专升本大学英语语法单项复习--定语从句word 高考 17页

大学英语语法单项复习定语从句（形容词性从句）n基础知识；定语从句概念和作用n引导词n引导词的作用n重点考察知识：1。先行词的用法2.限定性和非限定性从句区分3.关系代词在限制性定语从句中的用法4.关系代词在非限制性定语从句中的用法5.介词+关系代词引导的定语从句6.名词/代词+介词+关系代词---引导的定语从句定语从句：在复合句中起定于作用的从句n定语从句作用是限制描绘和说明主句中的某一个单词、短语和另一从句或者整个主句。由关系代词和关系副词引导。n关系代词：whowhomwhosewhichthatasbut关系限定词：whosewhichn关系副词：whenwherewhythatn关系词除引导从句外，还在从句中指代先行词，并担任某一句子成分。先行词/先行项；指被关系词所指代，并被定语从句所限制、描绘、和说明的对象。n1.单词：通常是名词或代词，有时可是形容词nAllthatglittersisnotgoldn闪光的不都是金子 n2.短语：nsheisveryattentiveinclass,whichherarelyisn她在课堂上聚精会神，而他是少见的。n3.另一从句：nshesaidthathersonwouldbecomeanartist,whichIthoughtpossible.n4.整个主句：nherefusedtocome,whichIhadexpectedn限制性和非限制性定语从句区别n1.从结构上看：逗号口语停顿n2.从功能上看：限制性—对先行词意义不明确的人或物加以限制和识别，去掉不能确切表达所指意义。nAnyonewhosaidthismustbeafool.n非限制是对先行词意义已经明确或独一无二的人或物加以补充说明，去掉不影响所指意义。nThebookwasleftbyTom,whowashereyesterday. n试比较下面两个句子nTheyhavetwochildrenwhoarestillatschooln他们有两个还在上学的孩子（他们不止有两个孩子）nTheyhavetwochildren,whoarestillatschool.n他们有两个,还在上学的孩子（他们只有两个孩子）n3.从修饰对象看：n限制性修饰先行词为名词、代词，通常不包括专有名词n非限制性修饰可是名词、段云、另一从句、整个主句。另外他不能修饰作为先行词的不定代词。n4.关系词的使用和省略上看n非限不能使用thatbutwhy,关系词不能省略；限制性关系词有时可以省略。5.从语义上看：非限制在语义上有时相当于一个并列分句，有时相当于一个状语从句，表示目的、结果、原因、条件和让步等意义。nHeisrecoveringquickly,whichIamgladtohear(=heisrecoveringquickly,andIamgladtohearthat)nHeisamoviefan,whichIamnot(heisamoviefanwhileIamnot)nLastyearhehadastroke,whichseriouslyaffectedhishealth.结果nThegirl,whoisonlysixteenyearsofage,isdeterminedtobeamathematician.让步关系词在限制性定语从句中的用法1、关系代词who,whom,whose,which,that,as,but.nWho–指人作主语—复数意义的集合名词nThemanwhorobbedyouhasbeenarrested. nThegirlswhoserveintheshoparetheowner’sdaughters.nThefamilywhoareallfootballfansarenowtakingaholidayWhom指人做宾格，作动词和介词宾语，并常省略，作介宾时，介词可放前后nThestudentwhomyousawinthestreetismybrother.nTellmesomethingaboutthemanforwhomIshallbeworking.Whose是who的所有格形式，在从句中作修饰语，通常指人，但也可指物和动物nThehousewhosewindowsarebrokenisunoccupied.nEmployeeswhoseworkisofahigherstandardreceivehigherwages.nOfwhich是which的所有格，用于指物，但通常在正式文体中使用，上面可改为nThehousethewindowsofwhicharebrokenisunoccupied. Which用于指物，从句中作主语、动词宾语或介词宾语，再作宾语时常省略，介词可位之前和句尾，nTheworldinwhichwelive(whichwelivein)isinconstantmotionandconstantchange.我们生活的世界处于不断运动和不断的变化之中。nWhich指婴儿、动物和表示单数意义的集合名词nThebabywhichthenursebroughtinwasTom’schild.nThedogwhichhekeptbarkedfuriouslyTheaudiencewhichiscomposedentirelyofstudentsislargerthanever.n还可以指人的职业、地位或品格，在句中作宾语或主补语，如：nHeisexactlytheman(which)suchaneducationwaslikelytoform.nAfterleavingschool,hebecameanartistwhichhisparentswantedhimtobe.Thatn既可指人，又可指物，在从句中通常作主语、动词宾语或介词宾语，并常可代替who、whom或which. 在作动词宾语或介词宾语时常省略，但在做介词宾语时介词必须位于句末，而不能位于that之前，如：nTheactress(that/whom/who)headmiredsomuchdiedlastweek.nTheperson(that/whom/who)youweretalkingaboutisthemanager.That还可以在从句中作主语补语或宾语补语，并常省略，如：nHedoesnotseemtobethemanthathewasn另外，that还可以与thesame或such连用作主语或宾语.