幼儿园小班教案《橡皮泥》（通用）.doc 2页

幼儿园小班教学计划《橡皮泥》小班教学计划《橡皮泥》适合小班教学活动，让孩子喜欢玩橡皮泥，感受橡皮泥球变化带来的乐趣，尝试比较橡皮泥球的大小，对橡皮泥进行分类，来看幼儿园小班《橡皮泥》走吧。活动目标：1.尝试比较橡皮泥球的大小并分类橡皮泥。2，喜欢玩橡皮泥，感觉橡皮泥球的乐趣和变化。3.指导幼儿积极与材料互动，体验橡皮泥活动的乐趣。4.愿意探索，交流和分享。活动准备：红色和黄色，几种不同大小的橡皮泥；多根扭杆；1根竹棍;12个小垫核心知识点：比较大小，排序活动程序：一，捏泥团，要比大小1.展示2个不同颜色和尺寸的橡皮泥球问题：它们是相同的吗？有何不同？2.将橡皮泥犁成一个球，并与同伴进行比较。儿歌：嘿，变化12345，变成红色组（黄色组）与老师相比，与同伴相比，谁比小组更大，谁比谁小 问题：我手中的泥球大小改变了吗？比你小，比他大，所以很奇怪。3，打泥孩子将泥团变成两个大小不同的橡皮泥球。谈论哪个大，哪个小。二，泥巴排队1.添加一个泥浆组取出一个泥巴组，选择一个孩子，然后与您的两个泥巴组对齐。告诉我您的小组如何排列（从大到小，从小到大）2，泥团变问题：团队像泥球队一样？在料盘中选择小配件来装饰自己的泥浆。小百科全书：彩色泥的前身，自1956年问世以来，橡皮泥已成为孩子们最喜欢的玩具。最初的橡皮泥只有灰色，但是在随后的几年中，橡皮泥具有多种颜色和香气。包括夜光，金，银，洗发水，剃须等。