英语语法——状态句型第一课(1) 5页

状态句型ThestateSentences没有动作的何了叫状态句型，由Be动词表示，过去式用was,were,完成式用hasbeen,havebeen,不定式用tobe,现在分词用Being!将來式用willbe。Iamwork,我工作,这句话是错的,因为Be动词后面不能跟动词，Iamtowork,这句话正确,是因为动词不定式可以做表语！状态句型不要一味的把“is"看成”是”的意思，它和汉语的“是”字没有因果关系，只因为这个旬了没有行为动词而使用了“Be〃去表示，这是学习英语最最最基木的概念。以“我喜欢这个老师”为例。前者因为冇“喜欢”的动词，所以说成：Ilikethisteacher,后者没冇动词，所以使用了“Be”，所以就开成了：lamateacher.讲到了Be,要弄清楚的是人称的单复数，仅仅认为（他，她，它）是第三人称单数是不够的。我第一人称单数我们第一人称复数你第二人称单数你们第二人称复数他、她们、它们笫三人称复数这所以说：mynameismary,是因为Myname属于“它”，这与Mypenisblacko是完全相同的概念。明片了这层道理，也就弄清了你的名字，他的名字等部属于第三人称单数的“它”（it）fo主语Be主语Be我1am我们weare你Youare你们Youare他heis他们theyare她SheIS她们theyare它it■IS它们theyare我们看看下边的问句：“你们叫什么名字？“Whatareyournames?"这就是“数”的问题。这是英汉之间截然不同的一点。其实只是简单地记住了第三人称单数都使用“is〃，（lam除外）其它人称都使用“are〃就足以了。Be在句型中起着I•分重要的作用，英主要功能Z—是构成没冇动作的句型，既是状态句型，这种句型的重点是表语，表语是对主语的表示，首先耍弄清楚BeZ后跟什么词类，一是Be动词之后跟名词，形容词、介词短语，数词，也就是说Be动词之后名词，形容词，介词短语，数词做表语。Iamhappy.形容词做表语。对形容词提问,用How,Howareyou?你好吗？谈到"howareyou?"特殊问句，其含义远不是:“你好吗？”而是:“你怎么样”,除客套话之外，均可按身体的实际状况和届时的情绪I叫答。Iamilltoday,我今天生病了IamveryhappybecauseIgetagoodjob.我今天很开心，因为我得到了一个好的工作/IamalittletiredbecauseIwasbusythismorning!因为今天早上忙，我有点累。Heisadoctor,名词做表语。对名词提问，用What,whatishe?他是干什么的？uWhatisyourname?”不要认为,这个句型是与生俱来的固定问句,它有问句的理论根据,我们先可以先机械地按汉语结构去理解：“Yournameiswhat",然而英语特列问句的结构是：特殊问词+—•般问句。这就开成了： "what+isyourname?"Whatisit"sname?它叫什么名字?It"snameisfox.它的名字叫fox.It"sit，s它是它的！Weareatschool,介词短语做表语，对表示地点的介词短语提高，用where,whereareyou?你们在那里？再进一步看,如果对"Thebookisonthetable"之中的thebable提问，问句不是："书在哪?”（Where"sthebook?）而是："书在什么上?”对此，町以先机械地理解为：“thebookisonwhat?"把特殊问词what放宜句首，再加一•般问句，便形成了:“whatisthebookon?”书在什么上边？Iamintheclassroom我在教室里。对theclassroom提问，whatareyouin?你在什么里边呀？WhatamIin?我在什么里边呀?Whatareyouon?你在什么上边呀?Whatareyoubehind?你在什么后边呀？Iamathome我呆在家，介词短语做表语，对地点介词短语捉问？JUwhere,whereareyou?你在那里？/Like（介词）“像……一样”，with（介词）和……在一起”，既然是介词短语，就可以做表语。Sheislikehersister.她像她的妹妹一样。对hersister提问，like是介词，后面用宾格Whomisshelike?他像谁一样呀?Iamwithhisbrother.我和他的弟弟在起。对hisbrother提问，with是介词，后面用宾格。Whomareyouwith?你和谁在一块呢？Whomareyoulike?你像谁一样？WhenamIlikehim?我什么吋候像他--样呀？I"mlikeyou.我像你一样!Whyareyoulikehim?你为什么总像他一样呀？Idon"tlikeyoubecauseyouarenotlikeme.一个当动词，一个当介词。我不喜欢你，因为你不跟我一样！如果对以上两个句了中的介词牢记语提问（介词Z后的成分是介词宾语），结构依然也是：特殊问词+—般问句。有时状态旬型常取代一种行为：从口语的角度而言，状态何型反而要多于示者，比如说：Areyouwiththatbook?你拿着那本书吗?Withsomething取代了拿的含议。Heisatschooleveryday.他每天上学。Atschool有“上学”的行为含义。Takeisup,拿起来。通常用没有动作的句型代表了一个有动作的句型。Iamwiththeumbrella.我拿着雨伞。Iamwithmyborther.我跟我哥呆在一块呢。Areyouwithmybrother?你跟我哥在一块吗？对mybrother提问,with是介词,介词后面跟宾格,用特殊问词Whom提问：Whomareyouwithnow?你跟谁在一块呢？Areyouwiththeumbrella?你拿着雨伞了吗？ IamgladwhenIamwithyou.当我和你在…起时我高兴。