如：nThisisthesamehatthatIwaswearingayearago.as既可指人又可指物，在从句中作主语、动词宾语或主语补语，具体：用法如下：n①与thesame连用，如:nTheyaredoingthesameworkasIdidlastyear.nThisisthesamethingasweareinneedof. n②与such连用，如:nSuchpeopleasknowTomthinkheishonest.nIwilllendyousuchbooksaswillinterestyou.n③与so连用，如:nWewitnessedsoexcitingasightaswehadneverdreamedof.④与as连用，如：nThereareasgoodfishintheseaasevercameoutofit.n需要说明的一点是，as在限制性定语从句的作用有时相当也关系副词，如:nMeetmeatthesameplaceasyoudidyesterday.nButnbut相当于that…not/who…not/which…not.它仅在表示否定意义的主语后面使用，在从句中只能作主语，既可指人又可指物，如：nThereisnotoneofusbutwishes(=whodosenotwish)tohelpyou.Nomanintheroombuthad(=whodidn’thave)tearsinhiseyes.nWhennwhen 指代表时间的先行项，在从句中作时间状语，在语义上相当于“介词”+which”,在口语中when常省略，如：nThedayswhen(=inwhich)hefoundtravelwithoutapassportareathingofthepast.nWherenwhere指代表表示地点的先行项，在从句中作地点状语，在语义上相当于“介词”+which”,当先行项为place时，where可省略，如：nThisisthetownwhere(=inwhich)hewasborn.whyWhy在从句中作原因状语，在语义上相当于forwhich,其先行项只有reason一词，在口语中why常省略，如：Thesearethereasonswhywedidit.That①作时间状语:that可替代when或“介词+which”,可省略,如：Itwasthefirsttimethat(=when=inwhich)Ihatbeenthere.②作地点状语：当先行项为place时，that可代替where或atwhich,可省略，如: nThatistheplacethat(=where=atwhich)hestayedhewasinLondon.n③作原因状语：that可代替why或forwhich,如：nThereasonthat(=why=forwhich)hegaveuphisstudiesisnotcleartome.n④作方式状语：先行项为way,that可代替inwhich,常省略，如：nIdon’tlikethewaythat(=inwhich)heeyeme⑤作其它状语：that可代替”介词+关系代词”，并常省略。如：nHedroveatthespeedthat(=atwhich)becouldnotstop.关系词在非限制性定语从句中的用法n⑴关系代词who,whom,whose,which,asnWho用于指人，在从句中通常作主语，如：nHemetMary,whoinvitedhimtodinner.nWho还可以指动物或表示复数意义的集合名词，如：nOurdog,Spot,whoissevenyearsold,isagreatfavouritewiththefamily.nWho也可在非正式文体或口语中代替whom作动词宾语或介词宾语。在作介词宾语时，介词须位于句末。 Whomwhom用于指人，在从句中作动词宾语或介词宾语，在作介词宾语时，介词可位于句末，如：IgavethebooktoTom,whom/whoIfoundafterthemeeting.Whose用于指人，也可以指物，在从句中作修饰语，如：Thoseboysareannoyingus,whosenameswedon’tknow.WhichWhich作为关系代词在非限制性定语从句中的先行项可以是单词（包括表示物的名词、表示人的职业、地位、品味等的名词，表示单数意义的集合名词和形容词）、短语、另一个从句或整个主句，在从句中作主语、动词宾语或主语补语。还可以作为关系限定词在从句中作修饰语，具有这种作用的which又被称为关系形容词。①作为关系代词的用法：a.指代表示物的名词，如：Hislatestplay,whichwaswellreviewedbythecritics,hasbeenagreatsuccess.b.指代表婴儿或动物的名词，如：Hekissedthebaby,whichwasinitsmother’sarms. c.指代表示人的职业、地位、品格等的名词，如：Hebecameascholar,whichIwasnot.d.指代表示单数意义的集合名词，如：TheLondonteam,whichplayedsowelllastseason,hasdonebadlythisseason.e.指代形容词，如：Hethoughtmeimpatient,whichhehimselfwas.f.指代短语，如：Wehadtosleepinourwetclothes,whichwasmostuncomfortable.g.指代另一个从句，如：nHesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.nh.指代整个主句，如：nThingsthenimproved,whichsurprisesme.n②作为关系限定词的用法：nWhich作为关系限定词，用于指代主句中的某一单词、短语或整个主句，其用法特点是，在which的后面要紧接一个它所修饰的能对先行项的内容起概括作用的名词。 na.