全力直击英语语法第讲 主语从句（try to watch english grammar fiftieth） 10页

全力直击英语语法第50讲主语从句（TrytowatchEnglishgrammarfiftieth）TrytowatchEnglishgrammarfiftieth1.wordorderofsubjectclausesAwordorder,ratherthanageneralinterrogativesentence,isrequired.Suchas:What,surprised,me,most,was,the,little,that,girl,could,play,,the,violin,so,well.Tomysurprise,thelittlegirlplaystheviolinverywell.How,he,was,successful,is,still,a,puzzle.Howhesucceededisstillamystery.2.,thechoiceofconjunctions(1)selectionofthatandwhat;Boththatandwhatcanguidesubjectclauses.Inadditiontowhatconnection,assomecomponentsstillinnounclauses,canbeusedasthesubject,objectorpredicativeclause.Whilethatdoesnotactasacomponentinnounclauses,withoutmeaning,itonlyactsasconnectives.Suchas:Whathewantsisabook..Whathewantsisabook. That,light,travels,in,straight,all.,lines,is,known,to,andasweallknow,lighttravelsinastraightline.(2)selectionofifandwhether;Youcan"tuseiftoguidesubjectclauses.Youcanonlyusewhether.Suchas:Whether,we,will,hold,a,in,the,party,open,air,tomorrow,,depends,on,the,weather.Whetherwe"llhaveapartyintheopentomorrowdependsontheweather.(3)thechoiceofotherconjunctivepronounsandadverbsAccordingtothespecificmeaningofthesubjectclause,thecorrectchoiceofwho,which,when,where,why,howandotherconjunctions,theseconjunctionshavebothinterrogativemeaningandconnection,andatthesametimeintheclauseasavarietyofcomponents.Suchas:When,we,shall,hold,our,sports,meet,is,not,decided..Whenwehavethesportsmeethasnotbeendecidedyet.Who,broke,the,glass,yesterday,is,not,clear.,it"snotclearwhobroketheglassyesterday.Which,car,you,will,choose,to,buy,difference.,makes,no,andyouwillnotmakeanydifferenceindecidingwhichcartobuy. (4)thefunctionofwhatever/whoeverWhateverandwhoeverdonotcontaininterrogativemeaningsinsubjectclauses.Itguidesthesubjectclause,andtheclauseassubject,object,predicative.Whatever=anythingthat;whoever=anyonewho.Noticethedifferencebetweentheadverbialclauseofconcessionthatwhateverandwhoeverlead.Suchas:Whoever,breaks,the,law,should,be,punished.(subjectclause)(=Anyone,who,breaks,the,,law,should,be,punished.)Whoever,breaks,the,law,he,should,be,punished.(concessionadverbialclause)(=No,matter,who,breaks,the,law,he,punished.,should,be,etc)Thesubjectclauseof3.it(1)thesubjectclause,whichisguidedbytheconjunctionthat,inmostcasesisplacedbehindthesentence,andthepronounitisusedastheformsubject.Suchas:It,is,well-known,that,the,earth,moves,sun.,around,the.Asisknowntoall,theearthmovesaroundthesun.Itshouldbenotedthatwhenitisusedasaformsubjectinsteadofsubjectclause,weshouldpayattentiontothedistinctionbetweentheattributiveclauseguidedbyas.Testcomparison: It,was,reported,that,the,US,was,under,the,terrorist,attack.(subjectclauses,that,nocommas)As,was,reported,the,US,was,under,the,that,terrorist,attack.(attributiveclause,nocomma,comma).Thetwosentencesmean"theUnitedStateswasattackedbyterrorists."".