部编版三年级语文下册口语交际《趣味故事会》精品课件 29页

口语交际：趣味故事会 你最喜欢哪个故事？ 《丑小鸭》《勇敢的小裁缝》《打火匣》 ◎记住故事内容，加入一些吸引人的语言◎注意语气、语调的高低快慢，表情的灵活变化◎加上适当的手势或其他肢体动作 ▷认真听，记住故事的主要内容▷听懂故事的来龙去脉，能说出故事哪里最有趣▷若有疑问，待他人讲完后再提出来 风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王，发起脾气来能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪……哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！小树：森林爷爷，怎么办呢？森林爷爷：孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！ 读出不同角色的语气，如风魔王的狂妄自大、小树的惊慌与着急、森林爷爷的慈爱与镇定等。除此之外，还可以加上各个角色说话时的表情、动作。这段对话，怎样讲述才更有吸引力？ 交际范例我今天讲的故事题目是《打喷嚏的河马》。一个早晨，动物们被河马不停的打喷嚏声吓醒了，于是决定为河马治好打喷嚏的怪毛病。 小兔认为让河马的身体出汗，河马就不会打喷嚏了，于是和河马比赛跑步，河马边跑边打喷嚏，没跑几步就坐在地上直叫累。 小猴子邀请河马荡秋千，可是河马一坐上去，就“咚”的一声重重地摔倒在了地上，疼得河马一边打喷嚏，一边流眼泪。 在河马一吸一顿地哭泣的时候，一个蒲公英的种子从它的鼻孔里飞了出来。河马再也不打喷嚏了，和小伙伴们快乐地玩耍起来。 ★故事是否完整，讲述是否生动、能吸引人★是否突出了故事中的“趣味”★是否做到态度大方得体、声音清晰响亮 口语交际：趣味故事会 看图猜故事 本次口语交际的内容是讲有趣的故事。同学们可以选一个故事，多读几遍，记住故事的内容，然后运用合适的方法，把故事讲给大家听。交际内容 1.搜集材料，充分准备。课前选一个自己觉得最有趣的故事，多读几遍，记住故事的内容，先自己试讲，想想怎么讲会更吸引人。讲的时候要注意语气、表情的变化，还可以加上适当的手势。交际指导 2.大胆交流，展示自我。在小组或班上讲故事，注意吐词清晰、语言生动，把故事讲清楚，可以用变化表情、添加动作的方式吸引听众。交际指导 3.学会倾听，精诚合作。别人讲故事时，要认真倾听，并给予别人鼓励和赞美。交际指导 我要讲的是《盘古开天地》的故事。交际示范 很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了一万八千年。有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片交际示范 的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天和地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就用头顶着天，用脚使劲踏着地。天每天升高一丈，地每天加厚一交际示范 丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。交际示范 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声；他的双眼，变成了太阳和月亮；他的四肢和躯干，变成了大地的交际示范 四极和五方的名山；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……伟大的盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。交际示范