部编版三年级语文下册口语交际《趣味故事会》精美课件【最新】 22页

口语交际：趣味故事会 你最喜欢哪个故事？ 《丑小鸭》《勇敢的小裁缝》《打火匣》 ◎记住故事内容，加入一些吸引人的语言◎注意语气、语调的高低快慢，表情的灵活变化◎加上适当的手势或其他肢体动作 ▷认真听，记住故事的主要内容▷听懂故事的来龙去脉，能说出故事哪里最有趣▷若有疑问，待他人讲完后再提出来 风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王，发起脾气来能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪……哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！小树：森林爷爷，怎么办呢？森林爷爷：孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！ 读出不同角色的语气，如风魔王的狂妄自大、小树的惊慌与着急、森林爷爷的慈爱与镇定等。除此之外，还可以加上各个角色说话时的表情、动作。这段对话，怎样讲述才更有吸引力？ 交际范例我今天讲的故事题目是《打喷嚏的河马》。一个早晨，动物们被河马不停的打喷嚏声吓醒了，于是决定为河马治好打喷嚏的怪毛病。 小兔认为让河马的身体出汗，河马就不会打喷嚏了，于是和河马比赛跑步，河马边跑边打喷嚏，没跑几步就坐在地上直叫累。 小猴子邀请河马荡秋千，可是河马一坐上去，就“咚”的一声重重地摔倒在了地上，疼得河马一边打喷嚏，一边流眼泪。 在河马一吸一顿地哭泣的时候，一个蒲公英的种子从它的鼻孔里飞了出来。河马再也不打喷嚏了，和小伙伴们快乐地玩耍起来。 ★故事是否完整，讲述是否生动、能吸引人★是否突出了故事中的“趣味”★是否做到态度大方得体、声音清晰响亮 口语交际趣味故事会 同学们，你们在生活中听过哪些有趣的故事呢？让我们组织一次“趣味故事会”，大家都来讲讲有趣的故事吧！明确主题 交流前要先搞清楚故事中的人物，和有趣的事情等。既要大胆分享自己的故事，也要认真倾听别人的故事。交际要求 交际指导1.想一想，你听过或看过哪些故事。选择一个印象最深或最喜欢的。2.先自己试着讲讲，想想怎么讲会更吸引人。如，注意语气、表情的变化，加上适当的手势。 3.讲故事的时候要自然、大方。听故事的时候要集中注意力，认真听。听后说说故事中哪里最有趣。注意：◎运用合适的方法，把故事讲得更吸引人。◎认真听别人讲故事，记住主要内容。 同学甲：我今天讲的故事题目是《打喷嚏的河马》。一个早晨，动物们被河马不停的喷嚏声吓醒了，于是决定为河马治好打喷嚏的怪毛病。小兔认为让河马的身体出汗，河马就不会打喷嚏了，于是和河马比赛跑步，河马边跑边打喷嚏，没跑几步就坐在地上 直叫累。小猴子邀请河马荡秋千，可是河马一坐上去，就“咚”的一声重重地摔倒在了地上，疼得河马一边打喷嚏，一边流眼泪。在河马一吸一顿地哭泣的时候，一个蒲公英的种子从它的鼻孔里飞了出来。河马再也不打喷嚏了，和小伙伴们快乐地玩耍起来。 同学乙：我今天要讲的故事题目是《甘罗的故事》。甘茂是秦国的丞相，有一回他得罪了秦王。秦王本想处罚甘茂，可又觉得他是朝中元老，不好公开发落，就想了个办法整治他。甘茂下朝回到家中，茶不思、饭不想，只是愁眉不展、唉声叹气。一家人都不知道出了什么事，十分担心、着急。甘茂的孙儿甘罗忍不住 住跑来问祖父原因。甘茂告诉他秦王荒唐的要求，聪明的甘罗立即想到了一个主意，来应付秦王的刁难。甘罗三天后去拜见秦王。秦王从甘罗那里得知甘茂在家生孩子，不能来上朝，就训斥了甘罗的无稽之谈，甘罗顺势反驳了秦王的无理要求。