2019高考英语语法专题汇总（四）：情态动词 15页

2019高考英语语法专题汇总!1!:情态动词专题四情态动词—、can和could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的能力。(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测，主要用在否定句和疑问句中。(3)表示可能性,理论上的可能性,意为"有时候可能会”，可用于肯定句。(4)表示允许,意思与may接近。(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等，主要用于否定句、疑问句或感叹句中。 (6)can的特殊句型cannot...too/enough表示"无论怎么。。。也不过分"。"越。…越好"。cannotbut+dosth.表示"不得不,只好"。2、could的用法(1)表示能力,指的是过去时间。(2)表示允许,指的是过去时间。(3)表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和。(4)委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间。主要用于疑问句，回答时用cano3、can与could的区别can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。couldnzt的可能性比can"t小。 4、can与beableto的区别(1)现在时：无区别，但后者不常用。(2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)beenabletoo(3)将来时:can没有将来时,要用willbeabletoo(4)过去时：could表示一般能力,was/wereableto表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。二、may和might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不可以做。(2)表示一件事或许会发生或某种IW况可能会存在,通常用在肯定句和否定句中。注意:表示可能性时,can，t语气强,表示"不可能”, maynot语气弱，表示"可能不"。2、might的用法(1)表示询问或允许,指的是过去时间。(2)表示可能发生的事,可以指过去时间，也可以指现在时间，语气更加不肯定，可能性比may小一些。3、may与might的特殊用法(1)”may+主语+动词原形”表示祝愿。(2)"may/mightwell+动词原形"表示(完全)能,很可能。(3)"may/mightaswell+动词原形"表示最好,满可以，倒不如。(4)maybe是"情态动词+系动词be"结构,表示〃可能有,可能在〃/否定式为maynotbeo maybe是一个词,为副词，意为〃大概,或许,可能〃，在句中作状语。三、must的用法1、表示〃必须〃，多强调说话人的主观看法。2、must禾□haveto的区别:(1)must表示说话人的义务或说话人主观认为"必须,应当〃做某事；haveto表示由于某种外界原因而〃必须z不得不〃做某事。即must侧重说明主观看法,haveto强调客观需要。(2)must只有一种形式z可用于现在、过去或将来时,但haveto有不同的形式/可用于不同的时态。(3)在否定句中,don"tneedto,don"thaveto,needn,t表示没有义务；mustrYt表示禁止。3、must的否定形式mustnot/mustn7t意为"不许,禁止"，表示绝对禁止。若表示"没必要，不必"，应使用 neednft或don"thavetoo注意对must作否定回答时不用mustn71用needn,t或don"thavetoo4、must表示"偏偏"，指令人不快的事情。5、must用来表示推测,意为i"准是，肯定是"，一般用于肯定句,肯定程度比may,might大的多。四、need的用法1、need用作情态动词，后面接动词原形，通常用在否定句和疑问句中。2、回答need时肯定回答用must,否定回答用neednzt或don"thavetoo3、need用作实义动词时,有时态、人称和数的变化,后面加todo04、needtodo和needdoing needtodo中不定式的逻辑主语就是主句的主语;needdoing是主动形式表示被动含义,即need前的主语就是need后面的动词所表示的动作的承受者。注意:want和require作"需要"讲时，和need的用法相同。5、needn,thavedone与didn"tneedtodoneedn"thavedone表示过去本不必做但实际上却做了某事didn"tneedtodo表示过去不必做而实际上也没做某事五、dare的用法1、dare用作情态动词,后面接动词原形，通常用在否定句和疑问句和条件句中；它没有人称和数的变化，但有过去式(dared)。2、dare用作实义动词时，有时态、人称和数的变化， 后面加todoo注意:(1)1daresay意为"我认为，我相信，很可能"。(2)dare用作实义动词时，表示"敢冒(危险)，不俱"。(3)dare可用于激将或挑战。