俗语、谚语等练习题 4页

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谚语、俗语、歇后语、名言警句、对联综合能力检测试题班级姓名得分1.将下列俗语换成一个意义相近的四字成语。（1）横挑鼻子竖挑眼。（）（2）一个鼻孔出气。（）（3）打开天窗说亮话。（）（4）吃着碗里的，瞧着锅里的。（）2.请按要求各写一句谚语。（1）关于学习的：（2）关于特产的：（3）关于农业的：（4）关于天气的：3.按要求写名言警句。（1）珍惜时间的：（2）热爱读书的：（3）乐于奉献的：（4）战胜困难的：（5）你会在你的书房写下哪句名言？（6）哪句名言适合挂在餐厅？（7）惜时的名言有哪些？请写出两句。4.把下列谚语补充完整。前人栽树，冬练三九，车到山前必有路，明知山有虎，耳听为虚，吃一堑，不经一事，人心齐，一年之计在于，一日之计在于。冰冻三尺，，十根筷子坚如铁。此一时，病从口入，兵来将挡，5.理解下列谚语的深刻含义，把正确答案的序号填在括号里。（1）拳不离手，曲不离口。（）（2）三人行，必有我师。（）（3）好学深思，心知其意。（）（4）书读百遍，其义自见。（）A.多读B.多练C.多问D.多思6.根据提示填写三字俗语。（1）讨好卖乖，趋炎附势的人。（哈巴狗）（2）没有骨气的人。（）【精品文档】第4页 精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除（3）不会游泳的人。（）（4）被解雇。（）（5）代人受过的人。（）（6）没有依靠无处投奔的人。（）（7）结果让人意想不到。（）（8）吝啬钱财一毛不拔的人。（）（9）外强中干的人。（）（10）浑身湿透的人。（）（11）没有原则见风使舵的人。()（12）蛮横独霸一方的人。（）（13）粗心大意的人。（）（14）非常狡猾的人。（）（15）容忍不了的仇人。（）（16）可起保护作用的人。（）7.将下列歇后语补充完整。王八吃秤砣——（）风箱里的老鼠——（）狗咬吕洞宾——（）热锅上的蚂蚁——（）按下葫芦浮起瓢——（）打开天窗——（）参天大树——（）阎王爷写文章——（）刘备借荆州——（）猫哭耗子——（）泥菩萨过河——（）肉包子打狗——（）八仙过海——（）霸王别姬——（）狗拿耗子——（）飞蛾扑火——（）哑巴吃黄连——（）秀才遇到兵——（）哑巴吃汤圆——（）老艄公撑船——（）老鼠过街——（）瞎子点灯——（）8.填人名或动物名称，补全歇后语。（）打（）——一个愿打，一个愿挨（）之心——路人皆知（）照镜子——里外不是人（）的居处——开门见山（）大摆空城计——化险为夷（）败走华容道——不出所料（）给鸡拜年——没安好心（）哭（）——假慈悲（）的尾巴——长不了热锅上的（）——团团转9.把下列歇后语的序号恰当地填在句子中的括号里。A.航空公司开业——有机可乘B.汉高祖斩白蛇——一刀两断C.举重比赛——斤斤计较D.九十老翁学武术——心有余而力不足（1）在日常生活中，我们应学会大度，而不应该像（），这样，烦恼才会少一点儿，快乐就会多一些。【精品文档】第4页 精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除（2）看到他那么困难，我很想帮他一把，可我也是（）啊！（3）小王和小林是多年的好友，当小王得知小林有吸毒的恶习时，屡次说服教育他都不改，小王只好与他（）。（4）班主任今天请假，顽皮的小明可高兴了，认为（），偷偷地溜出了教室，没想到班主任出现在门口，原来班主任有事又回来了。10.根据上联对下联。上联：山清水秀风光好下联：11.将下列四句话整理搭配成两副对联。（填序号）春夏秋冬春为先红梅正报万家春梅桃李杏梅占先绿竹别具三分景12.用学过的对联知识，从所给的下联中选出能与相对应的句子，并用直线连接起来。上联下联柳眼才舒芳草地A.桃腮正晕碧云天B.书山万仞志能攀春回大地千峰秀C.渔歌晓迎红日出D.日暖神州万木荣13.对联是我国的国粹。下面两幅对联，来源于某商场出售货物的货架上。请写出货物名称。（1）用之则明形悬日月，配之如意洞察乾坤。货物：（2）右军五字抬身价，诸葛三军仗指挥。货物：14.在横线上写出下列对联歌咏的人物的名字。（1）江东才子多才俊，卷土重来未可知。（2）志见出师表，好为梁父吟。（3）草堂留后世，诗圣著千秋。（4）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。15.明代大文人徐渭，曾写过一副读书奇联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”请扼要解释这幅奇联的意思，并谈谈你的感悟。意思：感悟：16.下面是一副对联，请从备选字中找出合适的字组成下联。备选字：心理事益更莫无为做身神上联：有关家国书常读下联：17.请你用所知道的对联知识将下联补充完整。某餐馆门口贴着一副对联：上联：盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜；下联是：，量力而行。18.根据语境，填写合适的谚语或歇后语。【精品文档】第4页 精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除（1）我走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我“”，一时间，不知所措。（2）在这茫茫人海中，想找到失散多年的亲人，谈何容易？这简直是“”。（3）李可听了老师的批评，连连点头，可一走出那间办公室，他便“”，依然我行我素。（4）看着天上飘落的鹅毛大雪，农民不禁喜笑颜开地说到道：“！”（填谚语）（5）我和小方认识了这么久才知道她喜欢说谎，这真是“”啊！（填谚语）（6）妈妈总是叫我不要和喜欢上网打游戏的同学相处，她总会语重心长地对我说：“。”（填谚语）（7）元旦晚会上，老师对我们说：“同学们，老师相信你们的能力，晚会上你们可以唱、可以跳，总之，你们要‘’！”（填歇后语）（8）我们六（2）班和六（1）班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败告终，这真是“。”（填歇后语）19.根据语境的提示填写恰当的俗语。（1）毛主席说，一切反动派都是“”，看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上没有什么了不起的力量。（2）被称为“瞬间艺术”的跳水运动，是指运动员在两三秒的时间内完成一系列高难度的动作，而这一瞬间的表演，是运动员长年累月辛苦训练的结晶，真是“”啊！（3）我学习英语总是很吃力，怎么办呢？只好“”，提前做好预习。（4）在校足球赛上，我们班和一班进行了激烈的角逐，最后以0:0握手言和。从那以后，我们两班常在一起练球，真是“”啊！（5）妈妈看了我的考试成绩，没有像以往那样“”地训斥我，而是耐心地问我哪里出了问题，找到错误原因了没有。20.根据语境填入恰当的名言警句。（1）大学生应该是最具“”意识的一群人，然而在日益增长的就业压力的“逼迫”下，他们失去了指点江山的激情。（2）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“。”（3）尽管我们在比赛上取得了好成绩，但我们的竞争对手还很强，“”啊！【精品文档】第4页