：表示某处有事物.Thereis/thereare表示“有”，要确定be动词的形式,需看清楚there后的第一个主语是可数名词还是不可数名词。如是不可数名词，则谓语动词用单数形式；如是可数名词的单数形式，谓语动词仍用单数形式；如是可数名词的复数形式，谓语动词则用复数形式。（就近变化原则）Thereisabookonthedesk.桌子上有一本书。桌子上有五本书。墙上有张地图。杯子里有些水。.我家有三口人。•我的班里有四十个学生。•桌子上有两只钢笔和一本书。•桌子上有一本书和两只钢笔.一句话语法变疑问，很简单，be需大写来提前，变否定，更轻松，be后not记心中桌子上没有水。.教室里没有学生。•树上有鸟吗？•瓶子里有水吗？注意:1）肯定句屮若含有some,变疑问句或否定句时应把some改为any2）对therebe结构的一般疑问句的肯定回答用:Yes,thereis/are.,否定冋答为：No,thereisn"t/aren"t（any）.oIsthereatablenearthewindow?Yes,/No,3）therebe结构的特殊疑问句的语序是：特殊疑问词+名词+be+there+地点状语？Therearesixboysintheroom.4）若对"therebe”结构屮的主语进行提问时？无论主语是单数还复数，习惯上都用“whafs+地点状语”，引导词there常省去：Therearesomeflowersonthetable.-*What"sonthetable?介词（prep.）1＞表地点：inthebox.在盒子abovethebox.在盒子上方。belowthebox.在盒子下方。infrontofthebox.在盒子前面behindthebox.在盒子后面。nearthebox.在盒子附近。2、表时间:1）in用在上、下午和晚上，介词短语是：介词+宾语（名词或代词），构成介词短语，表地点、表时间、表方式、表目的、表其它。onthebox.在盒子上。overthebox.在盒子正上方。underthebox.在盒子正下方。infrontofthebox.在盒子前•面。besidethebox.在盒子旁边。nexttothebox.与盒子并排季节、月份、年代前。Inthemorning在上午intheafternoon在下午Intheevening在傍晩insummer在夏天InSeptember在九月in2008在2008年2）on用在星期、日期、节日前。 OnSunday在星期日onMayfirst在“五一”OnChildren*sDay在儿童节onTeacher,sDay在教师节OnChristmas在圣诞节3）at用在中午夜里儿点前。Atnoon在中午atnight在夜里atsix在六点4）其它介词表示时间beforelunch午饭前afterlunch午饭后fortwodays两天了intwodays两天后fromSundaytoMonday从星期日到星期一3、表方式：bybus乘公车byplane乘飞机bybike骑自行车onfoot步行withme和我一起withapen用钢笔4、表冃的：forsupper作为晩饭forthepeople为了人民5、表其它:likethis象这样toschool到学校ofChina关于中国exceptTom除了汤姆withoutTom没有汤姆一句话语法：早、午、晚要用in,年、月、季节、衣、帽in,将来时态in...以后，小处at大处in,At午夜点与分，日期、星期、节日on。in还可以表方向，helpwith要帮忙固定搭配listento/lookat/athome/takeoff/puton/onfoot/ontheleft/right/infrontof/inthefrontof/inEnglish第六讲数词数词（num.）是表示数量和顺序的词。一基数词：表示数量是多少。基数词的写法：1）onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve2）1319词尾为teen：thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen3）20,30,40逢十词尾为ty：twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety4）21——99在十位数和个位数之间加连字符构成73seventy・three88eighty-eight569744255）101——999先说儿百，再加and.再加末尾两位数（或末尾数）178onehundredandseventy・eight238twohundredandthirty・eight4845926389991,000athousand百，千不能加s,如果加s,后面就有of,表示成百上千的hundredsof,成千上万的thousandsof基数词的用法：1）吋间表达法（1）直读（写）法：即直接用基数词读出时间 7:00：seveno"clock9:30：ninethirty5:253:06采用这种时间表达法时，如果所表示的时间是整点，就用“基数词+o"clock”表示，而且o"clock常常可以省略。如:7:00可以说成seven。’clock,也可以说成seven<>如果分钟数是个位数（即小于10的数），常常需要在分钟数前加“o”，但在现代英语中，“o”大有被省略的趋势。