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  • 2022-06-17 16:07:25 发布

初中英语语法之连词练习题

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连词(一)正误辨析1n[误]Bothmyparentsarenothere・Theywenttotheconcertjustnow.[IE]Neitherofmyparentsishere・Theywenttotheconcertjustnow.[析]在英语+both-般用于肯定句屮,如用于否定句屮,其意义也不同于汉语,如:Bothofusarenotright.在英语屮应被理解为"我们俩不都对。’‘而Neitherofusisrighto才能被理解为”我们俩无一正确“。2、[误]Heorhisparentshassometicketsforthefilm・[正]Heorhisparentshavesometicketsforthefilm.[析]由or连接两主语时,谓语动词应与相临近的那一个主语保持一致。[谋]Youshouldstudyhard,andyouwonftpasstheexam・[正]Youshouldstudyhard,oryouwon"tpasstheexam.[析]or作为连词,这里的意思为"否则又如:Hurryup,oryou"llbelateforschool.4^[误]Thoughheispoor,butheisreadytohelpothers.[正]Thoughheispoor,heisreadytohelpothers.[正]Heispoor,butheisreadytohelpothers.[析]”虽然……但是”是中文中的常用结构,但在英文中用了”虽然“则不要用”但是“,用了”但是“则不能再用”虽然”,二者只可用英一。5x[误]EitheryouorIareonduty.[正]EitheryouorIamonduty.[析]cithcr-or连接两个主语时,其谓语动词与相临近的一个主语相呼应,这也叫作就近原则。类似的用法还有or,neither••-nor,notonly…butalso等。6、[误]TomisourEnglishteacherandteachingEnglishinourschoolnow・[j[:]TomisourEnglishteacherandisteachingEnglishinourschoolnow.[析]并列句屮常常在后面的心了中作一些省略,以免重复,但不是所有词都可作任意的省略的。当你连接的是两个系动词时,后面的那个系动词不可省略,也就是讲连接的部分不可省略。7^[误]Myfatherlikesswimmingandtocollectstamps.[正]Myfatherlikesswimmingandcollectingstamps.[析]由并列连词连接的两个部分要保持相等的语法结构。如是动名词则都用动名词,如用不定式则都应用不定式,这是初学者要注意的一点。8>[误]Myfatherisreadinganewspaper,Iamdoingmyhomework-[正]Myfatherisreadinganewspaperwhile1amdoingmyhomework・[析]两个并列句屮间不可川逗号连接,要用并列连词來连接。9^[误]MyfatheraskedmethatifIwantedtolearnhowtodrive・[正]MyfatheraskedmeifIwantedtolearnhowtodrive.[析]宾语从句的连接词只能有一个不能重复使用。10、[误]WewillgobothtoBeijingandShanghai.[正]WewillgotobothBeijingandShanghai.[析]用both・・・and…作连接词时,其相连接的部分结构也要相同。 11、[误]NotonlyMarybutalsoherbrothersisgoingtodance・[正]NotonlyMarybutalsoherbrothersaregoingtodance.[析]IIInotonly-butalso…连接两个主语时,其重点在其后血的那一个主语,所以谓语形式应采用就近原则。12>[谋]Theteacheraswellashisstudentsarccoming.[正]Theteacheraswellashisstudentsiscoming.[析]Illaswellas连接两个主语时,谓语动词与aswellas后面的名词无关,而与前血的名词相一致。13>[谋]Tomdoesnotswimnorplayfootball.[正]Tomdoesnotswimorplayfootball[析]nor主要用于连接句子的对等连词,如在否定句中连接某一部分时要用or,但要注意句子的含意,如:Thisanimaldoesnotlikeacoworahorse.这个动物既不像牛也不像马。Thisanimaldoesnotlikeacowbutahorse.这个动物不像牛而像马。14、[谋]Forthereisnolightintheclassroom・Thestudentsmusthavegonehome・[正]Thestudentsmusthavegonehome,forthereisnolightintheclassroom.[析]由for引出的原因状语从句在使用吋要注意不能将该从句置于句首,而应置于主句Z后,并在主句与从句Z间加一逗号。更要注意的是because,as,since与for4个表示原因的连词中because是因果关系,是最强的一个,而for是最弱的一个。有些语法书屮干脆把for叫做并列连词15>[误]MybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.[正]ThatmybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion・[析]主语从句的引导词that是不可省略的。这一点不要和宾语从句的引导词相提并论。