Iamgladwhenyouarewithme,当你和我在一起时，我开心!IamgladwhenIamwithhim,当我和他在—起时,我开心!Iamgladwhenheiswithme.当他和我在一起的时候,我开心。Ihaveapen?我有一支钢笔!对a提问?Howmanypensareyouafterall?你到底有几支钢笔呀？Pay示面是一个钱数，for面是早饭，午饭，晚饭。Ipayfiveyuanforthedinner.我为这顿饭付了五元人民币。Itisonme.这顿饭由我来请客。这句是一个没有动作的句型代替了一个动作。Itwillbeonmetomorrow.我明天请客。Itwasonmeyesterday.我昨犬请的客。Itisonme.包在我身上，可以指一件事悄。me是宾格，用whom提问？Whomisiton?谁付款呢？当然who可以代替whom,那是另外一个问题。Itisonme!这个毛毯在我身上呢？Itwasonmeyesterday.昨天毛毯在我身上呢！总结状态句型：肯定句：主语+Be+表语Iamateacher.我是-一个老师。否定句：主语+benot+表语。Thisisnotmycup,这不是我的茶坏。疑问句：Be+主语+表语。Isshepretty?她漂亮吗？名词，形容词，介词短语，数词做表语，对名词提问用what,对形容词提问，用how,对介词地点提问,用where!-•般现在时的概念确实是经常发牛的动作和客观存在的状态，也就是说没有动作的句型就是客观存在的状态。状态句型的疑问句是:Areyou?Isshe状态句型口语练习:,practicingoralEnglish!1,我姐姐在那儿吗？她和谁在一起呢？Ismysisterthere?Whomisshewith?2,我妈妈没在家，她和街坊出去了。Mymotherisnotathome,sheisoutwithsomeneighbors.3,那本［!；怎么样？它在你的手里吗？Howisthatbook?lsitinyourhand?4,这是给我的，那些是给谁的？Thisisforme.Whomarethosefor?5,SamSterm根木就没在这儿，他每天在二楼办公。SamStermisnothereatall,heisatworkonthesecondflooreveryday.6,他是干什么的？他不是经理吗？Whatishe?Isn"theamanager?7,你的小狗在哪？它在什么里边？Whereisyourdog?Whatisitin?8,这间办公室是谁的？里面有人吗？哪间办公室是你的？Whoseisthisoffice?Isanyonein?Whichoneisyours?9,我的电话出了毛病，手机在那儿？Somethingiswrongwithmytelephone,whereisthecellphone?10,电视开着呢，把它关上吧！TheTvison,turnifoff! 6,我的备份没在你的电脑里吗？Isn"tmycopyinyourcomputer?12f这是干什么的？What"sthisfor?13,我的手机昨犬就在这儿放着呢？Mycellphonewasrighthereyesterday・14,这个书包是谁的？那是谁的书包？我的在这儿，她的呢？Whoseisthisbag?Whosebagisthat?Mineisher巳Where〃shers!15,这本字典不像我的，但那本像。Thisdictionaryisnotlikeme,butthatoneis.16,他们叫什么名字？那个男孩叫约翰吗？Whataretheirnames?isthatboy"snameJohnson?17,我的帖包在哪儿？它在什么后边？Where"smyschoolbag?Whatzsitbehind?18,你的铅笔不带橡皮，它不像王芳的铅笔。Yourpenciliswithoutarubberjt"snotlikeWangFang"spencil.19,今天的天气怎么样？有阳光吗？How"stheweathertoday?Isitsunny?20,你姐姐昨天没和我弟弟在一起吗？Wasrftyoursisterwithmybrotheryesterday?21,我叫什么名字？我不叫李钢，我的名字和他的一•样。Whatismyname?MynameisnotUGang.Mynameisthesamewithhis.22,她和谁的妹妹在一起呢？Whosesisterisshewith?23,他-点儿都不像我，也不喜欢我。He"snotlikemeatall,andhedoesn"tlikemeeither.24,你每天上课迟到吗？今天我是第一个到校的。Areyoulateforschooleveryday?Iamthefirstatschooltoday・25,你昨天怎么了？病了吗？今天怎么样了？Howwereyouyesterday?wereyouill?Howareyoutoday?单词用法：about和on试比较：AbookforchildrenaboutAfricaanditspeoples-•本有关非洲和非洲各民族的儿童读物AtextbookonAfricanhistory一•本关于非洲历史的教科书Aconversationaboutmoney一次有关金钱的谈话Alectureoneconomics一次关于经济学的演讲用about的时候，表示的所谈的内容通常可见，较为一般。用on的时候，表示某木书、某次演讲或某段讲话内容严肃，或具学术性，适宜于专门人员！abouttoabout+动词不定式意思是“马上就要”，“正要”。 Don"tgooutnow■一we"reabouttohavelunch.不要出去，马上就要吃午饭了。Iwasabouttotogotobedwhenthetellephonerang.我正要睡觉，忽然电话响了。在非正式的美国英语里，notaboutto可以表示“不愿意”。I"mnotabouttopay100dollarsforthatdress!