如：11：05eleven（o）five（2）借助past和to的表达法：①past表达法。分钟数小于30时,用past,即表达为“分钟数+past+小时数”，意为“几点过几分”。如：8:10tenpasteight,7：206：2510：1416：08②半点表达为"half+past+小时数”。女口:6:30halfpastsix8:3016:3019:3020:30③to表达法。分钟数大于30时表达为“（60-分钟数）+to+（小时数+2）”，即“几点差几分”。如：8:40（9点差20分）twentytonine9:5610:4615:3811:54④若分钟数是15或45,通常用aquarter來表示。如：5:45aquartertosix4:15aquarterpastfour11:1512:4523:4517:15时间表达法口诀时I、可表达有方法，先时后分莫弄差。要说几点过几分，前分后时中past.Quarter表示一刻钟，半点正好用half,要说儿点差儿分，前分后时to表达。2）小数点读point：2.5米读:onepointfivemetres.你的身髙是：3）表示编了号的东西可以这样读：201房间读：Roomtwoo[eu]one9路车读：No.「nmbm]9bus第一中学读：No.1MiddleSchool电话号码7071856读：seveno[eu]sevenoneeightfivesix二、.序数词：表示顺序是第儿，前而一般要有“the”。序数词的写法一句话语法：基数词变序数词，一二三变字体，“th”从四加起，八加“h”九减“e”,五十二，用“f”替“ve”,整十若是基变序，“ty”变成“tie”，20以上两位数，十位基数各位序firstsecondthird/fourthfifthtwelfth/thirteenth/["twentiiO]从21到99,twenty-onesixthseventheighthninth/tentheleventhfourteenth/fifteenthsixteentheighteenthnineteenthtwentieth/几十连线个位数。ninety-ninetwenty-firstninety・ninth100以上先读百，and加上几十几。712读:365读：threehundredandsixty-fiveo序数词用数字表示时，需在数字后面加上书写形式的最后两个字母（表示口期时除外）: first=lstthird=3rdtwenty—first=21stsixty—third=63rdsecond=2ndfourth=4th75th=91st=eightieth=80th82nd=54th=在复合序数词屮，and的用法与在基数词中的用法相同:101st=thehumdredandfirst序数词之前通常要用定冠词the：thesixtiethday第60天thefortiethvisitor第40位来访者第54节课第9个房间分数的表示法：1/2读：ahalf/[ha:f]（还可表示半小H寸），1/4读：aquarter/["kwoita]（还可表示一刻钟）。一句话语法：英语分数不费事，母序子基四个字.分子若是大于1,分母还需加S先读分子后读分母。分子用基数词，分母用序数词，分子大于1,分母加s,2/5读：4/9读：表示在哪一年，一般在年数前加介词in,使用year时，year在数词之前。Intheyeartwofifty-threeB.C在公元前253年。但是,通常采用in加表示年份的阿拉伯数字B.月份，在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份表示。例如：inMay在五月:inJuly在七月。为了简便起见，月份与日期连用时，月份常用缩写形式表示。缩写形式除May,June,July外，其它的月份都由其前三个字母表示，但September除外C.FI期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要添加介词on。NationalDayisonOct.1.国庆节是十月一日。（读作Octoberfirst）此句也可以表示为NationalDayisonthe1stofOctober.May5五月五口（读作）也可以表示为thefifth（5th）ofMayMar.1（st）三月一日（读作或thefirstofMarch）九月十日三月八日想一想十二个月份用英语怎么表示？小常识Q星期月份的英文缩写Monday星期一Mon.Tuesday星期二Tues.Wednesday星期三Wed.Thursday星期四Thurs.Friday星期五Fri.Saturday星期六Sat. Sunday星期FlSun.January一月Jan.February二月Feb.March三月Mar.April四月Apr.May五月May.June六月Jun.July七月Jul.August八月Aug.September九月Sept.October十月Oct.November十一•月Nov.December十二月Dec.趣味小故事：在伦敦火车站，“一位老妇人问站台上的工作人员:火车在站台上停留多长时间啊？”工作人员回答：“Twototwototwotwo”。老妇人有点生气，就说：“我问你话，你为什么对我吹喇叭呢？”