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  • 2022-06-17 16:09:35 发布

人教版八年级上册英语语法、短语和知识点总结归纳

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人教版初二上册英语知识点总结归纳  八年级(初二)上册英语语法、短语和知识点总结归纳  Unit1Wheredidyougoonvacation?  本单元的话题:谈论假期活动内容,复习一般过去时。  本单元的语法:1.复习一般过去时;2.学习不定代词和不定副词的用法。  2.不定代词和不定副词的用法:  (1)左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing构成不定代词,some、any、every、no与右边的疑问副词where构成不定副词;  (2)一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句,以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句;以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义(noone为两个单词);  (3)不定代词或不定副词和形容词连用时,形容词放在后面。  Hehassomethingimportanttodo.他有重要的事情要做。(肯定句用something,形容词important放后)  Didyoubuyanythingspecial?(一般疑问句用anything,形容词special放后)  Didyougoanywhereinterestinglastmonth?上个月你去令人感兴趣的地方了吗?  (一般疑问句用不定副词anywhere,形容词interesting放后)   (4)不定代词和不定副词做主语时,后面的动词用单数形式。Everoneisheretoday.今天每个人都在这里。  本单元的短语和知识点:  1.goonvacation去度假gotothemountains上山/进山  2.stayathome呆在家gotothebeach去海滩visitmuseums参观博物馆gotosummercamp去参观夏令营3.studyfortests为考试而学习备考goout出去  4.quiteafew相当多,不少(后跟可数名词复数)takephotos照相mostofthetime大部分时间5.buysthforsb=buysbsth为某人买某物6.tastegood.尝起来很好  taste(尝起来)、look(看起来)、sound(听起来)为感官动词,后跟形容词  7.haveagoodgreatfuntime过得高兴,玩得愉快(=enjoyoneself)8.goshopping去购物9.nothing…but+动词原形:除了……之外什么都没有  Hehadnothingtodoathomebutreadyesterday.昨天他在家除了读书无事可做。  10.seemtodosth:好像…Iseemtoknowhim.我好像认识他。  seem+(tobe)+形容词:看起来…Theworkseems(tobe)easy.这工作看起来很容易。  11.keepadiary记日记  12.in+大地方:达到某地(getto+地方:达到某地)   arriveat+小地方:达到某地(get的过去式为got)  若是arrive和get后跟home、there、here三个地点副词,后面的介词inatto必须去掉。  Tomgothomeyesterdayevening=Tomarrivedhomeyesterdayevening.昨晚汤姆到家。  13.decidetodosth:决定做某事14.trydoingsth.尝试做某事trytodosth.尽力去做某事  15.feellike给…的感觉;感受到16.inthepast在过去walkaround四处走走  enjoydoingsth:喜欢做某事difference(名词,差异,差别)----different(形容词,不同的)  18.startdoingsth:开始做某事(=starttodosth)  19.19.overanhour一个多小时(over超过,多余=morethan)  20.toomany太多,后接可数名词复数。toomuch太多,后跟不可数名词,修饰动词作状语。  muchtoo太,后跟形容词或副词,分辨三者的口诀:toomuch,muchtoo,用法区别看后头:much后接不可数,too后修饰形或副。toomany要记住,后面名词必复数。  21.becauseof因为,后接名词、代词或动名词(即动词+ing),不能接句子。  because因为,后跟句子。  Hewaslateforschoolbecauseofgettingup late.他因为起晚而上学迟到。(get为动词)  =Hewaslateforschoolbecausehegotuplate.  22.enough(足够的)与名词连用,一般放在名词前Hehasenoughmoney.  23.enough(足够的)与形容词或副词连用,enough放在后面。Heisoldenoughtogotoschool.  24.doingsth.忘记已经做过某事(已经做完)  Forgettodosth.