例:Hedaredmetojumpdown.六、will和would1、will的用法(1)可以表示主观意志、意愿,可用于各种人称。(2)可以表示经常性、习惯性、倾向性等,意为"经常，惯于，总是"。(1)表示命令(说话这确信命令一定会得到执行)或允诺。(4)will可用于祈使句的附加疑问句。 (5)用于疑问句，表"邀请,请求"，常与第二人称you连用。2、would的用法(1)作为will的过去时态，用于过去时中，表示主观愿望或意志,意为"愿意,执意"。(2)用与第二人称,表示谦恭的请求或征求意见,比will更为客气。(3)表示过去的习惯，后接动词原形,意为"总是，凸厶〃"3厶O(4)would表意愿用于词组中。Wouldlike〃喜欢,想要"（二wouldlove）Wouldrather"宁愿"。七、shall和should 1、shall的用法(1)shall用于第一、三人称陈述句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示。(2)shall用于第二、第三人称陈述句中，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。(3)用于所有人称,表示规章、法令、预言等,可译为"必须"。2、should的用法(1)表示义务、责任或劝告、建议、命令等,意为”应该〃。(2)表示有一定根据的推测、推论或可能性,意为"可能,该〃(肯定的语气没有must表推测时强)。(3)多用于疑问句中,表示惊讶、难以相信或不应该的事。 (4)oughtto和should的比较A、oughtto也可以表示推论、可能性,和should用法—样。B、在省略回答中,oughtto中的to可以省略。C、should和oughtto表示做正确的事情或理应做的事情。besupposedto意为〃被期望,应该表示被期望发生或根据安排、要求做某事,或认为做某事是正常的。八、hadbetter意为〃最好〃「dbetter为其缩写形式，其后续跟动词原形。注意：hadbetter的否定形式为hadbetternot。九、usedto"过去常常" 仅用于过去时态中，通常用于所有人称。1、usedto+动词原形，表示过去(有规律的)习惯或过去某一时期的的状况，但现在已不存在。2、其反意疑问句简略回答中，也有两种形式:didn1t,use(d)nzt3Susedto和would的区别(1)usedto可表示过去经常发生的动作或存在的状态，而would仅表示过去习惯性或重复性的动作。(2)usedto强调过去的行为同现在的对比,含有"过去如此，现在已不再这样了"之意。Would仅表示过去习惯性动作，没有预先在对比的含义。(3)usedto不能跟表确定时间短的时间状语连用。(4)usedto可用于无人称句和存在句z而would则不可。 4、usedto与beusedtodo和beusedtodoing(1)usedto表示"过去常常”隐含现在不这样了,其中to是不定式符号,后跟动词原形，仅用于过去时态。(2)be/get/becomeusedto表示"习惯于"时,意为"变得习惯于"或"开始习惯于"0(3)beusedtodo表示"被用来"。十、情态动词后的某些动词形式1、情态动词+havedone(1)"must+have+done"表示对过去事情的肯定推测，译成〃一定做过某事〃，该结构只用于肯定句。(2)"can"t+have+done"表示对过去事情的否定推测,译成”不可能做过某事”。(3)"can+have+done"表示对过去行为的怀疑,用于疑问句，译成"可能做过……吗？" (4)"could+have+done"是虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是本来能够做某事而没有做。(5)"may+have+done"表示对发生过的事情的推测，意思是"可能已经"或"也许已经"，用于肯定句中。(6)"might+have+done"表示对过去事情的推测,might与may意思相同，多用于虚拟语气结构中；还可以表示"本来可能……(7)"would+have+done"虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是”本来会做”。(8)"should+have+done"意思是"本来应该做某事，而实际没做。""shouldn"t+have+done"表示本来不应该做某事，而实际做了。含有指责对方或自责的含意。(9)"oughtto+have+done"表示过去应该做而实际并没有做,译成”理应做••••••””往往表示遗感与"should+have+done"用法基本一样。(10)"need+have+done"表示本来需要做某事而 没有做。"needn"t+have+done"则表示"本来不需要做某事而做了”。2、情态动词+bedoing:表示对现在正在做的事情的推测。~―、含有某些情态动词的反意疑问句1、must当must表示命令时，反意疑问句用needn7t0当must表示推测时，反意疑问句与实际情况保持一致,即与把must删掉后的陈述句的反意疑问句保持一致。2、can"t当can，t表示没能力做某事时，反意疑问句用sb?当can，t用于表推测时,反意疑问句由实际情况决定，即由去掉can"t后的真实陈述句决定。