(2)commoncompoundsentencestructuresusingitastheirformalsubjectIt,is,a,fact(a,good,idea/A,pity/A,shame/no,wonder/good,news,...)That...Suchas:It"s,a,pity,that,you,missed,the,film..It"sapityyoudidn"tseethatmovie.,It,is,necessary(clear/true/strange/,important,/wonderful/possible/likely...)That...Itshouldbenotedthattherearemanypredicateverbsinthissubjectclause,whicharecalled"should"+verbprototype,thatistosay,usesubjunctivemood.Suchas:It,is,necessary,that,you(should),master,the,computer.,youneedtomasterthecomputer.It,is,important,that,a,student,well.,learn,English,studentsareveryimportanttolearnEnglishwell.It"s,clear,that,they,badly,need,help.,itisclearthat theyareinurgentneedofassistance.It,is,likely,that,a,hurricane,will,arrive,soon.,hurricanesarelikelytoarrivesoon.据悉（知名/希望/想/希望/说/认为/决定/建议/命令…），…如：据说，他在地震中丧生了。据说他在地震中丧生了。看来（发生/出现/没关系/没什么区别/…），…如：看来他们会赢这场比赛。看起来他们好像会赢得这场比赛。他是否参加会议没什么区别。他是否会参加会议都无关紧要。4。必背用形式主语它引导的主语从句相当多，有些已形成固定的语法和译法。常见的有：据说…据说......据悉…据报导......众所周知…众所周知......宣布…据宣布......据信…人们相信......认为…人们认为......据了解…自不待言......必须指出…必须指出......必须承认…必须承认......5。否定转移 1）将认为，相信，假设，期望，幻想，想象等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。我想我不认识你。我想我并不认识你。我不相信他会来。我相信他不回来。注意：若谓语动词为希望，宾语从句中的否定词不能转移。我想你没有生病吧。我想你没有生病吧。2）将似乎出现等后的从句的否定转移到前面。看来他们不知道去哪里。看来他们不知道往哪去。它没有出现，我们明天会有一个阳光灿烂的日子。看来我们明天不会碰上好天气。3）有时将动名词，介词短语或整个从句的否定转变为对谓语动词的否定。我不记得见过这样一个人。我记得从未见过这样一个人。（不否定动名词短语有…）这不是一个任何人都希望看到奇怪的字符在街上的地方。在这里，人们不会想到在街上会碰上陌生的人。（有人作主语，从句中的谓语动词不能用否定形式。）4）有时状语或状语从句中否定可以转移到谓语动词前。 蚂蚁不只是为自己采食。（否定状语）蚂蚁不只是为自己采食。他不只是因为亚里士多德这样说过，就轻易相信某事。（否定因为状语）他并不因亚里斯多德说过如何如何，就轻信此事。她结婚还不到几个星期，这个人的弟弟就看见了她并且被她的美貌打动。（否定状语许多周）她结婚还不到几个月，这个人的弟弟就看见她了，并对她的美貌着了迷。初中英语单元测试中考英语语法词汇中考英语应试技巧中考英语模拟题高中英语同步测试高考英语语法词汇高考英语答题方法高考英语模拟题更多精彩内容尽在竞学网中学英语频道6。典型例题主语从句是中学阶段的重点语法项目，也是高考的热点之一。为使同学们更好地掌握其用法，本文结合高考试题，对主语从句的考查热点进行梳理，以便帮助大家明确其命题特点，掌握答题技巧。一、恰当选用连词1。考查连词，无论什么等。这引导主语从句时，只起连接句子的作用，本身没有词义，在从句中也不作句子成分，但通常不能省略。例如： 今年学院将接纳更多的新生是真的。今年这所大学将招收更多新生是真的。无论引导主语从句时，表示主语从句意义的不确定性，在从句中不作句子成分，但有词义，作”是否解例如”：他是否能按时完成任务是很重要的。他是否能按时完成任务非常重要。一般说来，已经确定的事情常由，引导，没有决定的事情常由是否引导。什么引导主语从句时，意为”......的事物”，相当于物（S）。[原题再现]①________你不喜欢他不关我的事。那是谁？②杨利伟成功绕地球飞行后，________宇航员渴望做太空行走。B.在哪儿？D.怎么样？答案：①C②B2。考查什么，谁，哪个，谁等。这些词在从句中不含疑问意义，它们引导主语从句时，无论谁或谁；无论什么，任何一意为”无论哪一个”。[原题再现] ________最后离开房间一定要关灯。任何人。答案：C三.考查哪里时，如何，为什么，无论以及多少/多少钱/多远/多久/多久等。这些词本身有词义，并在从句中作状语。例如：他们将如何解决这个严重的问题还没有决定。他们将怎样解决这个严重问题还没有决定。我们在哪里可以查到他的地址仍然是一个问题。我们在哪儿可以查到他的地址还是个难题。他为什么那样做还不太清楚。他为什么做那件事还不十分清楚。水的流量是多少可以很容易测量。有多少水在流动很容易就能测出来。二、它用来作形式主语在某些情况下，可以由它作形式主语，而把真正的主语从句移到句子后面。1。谓语是似乎出现，是确定的，是一个遗憾，是一个奇迹，是一个人的希望，可能等词或短语时。[原题再现] 外交部长说，“________我们希望双方能朝着和平。”这是B.，C是D。答案：D2。用于建议/要求/命令/要求…句型中，动词为表示命令、建议、要求等意义的词。主语从句应使用虚拟语气，谓语动词用”+动词原形”，应该可以省略。例如：建议你（应该）花更多的时间学习英语。你应该花更多的时间学习英语。三.用于是重要的/自然/必要/不可能…句型中，主语从句应使用虚拟语气，谓语动词用”+动词原形”的形式，应该有时有感情色彩。例如：[原题再现]这是必要的，一个大学生________至少一门外语。A.mastersB.应该掌握掌握掌握C.D.答案：B