忘记去做某事(还未做)(forget的过去式为forgot)  25.so+形容词+that+句子:如此…以至于…  too+形容词+todosth:太…以至于不能…  形容词+enoughtodosth:足够…能够做某事(注意三个句型有时可以互换)  Heissoyoungthathecan′tgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.  =Heisn′toldenoughtogotoschool.  Unit2Howoftendoyouexercise?  本单元的话题:谈论生活习惯,复习一般现在时。  本单元的语法:1.复习一般现在时;2.学习表示频率副词的用法。  主要频率副词的等级排序:always(总是)>usually(通常)>often(经常)>sometimes(有时)>hardlyever(很少)>never(从不)  这些副词在句子中的位置,一般放在助动词、be动词或情态动词之后,行为动词之前。即:“行”前“助(系)”后。Peterisalwayslatefor school.Peter上学总是迟到。  Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常在晚上做作业。  提问always,sometimes,twiceaday等频率副词,用Howoften  IwatchTVeveryday.我每天都看电视→HowoftendoyouwatchTV?(你多长时间看一次电视?)  本单元的短语和知识点:  1.onweekends在周末gotothemovies去看电影helpwithhousework帮助做家务howoften多久一次hardlyever几乎从不  2.onceaweek每周一次twiceaweek每周两次everyday每天usetheInternet用互联网  befree有空Areyoufreeonweekends?你周末有空吗?  4.stayuplate熬夜atleast至少gotobedearly早点睡觉playsports进行体育活动  5.afterschool放学后6.wantsth:需要某物Hewantsanewpen.他想要一支新钢笔。  wanttodosth:想做某事HewantstowatchTVafterschool.放学后他想去看电视。  wantsbtodosth:让某人做某事Mymotherwantsmegetupearly.妈妈让我早起。  7.begoodfor对……有好处bebadfor对……有害处  8.playcomputergames打电子游戏gocamping去野营9.asksbaboutsth:问某人某事Myparentsoftenaskmeaboutmy study.我的父母经常问我的学习情况。  10.inone"ssparetime在某人业余时间HestudiesEnglishinhissparetime.11.(P13,2b)”数字+percentof+名词”做主语时,后面的单词取决于名词的情况。若名词为复数,后面的动词用复数形式;若名词为单数或不可数名词,后面的动词用单数形式。  Inourclass,twentyofstudentsareboys.Thirtyofwaterisdirty.  12.not…atall:一点儿也不(not构成否定句)Idon"tlikethemovieatall.  13.goonline上网=surftheInternet14.theanswerto+名词:…的答案  16.the(best)waytodosth:做某事的(最好)方式  ThebestwaytolearnEnglishisspeakingEnglish.学习英语的最好方法是说英语.  17.suchas比如(后跟名词或名词短语)forexample例如(后跟句子)  Helikesfruits,suchasapples,bananasandsoon.他喜欢水果,例如苹果、香蕉等。  HehassomegoodwaystostudyEnglish,forexample,heoftenlistenstotapes.  19.morethan(=over)超过,多余gotothedentist去看牙医  Unit3I"mmoreoutgoingthanmysister.  本单元的话题:谈论事物对比,学习形容词比较级。   本单元的语法:学习形容词比较级。(语法:见课本第113页至115页)  本单元的短语和知识点:  1.play+the+乐器playthedrums打鼓比较play+球类playbasketball打篮球  both…and…两者都(后面的动词用复数形式)BothTomandJimarestudents.  3.begoodat+名词代词Ving:擅长,在某方面做得好  7.belike:像…Thebooksarelikefriends.书像朋友。  8.makefriends(withsb):(和某人)交朋友enjoydoingsth:喜欢做某事  9.bedifferentfrom与…不同Mybrotherisdifferentfromme.我弟弟与我不一样。  10.helpsbto(do)sth:帮助某人做某事  常与helpsbwithsth(在某方面帮助某人)互换Heoftenhelpsme(to)learnEnglish.他经常帮助我学习英语。=HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他经常在英语方面帮助我。  help(to)dosth:帮助做某事Heoftenhelps(to)cookathome.他经常在家帮助做饭。  13.begoodwithsb:与某人相处很好14.information(n.