指代名词，如：nHeisstudyingeconomics,whichknowledgeisveryimportanttoday.b.指代短语，如：nHesuggestedgoingthereonfoot,whichideaIwasopposedto.nc.指代整个主句，如：nHemaybelate,inwhichcasewehavetowaitforhim.nAsnas在非限制性定语从句中可指代名词、形容词、短语、另一个从句或整个主句，在从句中作主语、动词宾语或主语补语，如：n①指代名词，如：nHeseemedaforeigner,asinfactheis.n②指代形容词，如：nDavidistall,asaremybrothers.n③指代短语，如：nItisabsolutelywrongtothinkthismethoduseless,asquiteafewpeopledidbefore④指代另一个从句，如：nIfhecomeslate,asisusual,foranothertime,wewillnotreceive him.n⑤指代整个主句，从句可位于句首、句中或句末，如：nAswasexpected,heperformedthetaskwithsuccess.n⑵关系副词when,wherenWhennwhen在从句中作时间状语，指代主句中表示时间的先行项，如：nHegraduatedlastsummer,whenaterribledroughthithishometown.n有时when有介词by,since,until,before等一起使用，这时的when的作用相当代词，如：nTheyleftonMonday,since,when(=sincewhichtime)wehaveheardnothing.WherenWhere在从句中作地点状语，指代表地点的先行项，如：nHewastakentothepolicestation,wherehebegantomakeafullconfession.n有时where与from等介词一起使用，这时它的作用相当也代词，n如：nWewentuptotheroof,fromwhere(=fromwhichplace)wehadagoodviewoftheparadingprocessions.介词+关系代词引导的定语从句 n“介词+关系代词”引导的定语从句多用于正式文体。能作这种用法的关系代词有which,whom和whose.在这种用法中介词的选择取决也上下文：要么与先行项的搭配有关，要么与后面的动词搭配有关。现把这类定语从句的各种使用情况介绍如下：n⑴限制性定语从句：n①常见的情况是，在正式文体中，介词位于关系代词之前，在非正式文体或口语中，介词位于句末，而且把关系代词省略，如：nIhavereadthepoemofwhichsheisspeaking/(which)sheisspeakingof.当介词of与关系代词所构成的介词短语在从句中作定语时，of不可移到句末，如：nWefoundahouseofwhichtheroof(=whoseroof/theroofofwhich)hadbeendamaged.n介词通常位于whose之前，有时也可以位于句末，如：nThefamilyatwhosehousewestayed/whosehousewestayedatarefriendsofmyfather’s.n下面这个句子中的介词of只能位于whose前：nThehouseofwhoseparkthislakewasthechiefornamenthasbeendamaged.n无动词搭配、表示所属关系、②当介词与从语中的动词没有依赖关系时，无论在何种文体中，介词必须位于关系代词之前，如：nHesignedanagreementunderwhichhewouldbeentitled toacommissiononsales.n③语义上相当于一个简单动词的多词动词中的介词不论在何种文体中都必须位于句末，如：nTheperson(whom/that)hetakesafterishismother.n⑵非限制性定语从句：n①介词通常位于关系代词之前，如：nTheythankedTom,withoutwhosesupporttheywouldnothavesucceeded.②语义上相当于一个简单动词的多词动词中的介词必须位于句末。如：nTheydon’tputanyfaithinhispromises,whichhefrequentlygonebackoninthepast.n他们不相信他的诺言，因为过去他常常食言。n③介词后的关系代词which可以指代整个主句或主句的一部分，n如：nThedriverhadnolicense,inadditiontowhichhehadcrossedtwosetsofredtrafficlights.“名词+介词+关系代词”引导的定语从句 n“名词+介词+关系代词”引导的定语从句通常是非限制性定语从句，其中的介词多为of，位于介词前的除名词或代词外，还可以是数词或形容词最高形式。n现分别举例说明如下：n⑴名词+介词+关系词nThespeakerposedfourhighlyimportantquestions,theanswerstowhichprovedveryilluminating.⑵代词+介词+关系词nThestorekeepersintheneighborhood,someofwhomhadalreadybeenrobbed,askedformorepoliceprotection.nTheresidents,allofwhosehomeshadbeendamagedbytheflood,weregivenhelpbytheRedCross.n⑶形容词比较级、最高级+介词+关系代词：nTheyhaveputforwardmanynewproposals,themoreradicalofwhichwillhardlypleasethepublic. n⑷数词+介词+关系词：nTheeighty-ninepassengersallescapedwithoutseriousinjury,fourofwhomwereAmericansnHegavemesomeoranges,twoofwhichweregreen.