16>[误]Thismapwillshowyouhowwillyougettothehotel.[正]Thismapwillshowyouhowyouwillgettothehotel.[析]名词性从句作宾语从句使用时,最重要的一点是要用陈述语旬。特别要注意的是那些使用双宾语的动词,如:tell,ask,show…17、[误]Whiletheclockstruchten,allthelightswentout.[正]Whentheclockstruckten,allthelightswentou匸[析]while是强调两个动作在同时进行屮,女fl:WhileIamdoingmyhomework,myfatherisreadinganewspaper.而这里的when是"正当某某时刻",”就在这一时间点上”,其重点强调在某一特定吋刻某动作的发生。18、[误]WhileIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.[正]WhenIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend・[析]这里用when表达在一个动作的进行屮,另一个动作突然发生了。正在进行的动作用一进行时态,而突然发生的动作用一般时态。19^[误]WhileIheardthebadnewsIfeltsad.[正]When1heardthebadnews,Ifeltsad.[析]while不能表达一点儿的时间,即瞬时某一时间点。20>[误]Afterschoolsomestudentsplayfootball,orothersgotothelibrary.[正]Afterschoolsomestudentsplayfootball,whileothersgotothelibrary.[析]while在此处意为“而,然而”。21、[误]Shesangwhenshewalkedalongthedarkstreet.[正]Shesangasshewalkedalongthedarkstreet. [析]as用于句屮时,其要点是强调两个动作的同时进行。这里用when虽然不能讲是语法上的错误,但则看不出來小女孩因独H走黑喑的街道因害怕而唱歌的心情。22、[误]Ifinishedmyhomeworkuntiltwelveo"clocklastnight.[正]Ididn"tfinishedmyhomeworkuntiltwelveo"clocklastnight.[正]Ididmyhomeworkuntiltwelveo"clocklastnight.[析]until用在句中时英含义是某一动作一直持续到某时结束,那么句中的动词则一定要用持续性动词,如果要用瞬间,或截止性动词时一定要用否定句式。因截止性动作的否定式应看作是持续性的动作。如离开leave是瞬间动作,因一•出门即为离开了,而不离开则是长时间的。23、[谋]IhavestudiedEnglishwhenIwastwelve・[正]IhavestudiedEnglishsinceIwastwelve.[析]since引出的吋间状语从句是表达了一个时间点,而这个吋间点是主句动作的启始点,所以主句一般要用完成时态。24、[课]Becausehedidn"tstudyhard,sohedidn"tpasstheexam・[正]Hedidn"tpasstheexambecausehedidn"tstudyhard・[析]because与so在英文中两者不能并用的,只能在句中用其一。25、[误]Hewassuchexcitedthathecouldnotspeak.[iE]Hewassoexcitedthathecouldnotspeak.[析]so与such的用法可以分为四利情况,①用于单数可数名词之前,具格式是such+不定冠词+形容词+单数可数名词,如:Itissuchabeautifulbookthateverychildlikesit.也可以用so,格式是so+形容词+不左冠词+单数口J数名词,如:Itwassobeautifulabookthateverychildlikesit.②在不可数名词前或可数名词复数前这时只能用such,女U:Itissuchgoodweatherthatwewanttoswim.乂如:Theyaresuchgoodstudentsthattheycanpasstheexameasily.③在few,little,much,many这4个字前只能用so而不能用such,如:IhavesomuchmoneythatIcanbuyeverythingIwant.④当that前只有形容词或副词时,这时只能用so,如:Sheissobeautifulthateveryonelikesher.HeransofastthatIcouldn"tkeepupwithhim.26、[误]Hegotupearlierthismorningsoastothathecouldcatchthefirstbus.[正]Hegotupearlierthismorningsoastocatchthefirstbus.[IE]Hegotupsoearlierthathecouldcatchthefirstbus.[析]so-that与so(hat的用法有相同之处,那就是其后接从句,而soasto其后要接不定式,即动词原形。这样的词组还有:inorderto。27、[误]Iwanttobuysamestampthatyouhave.[正]Iwanttobuythesamestampasyouhave・[析]thesame-•-as(that)这是个固定丿IJ法,在same前的定冠词是不能少的。而thesame•••that意为”我要的就是那一个”。而thesame—as为”要的是和一样的东西28、[误]BeforeIdonotgiveyoutheanswer,I"llaskyousomequestions.[正]BeforeIgiveyoutheanswer,Fllaskyousomequestions.[析]这种错误是山于受中文的影响。在中文中可以讲”我没给你答案前”。而英文用了before就不要再用否定句了。