消息,信息)不可数名词  Unit4What"sthebestmovietheater?   本单元的话题:谈论事物对比,学习形容词和副词的最高级。  本单元的语法:学习形容词和副词的最高级。  本单元的短语和知识点:  1.welcometo+地点:欢迎来到某地Welcometoourschool.欢迎来我校。  2.Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你认为...怎么样?  3.watchsbdosth:看见某人做了某事(=seesbdosth)  4.比较级别+and+比较级:越来越…(若比较级为more+形容词原级,则为:moreandmore形容词原级)Thebuildingsaretallerandtaller.Ourschoolisgettingmoreandmorebeautiful.  5.aroundtheworld全世界=allovertheworld,suchas例如  Unit5Doyouwanttowatchagameshow?  本单元的话题:谈论自己对天使节目或电影的喜好,学会表达自己的感受。  本单元的语法:复习一般现在时。  本单元的短语和知识点:  1.Whatdoyouthinkofsth?=Howdouyoulikesth?你认为…怎么样?  Whatdoyouthinkofthemovie?你认为这部电影怎么样?Itisboring.很无聊。  2.minddoingsth:介意做某事3.news(不可数名词,消息,信息)apieceofgoodnews一条好消息4.learn(sth)fromsb:向某人学习(某物) 5.plantodosth:计划做某事(plan的过去式planned,现在分词planning)6.hopetodosth:希望做某事  8.favorite(形容词,最喜爱的)=like…best  Myfavoriteshowsaretalkshows.我最喜欢的节目是谈话节目。=Iliketalkshowsbest.  9.expecttodosth:期待做某事10.thinkof认为,想起Heoftenthinksofhisteachers.11.inthe1930s:在二十世纪三十年代(1930年至1939年)  10.12.oneof+可数名词复数:…之一(该短语放在句首做主语时,后面的动词用单数形式)OneofthestudentshasanEnglishdictionary.这些学生中一个人有英语字典。  14.luck(名词,幸运,运气)—lucky(形容词,幸运的)--unlucky(形容词,不幸的)  15.bereadytodosth乐意做某事16.tryone"sbest(todosth):尽力(做某事)  Unit6Imgoingtostudycomputerscience.  本单元的话题:谈论自己将来的计划或打算。  本单元的语法:学习一般将来时begoingtodosth。  本单元的短语和知识点:  1.词性转换:science(名词,科学)—scientist(名词,科学家)  violin(名词,小提琴)--violinst(名词,小提琴家)piano(名词,钢琴)--pianist(名词,钢琴家)2.growup成长,长大3.begood at+名词代词动词+ing:擅长…Heisgoodatmath,butheisn"tgoodatspeakingEnglish.他擅长数学,但是不擅长说英语。  4.keepondoingsth:继续做某事5.besureabout:确信,对…有把握  Hismotherisn"tsureabouthisstudy.他的妈妈对他的学习没有把握。  6.moveto+地点:搬(家)到某地7.takesingingactinglessons上歌唱课上表演课=havesingingactinglessons8.sendsbsth=sendsthtosb寄送给某人某物  Hisgrandfatheroftensendshimmoney。=Hisgrandfatheroftensendsmoneytohim.  9.learntodosth学会做某事  10.playthepiano弹钢琴makethesoccerteam组建足球队getgoodgrades取得好的成绩eathealthierfood吃更健康的食品getlotsofexercise进行大量锻炼  11.foreignlanguage外国语言12.studyhard努力学习mostofthetime大多数时间  14.getbackfrom+地点:从…回来HewillgetbackfromBeijingin3days.  atthebeginningof在…开始的时候,writedown写下/记下,  17.differentkindsof不同种类的havetodowith关于,与…有关系,takeup开始从事   20.too+形容词+todosth:太…以至于不能…  so+形容词+that+句子:如此…以至于…  形容词+enoughtodosth:足够…能够做某事(注意三个句型有时可以互相转换)  Heissoyoungthathecan′tgotoschool.他如此年轻以至于不能去上学。  =Heistooyoungtogotoschool.他太年轻了以至于不能去上学。  =Heisn′toldenoughtogotoschool.  22.makesb+形容词:让某人怎么样Thegoodnewsmadeushappy.(注意:news为不可数名词)  23.howtodobetteratschool为“疑问词+不定式”即“疑问词+todosth”  Hedidn"tknowwhentostart.他不知道什么时候开始。24.gotouniversity去上大学  Unit7Willpeoplehaverobots?  本单元的话题:谈论对未来的语言,学习一般将来时willdosth。  本单元的语法:学习一般将来时willdosth。  一般将来时由“助动词will/shall+动词原型”构成,表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语如tomorrow、nextweek,in2days(2天之后)等连用。(Shall用于第一人称,will可以用于各种人称。)(willnot=won"t)  一般疑问句:把肯定句中的will 提到句首即可。以上两句的一般疑问句为:  Willyouvisittheoldmannextweek?Yes,wewill.No,wewon"t.  否定句:把肯定句中的will变为won"t即可。以上两句的否定句为:  Wewon"tvisittheoldmannextweek.Shewon"tfinishtheworkin2weeks.  本单元的短语和知识点:  1.Therebe结构:Therebe(is/are/was/were)+某物/某人+某地/某时  “Therebe结构”的一般现在时:Thereis/are+某物/某人+某地/某时  Thereare600studentsinourschool.在我们学校有600个学生。  一般过去时:Therewas/were+某物/某人+某地/某时Therewasaschooltenyearsago.  一般将来时:Therewillbe+某物/某人+某地/某时.=Thereisgoingtobe+某物/某人+某地/某时.Therewillbeasportmeetingnextweek.=Thereisgoingtobeasportmeetingnextweeek.下周将有场运动会。2.oncomputers在电脑上,onpaper在纸上  3.afew+可数名词复数:有一些、有几个alittle+不可数名词:有一些  few+可数名词复数:几乎没有(表示否定)little+不可数名词:几乎没有(表示否定)  many+可数名词复数:很多,许多few的比较级是fewer,little的比较级是less   much+不可数名词:很多,许多manymuch的比较级都是more  Therewillbelesspolutioninthefuture.在未来将会有更少的污染。(polution为不可数名词)  Weshouldplantmoretrees.我们应该种的树。(tree为可数名词)  Therewillbefewercarsinthefuture.在未来将会有更少的汽车。(car为可数名词)  4.in(great)danger在(极度)危险中ontheearth在地球上savetheearth拯救地球  6.in+一段时间:在…之后(多用于一般将来时)  Hewillcomebackin2days.两天之后他将回来。→Howsoonwillhecomeback?多久他将回来?  句型Thereisaresbdoingsth.有某人正在做某事。Thereisacateatingfish.  10.hundredsof+名词:成百上千的…,许多…(表示模糊数字)  数字+hundred+名词:几百…(表示具体数字)  Hehashundredsofbook.他有很多书。Heboughttwohundredbooks.他买了二百本书。  12.atsomepoint:在某些方面freetime空闲时间inone"sfreetime在某人空闲时间  Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?  本单元的话题:描述做事情的顺序和过程。(First首先,Next下面,Then然后,Finally最后)   本单元的语法:复习一般现在时。  本单元的短语和知识点:  1(P57,1a)turnon打开turnup调大  turnoff关上turndown调小  2.Howmany+可数名词复数:多少…  Howmuch+不可数名词:多少…  Hehaseightbooks.他有八本书。→Howmanybooksdoeshehave?他有多少本书?  3.量词的用法:不可数名词常用“数字+量词+不可数名词”来表示。如:  apieceofbread一片面包比较:twopiecesofbread两片面包(bread为不可数名词)  aglassoforange一玻璃杯橘子汁onespoonofbutter一勺黄油  5.onemorething=anotheronething基数词+more+名词=another+基数词+名词:又多少某物Heateanapple,hewantedtoeattwomoreapples.  7.It"stime(forsb)todosth是某人该做某事的时间了。It"stimeforustohavelunch.  It"stimeforsth是该做某事的时间了。It"stimefortheclass.是该上课的时候了。  Unit9Canyoucometomyparty?  本单元的话题:学会发出、接受或拒绝邀请。 本单元的语法:复习情态动词。  本单元的短语和知识点:  1.onSaturdayafternoon在星期六下午,在具体哪一天的是上午、下午或晚上用on,  2.haveto必须(后跟动词原形)Hehastogetupearly.他必须早起。→(一般疑问句)Doeshegetupearly?Yes,hedoes.No,hedoesn"t.  (否定句)Hedoesn"thavetogetupearly.他没有必要早起。  4.sth=wantsth想要某物Jimwouldlikeanewpen.  Wouldliketodosth=wanttodosth想做某事He"dliketowatchTV.  Wouldyouliketodosth?你愿意做...?(用来提出建议或征求对方意见)  ------wouldyouliketogoshoppingwithme?你想和我一起去买东西吗?  ------Yes,I"dloveto,butI"mdoingmyhomework.我想去,但是我现在正在做家庭作业。  (=Sorry,I"mdoingmyhomework.非常抱歉,我正在做家庭作业。)  5.prepareforsth为…做准备gotothedoctor去看病havetheflu患流感helpmyparents给父母帮忙haveanexam考试  6.until的用法:若动词为延续性动词则用肯定句式  Hestudieduntil21:00pm.他一直学习到晚上九点。   若动词为非延续性动词,则用not….until….(直到。。。。才。。。。)  Hedidn"tgotobeduntilhisfathercameback.他一直到他爸爸回来才上床睡觉。  10.studyforamathtest为数学考试做准备gototheparty参加聚会  11.What"stoday?今天几号?ItsMonday,the14th.今天星期一,十四号。  补充:whatdayisittoday?今天星期几?it"sMonday今天星期一。  What"sthedatetoday?今天几月几日?It"sOctober20th.今天10月20日。  12.gotothedoctor去看病haveapianolesson上钢琴课  13.lookafter照看,照料=takecareof  Sheisoldtolookafterhisbrother她足够大了能够照看她的弟弟。  takegoodcareof=lookafter…well好好照顾,好好照料  Weshouldtakegoodcareofthechildren.=Weshouldlookafterthechildrenwell.  感叹句的类型:  ⑴Whata∕an+adj+可数名词单数(+主语+谓语)!  What+adj+可数名词复数∕不可数名词(+主语+谓语)!  Whatafineday(itis)!多么好的天啊!(day为可数名词单数)  Whataninterestingbookitis!多么有趣的一本书啊!(book为可数名词单数)   Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊!(flowers为可数名词复数)  Whatbadweatheritis!多么糟糕的天气啊!(weather为不可数名词)  ⑵How+adj+主语+(谓语中的)系动词!How+adv+主语+(谓语中的)实义动词!  HowhappyIam!我多麽高兴啊!(happy为adj,am为系动词)  Howhardtheyareworking!他们工作多么努力啊!(hard为adv,work为实义动词)  点拨:陈述句改为感叹句,可以采用“一判、二定、三移”。  一判:是判断出陈述句谓语动词后的中心词的词性(adj∕adv∕n);  二定:是根据判断出来的结果来确定引导词(中心词为名词用What;中心词为形容词或副词用How;)  三移:就是把主语和谓语移到后面。  注意:在感叹句中,不得出现so,very,verymuch等表示程度的单词。  例如:①Ourschoolisbeautiful.  一判:beautiful为形容词;二定:beautiful为形容词,用How来引导;三移:把Ourschoolis移到Howbeautiful后面,即为感叹句Howbeautifulourschoolis!  ②Heisacleverboy.  一判:boy为名词;二定:boy为名词,用What来引导;三移:把Heis移到Whatacleverboy后面,即为感叹句Whatacleverboyheis!   ③HestudiesEnglishwell.  一判:well为副词;二定:well为副词,用How来引导;三移:把Hestudies移到Howwell后面,即为感叹句Howwellhestudies!  练习:将下列句子变为感叹句。①Theroomisverybright.  ②Weliveahappylifetoday.③Itisanicepresent.  ④Thisisdifficultproblem.⑤Sheplayedthepianowonderfully.  16.)the(best)waytodosth:做某事的(最好)方法17.thanksfor+名词V•ing:为什么而感谢18.takeatrip参加郊游,attheendofthismonth在本月底  19.gobackto+地点:回到某地HewillgobacktoBeijingin2days.两天后他将回北京。  20.haveasurprisepartyforsb为某人举办一个惊喜的晚会  21.without+名词代词V•ing:没有…Hecan"tfinishtheworkwithoutourhelp.(help为名词)  Hewenttoschoolwithouthavingbreakfast.他没有吃早饭就去上学。(have为动词)  24.lookforwardto+名词代词V.ing:期待,盼望  25.hearfromsb.收到某人的来信=receivealetterfromsb.  27.theopeningof…:开幕/开业  28.在具体哪一天的上午、下午、晚上用on,比较:  inthemorning在早晨onSundaymorning在星期天的早晨  29.invitesbto+地点:邀请某人去某地(invite--invitation)invitesb todosth邀请某人做某事  31.replytosth/sb:回答某事/回答某人goshopping购物,dohomework做家庭作业  Unit10Ifyougototheparty,you"llhaveagreattime!  本单元的话题:谈论事情可能的结果。  本单元的语法:在条件状语从句中,用一般现在时表示将来——即主将从现。  Ifyougototheparty,wewillhaveagreattime  从句(一般现在时)(主句一般将来时)  解释:在条件状语从句,时间状语从句中,若主句用一般将来时,从句则用一般现在时表示将来-------简称主将从现  Ifitisfinetomorrow,I"llvisitshanghai  区分:宾语从句若主句为一般现在时,从句可以根据需要用任何时态  IthinkI”llfinishtheworkin2days.我认为我在两天内将完成这项工作。  主句(一般现在时)宾语从句  填空:Ithinkshe(come)heretomorrow.Ifhe(come)here,I(call)you.  本单元的短语和知识点:  1.haveagreat/goodtime玩的开心  2.stayathome呆在家里takethebus乘公交车  3.gototheparty参加晚会tomorrownight明天晚上   4.talkaboutsth谈论某事  5.haveaclassparty开班级晚会haveaclassmeeting开班会  6.plantodosth计划做某事Theyareplanningtogoshopping.他们正在计划购物。  7.(P74,2b)halftheclass全班一半人,makesomefood做食物  8.asksb.todosth请某人做某事Myparentsoftenaskmetostudyhard.  9.asksb.nottodosth请某人不要做某事Mytecheroftenasksusnottobelate.  10.too+形容词+todosth:太…以至于不能…  so+形容词+that+句子:如此…以至于…  形容词+enoughtodosth:足够…能够做某事(注意三个句型常常可以互换转换)  Heissoyoungthathecan′tgotoschool.他如此年轻以至于不能去上学。  =Heistooyoungtogotoschool.他太年轻了以至于不能去上学。  =Heisn′toldenoughtogotoschool.  11.tellsb.todosth高速某人做某事tellsb.nottodosth告诉某人不要做某事  12.givesbsomeadvice给某人建议/劝告(adivce为不可数名词)  13.travelaroundtheworld周游世界,gotocollege上大学,  make(alotof)money挣钱,getaneducation接受教育,   14.workhard努力工作,asoccerplayer一个足球运动员  15.talktosb.与某人谈话,keep…tooneself把…留给自己/独处  16.haveproblemswithsth:在某方面有困难haveproblems(in)doingsth:做方面有困难(2个句型常常可以互换)  ShehasproblemswithEnglish.她在学习英语方面有困难。  =Shehasproblems(in)learningEnglish.她学习英语有困难。  17.unless=if…not如果…不Unlessitissunnytomorrow,Iwon"tgoshopping.=Ifitisn"tsunnytomorrow,Iwon"tgoshopping.  18.beafraidtodosth:不敢做某事beafraidofsth:害怕某物  19.beangrywithsb生某人的气Heisangrywithhisson.他在生他儿子的气。  beangryaboutatsth因某事而生气Heisangryaboutathiswork.他因为工作生气。  20.makemistakes犯错误  21.remembertodosth记着去做某事(事情还未做)  rememberdoingsth记着已经做过某事(事情做完,但是还记着)  Pleaseremembertoclosethedoorwhenyouleave.当你离开的时候记着关上门。(门还未关).  Herememberedclosingthedoor.他记着已经关上门了。(门已经关上)  22.advisesbtodosth劝说某人做某事advisesbdoing建议提议做某事。   23.It"sbest(not)todosth.最好(不要)做某事  24.runawayfrom逃避Don"trunawayfromyourproblems.  25.solveaproblem解决难题  26.agreewithsb:同意某人(的看法、意见、观点等)  27.worryabout担心=beworriedabout